学校推普宣传周主题活动方案00字范文（5篇）.docx

《学校推普宣传周主题活动方案00字范文（5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校推普宣传周主题活动方案00字范文（5篇）.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学校推普宣传周主题活动方案1500字范文（5篇）学校推普宣传周主题活动方案1500字范文1 9月15日21日是全国推广一般话宣传周。依据教育部等九部门关于开展第_届全国推广一般话宣传周活动的通知和_市开展第_届全国推广一般话宣传周活动实施方案，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 为全面贯彻国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要(2022年)和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和标准使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。 二、宣传主题 本届推普周宣传主题为：说好一般话，圆梦你我他。 三、活动时间 2022年_月1

2、5日21日。 三、主要活动 (一)大力宣传，营造气氛 围绕一般话和标准字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。 (二)开展各种专题活动 1.在学校办公网进展推普宣传。 2.各班班主任召开推普主题队会，宣传一般话、标准字。 3.红领巾播送站本周要发挥播送宣传媒体的优势，向全校师生进展大力宣传。 4.各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报竞赛活动。 5.开展啄木鸟在行动活动，对校园内标准用语用字开展一次全面检查。 6.各班语文教师组织各班说一般话、写标准字监视小组的同学，详细检查、落实学生平常用语、用字标准化工作，把推普工作持续不断地做下去。 学校推

3、普宣传周主题活动方案1500字范文2 一、指导思想 全面贯彻党的各项方针政策，全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要，大力推广和标准使用国家通用语言文字，提升全民语言力量，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动学校文化建立迈上新台阶。 三、活动主题 依法推广一般话，全面建成小康社会 四、活动内容 (一)加强组织领导，落实推普活动 组长：苏校长 副组长： 组员：各班班主任 (二)营造推普气氛，提高推普意识 借国务院公布推普_周年，在推普周期间，利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，并利用校园网、班班通、板报、播送积极开展宣传活动，利用课间操时间做进展推普周宣传的专题建议，营造深厚的推普气

4、氛。 (三)开展推普活动，提高推普实效 1.将推广一般话宣传周纳入学校教育教学之中，开展催促标准用字，发挥教师以身示范的作用，要求教师授课用一般话、板书用标准字，并引导学生在校园中说一般话，在作业、答卷中用标准字。 2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广一般话为主题的标语、图片，利用电子屏显示“说一般话，写标准字，做文明人”、“说好一般话，沟通你我他;使用标准字，便利千万家”等宣传标语，形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。 3.利用周一(9月12日)升旗仪式，进展推广一般话的国旗下讲话;利用班级微信群向全体家长发出建议，要求家长参加到此次推普周活动中来;开展一次以“写好标准字，讲好一

5、般话”为主题的主题班会，让学生更深刻的明白推广一般话的意义(每个年段上交一份相关班会教案);以“依法推广一般话，全面建成小康社会”为主题，出一期黑板报。 4.组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当教师“活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭。 5.开展“啄木鸟行动”(四年级) 组织学生走出校门，参与社会用字”啄木鸟行动”。 在班级内开展“共享会”。各小组对所收集的错别字进展分析整理，查找造成使用错误的病因;总结出预防常见错别字的方法，可用顺口溜或儿歌等形式，也可整理出易错字的表格。 学校推普宣传周主题活动方

6、案1500字范文3 一、指导思想 语言是最重要的交际工具和信念载体。学校作为社会精神文明进展的领头军，更应当重视一般话的推广和普及，作为职业学校我们更加要努力学习一般话，做到人人使用一般话交际生活。一般话是人们日常沟通文明与进步的象征，使用一般话不但可以显示个人修养，也可以促进人们之间的沟通与沟通。一般话是教师的职业语言，教师法规定：“一般话是教师的职业语言”、“能用一般话进展教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广一般话，加强校园精神精神文明建立，提升师生的语言素养和综合人文素养刻不容缓。为此，学校打算在全校开展推广一般话工作。宣传国家通用语言文字法，增加全校师生的语言标准意识和推广一般话

7、的参加意识，促进推广一般话和语言文字标准化工作不断深入，为构建和谐校园和安全文明校园营造良好的语言环境。通过本次活动，充分熟悉推广一般话对消退语言隔膜、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用。 二、活动主题 心相印 语相通 三、活动时间 2022年春季学期 四、活动内容及安排： (一)由学校推广一般话领导小组负责组织、培训、规划安排、监视实施、检查评估。 推广一般话领导小组： 组长：牟朝军 副组长：刘兴寿 成员：蒋道顺、杨朝祥 组员：各科室、各班班主任及任课教师 (二)推广宣传发动，营造气氛。 (1)一次专题校会，发动全体教师推广普及活动的方案及落实。 (2)在教学楼处张贴以宣

