小学三月学雷锋活动总结.docx

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1、 小学三月学雷锋活动总结三月春回暖，三月百花开，三月是个布满激情、布满活力的季节，德化街小学的校园也不例外。3月27日的少先队活动课，彩绘中队的辅导员马敏教师带着全部队员，召开了以“学雷锋”主题的中队会。教室前面精致“学雷锋”主题板报，是队员们亲自绘画而成。随着上课的铃声响起，全体彩绘中队的队员们早早地进入了状态，在马教师的引领下，在小小主持人的介绍中，“雷锋”这个划时代的名字，再次响彻每个人的心中。听队员们介绍雷锋的生平，大家感慨不已；听队员们介绍雷锋的事迹，大家鄙视之极；听队员们朗读雷锋叔叔，你在哪里，大家掌声响起雷锋，这个震耳欲聋的名字；雷锋，这个时代先锋的标志；雷锋，让我们每个人都为之

2、动容；雷锋，是我们学习的好典范！“我们情愿做一颗螺丝钉！”此次活动课在队员们庄重的誓言中圆满完毕。三月雷锋月 篇2:2023年学雷锋活动月爱心互助活动总结 文章来源制度大全课件.qiquha.coM *年学雷锋活动月爱心互助活动总结 在学雷锋活动月中，我们702班组织了许多学雷锋的活动。在3月20号开展的“爱心互助”就是其中的一件，而全班同学捐出他们的零用钱，献出一份爱心，则是这活动的高潮。 捐助活动开头之前，班主任教师和班委成员仔细沟通，和许多的同学沟通，进展了许多的预备工作。首先和大家共享助人为乐的好处，让全班学生理解助人为乐是一件利己利人的好事，是一件高尚的事情，在全班形成了相互帮忙的良

3、好风气。其中在学习上形成了一帮二的格局，就是一个学习的优秀生会自动认领两个不抱负的学生，形成了“学习有人帮，人人来帮人”的局面，有助于班级良好风气形成；其次目标明确，要捐助一个贫困的中学生-但遵从被捐助学生的要求，避开一些问题的发生，班主任没有公布这个身边学生的姓名，只有班委成员知道；第三是观看一起有关贫困学生的视频，使学生直观感受自己有义务帮忙人，有力量帮忙人。最终让学生发动家长也参加进来，获得他们的支持。 活动进展时，同学们积极踊跃，遗忘带钱的同学积极地想方法补救，尽自己的一份力。宣泽捐出了160元，瑞、冰分别捐了50元，其他同学也不甘落后，把自己的零花钱5元、10元的捐出来了，没有丝毫的迟疑，只有一个同学捐款不到5元，最终竟然共得捐款554.5元，大大超出了预料。 最感人的一幕是，当班主任和班委把钱交到那个同学手中时，他竟然不承受，由于他想捐助更困难的同学-他想救助一个盼望工程的失学儿童，而且，他想把这个目标和同学们始终做下去，作为一个长期的工程完成 我们全班打算试一试可否联系一个盼望工程的失学儿童，假如失败，那这笔捐助还会用在他本该用到的地方，而且我们全班会把这个爱心持续下去！ 通过活动开展，全班学生有了帮人的意识，也有了帮人的行动，只要坚持下去，肯定会有更抱负的结果。 文章来源制度大全课件.qiquha.coM