8、传推广一般话为为主题的标语和宣传画，悬挂“说好一般话、写好标准字、做文明”、“说好一般话、沟通你我他，使用标准字，便利千万家”宣传横幅，形成推广一般话良好气氛。 (三)利用学校宣传 (1)一次国旗下讲话。 利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣传在校内选拔出24名推广一般话形象大使做宣传演讲。并由领导小组向全校师生发出建议。 (2)一个主题班会。 “写好标准字，讲好一般话”主题班会。各班进行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。 (3)开展“红诗颂党恩”朗读竞赛 各班级开展“红诗颂党恩”朗读活动后，选派12名学生参与学校组织的“红诗颂党恩”朗读竞赛(三月底开展详细事宜后有通知)。 五、教师方面。

9、 (1)学校要求，全部任课教师上课时必需使用一般话授课，不会一般话的教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂，全校全部教职员工与学生交谈时要尽量使用一般话，将一般话作为工作语言。 (2)学校将对全体教职员工进展一般话培训，安排专人进展辅导，全体教职员工在公共场所必需坚持练习使用一般话，促进一般话水平提高。 (3)结合推广一般话，学校将每学期开展教师演讲竞赛，(事宜详细安排) (4)学校把推广一般话作为日常工作检查，在全校范围营造讲一般话的良好气氛， 六、学生方面。 (1)学校要求学生在校期间必需讲一般话。 (2)各班级要选出两名推广一般话委员，在班级利用课余时间指导、监视同学们说一般话。 (3)

10、学生做好一般话测试考试。 (4)开展一些关于推广一般话有实际意思的有效活动，比方朗读、演讲等。 七、总结评比。 对各班推广一般话实际状况作全面检查，如：课间学生沟通一般话使用情那个状况，教师讲课一般话使用状况等等，对于推广一般话工作实施仔细，的确有实效的班级进展表彰。并要求全校师生，以推广一般话为契机，连续坚持时时讲一般话。持之以恒并养成好习惯(评比方法附后)。 经过全体教师的共同努力，全部在校人员逐步感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师把学习和使用一般话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话进入了一个新的境地。在以后的教育教学中，我们要求学生在校园中日常用

11、语都用一般话，并将推广一般话工作由校内延长到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名推普员。 学校推普宣传周主题活动方案1500字范文4 一、指导思想 为了更好地推广一般话，让一般话真正成为我们的校园语言，依据国家通用语言文字法，仔细贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际状况，仔细落实，强化措施，查缺补漏，准时整改，在组织师生连续仔细学习、深入宣传国家通用语言文字法和其它法律法规的根底上，积极开展形式多样的一般话口语实践活动。 二、主要工作 (一)加大宣传力度 充分发挥校园各种宣传网络的作用进展宣传教育。主要是通过校园播送、?板报、宣传栏、开展各种形式多样的活动，大力宣传推广一般话

12、的重要意义，提高全校师生对推广一般话口语实践工作意义的熟悉和使用一般话的自觉性，提高学生说标准话和写标准字的力量。 (二)强化常规治理 成立以校长李念民为组长的推广一般话工作领导小组，成员由教务处、总务处、少先队大队部和一般话骨干教师组成，下设由学校语言文字工作办公室，专人负责，健全工作机构，规划安排要到位。 学校教务处将加强对一般话工作的督导检查制度。 结合常规教学治理，教务处开展不定期听课活动，检查教师一般话使用状况。各教研组开展现范课、评优课、公开课等活动，检查一般话使用状况。 教务处要充分发挥全体语文教师的作用，强化母语教育，强化用字标准性，使语文教师成为学校“推普”工作的排头兵。 班

13、主任和任课教师加强对学生上课回答下列问题和作业状况的指导、检查，使学生逐步养成说一般话、使用标准字的良好行为习惯，同时，要加大课堂渗透的力度。 (三)落实治理制度。 工作中，要进一步完善学校各种规章制度，在校规和教学治理与评估方面都要有明确的规定，并把一般话口语实践工作与教师、学生考核挂钩，加大分值，奖优罚劣。激发广阔师生“学说一般话、说好一般话”的热忱，选拔一般话好的教师担当学校一般话口语教师，做到课时落实。成立特地的一般话督查小组，定期对校园内说一般话状况进展督查，定期对各室、班级推普实施进展状况进展检查;对不仔细实行或执行力度不大的班级、师生进展严峻批判并进展扣分。 (四)建全档案资料。

14、 工作中，仔细、系统地整理各种语言文字档案资料，如：上级推普工作文件、学校推普工作方案、教师教案、各种活动照片、教师根本功竞赛原始记录等等，各种档案资料要齐全，分类整理，存放查找便利，治理妥当。 (五)营造实践气氛。 学校建立长效的“一般话口语实践”工作宣传环境，在校园、教学楼、办公室、教室等醒目的地方均要有宣传标语标牌，如“说好一般话，朋友遍天下”、“说一般话，做文明人”等。在学校宣传栏、教室黑板报等各个宣传阵地上，都要有讲一般话必要性、如何讲好一般话以及有关一般话的根底学问;校领导带着广阔教师仔细学习和贯彻国家通用语言文字法，鼓舞广阔教师仔细自觉的讲一般话，从而形成一种语言习惯。并以多种形

15、式广造舆论，制造“讲一般话荣耀”的气氛，对到处讲一般话的师生赐予表扬和鼓舞。这样，初步建立起“人人都想讲，人人想讲好”的气氛。 (六)课堂教学中，要使用一般话 教师教学集体活动及交谈要多用一般话;语文教学中能注意听说读写训练和汉语拼音训练;学生课堂上用一般话交谈或回答下列问题。在一般话口语实践工作中，要求各室负责人领先带头讲一般话，无论在开会、大型活动以及其他场合都必需使用一般话，并向教师们提了三个“为师”，以播音员为师，以同事为师，以学生为师，留意比照，留意订正，自觉提高;要求学生还要把一般话带回家，让自己的父母也要讲一般话，使一般话逐步推向社会。 (七)加大写标准字的宣传，毁灭一切不标准的

16、汉字。常常搞啄木鸟活动，检查校园里是否有不标准的汉字，教师的教案、笔记、板书、学生作业是否都写的是标准字。引导学生还要到校外到处出查找不标准汉字，并消退掉。营造深厚的写标准字的，用标准字的气氛。 (八)课外活动中，多开展各种实践活动。 要充分利用一切可利用的时间，定期组织形式多样的“推普”活动，如演读书报竞赛、诗歌朗读竞赛、演讲竞赛、辩论赛、书写标准字竞赛等。要积极参与各级组织的一般话竞赛和写标准字等各种活动。 (九)连续做好重点人员的培训工作 学校要有规划地开展了教师一般话培训，定期举办一般话专题讲座培训的重点是测试中成绩不佳的教师。要充分发挥好现有测试员的作用。对未取得一般话合格证书的教师

17、，准时与测试部门联系，安排好培训和测试工作。 学校推普宣传周主题活动方案1500字范文5 _年9月15日至21日是第_届全国推广一般话宣传周(以下简称“推普周”)。大力提倡“说一般话，写标准字”，充分发挥学校在普及一般话和标准汉字中的根底作用，结合我校实际状况，特制定本届推普周系列活动方案。 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提升我校师生的语言文字应用力量，增加我校师生社会语言文字应用的法制意识、语言标准意识和推广一般话的参加意识，促进社会语言生活和谐安康，促进我校推广一般话和语言文字标准化工作的不断深入，构建文明和谐的书香校园。 二、活动主题 说好一般话，共圆外校梦。 三

18、、组织机构 为确保推普周工作顺当开展，特成立_外国语学校“推普周”工作领导小组。 (一)组长： (二)副组长： (三)领导小组下设“推普周”办公室，办公室设在科研处。 办公室主任： 办公室成员： (四)成员：年级主任： 部门主任： “推普”办职责为组织、催促、检查“推普”工作，制作活动方案，收集各种材料、做好汇报总结。 四、活动目标 做好宣传，扩大一般话、标准汉字的影响力;增加国家通用语言文字法的校园知晓度。 细心筹划，力求实效，把普及一般话、促进语言文字标准化活动同学校的教育教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字标准意识和用语用字标准化水平。 通过开展各具特色、形式多样的宣传教育

19、活动，标准语言文字，加强中华民族优秀文化传统教育，促进校园文化建立。将说一般话、写标准字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目标。 五、活动内容 围绕“说好一般话，共圆外校梦”的活动主题，多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。 (一)宣传工作 印发语言文字标准化政策法规资料国家通用语言文字法(科研处) 设立校内语言文字标准化宣传展板2块，悬挂宣传条幅5条，在全校师生中掀起说一般话，用标准字的热潮。(校办、总务处、科研处) 展板2块：第1块展板：喜爱祖国语言文字 构建和谐语言生活 底色要求：以淡红、淡黄背景为衬托。 宣传语“喜爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”要求：深红加粗。 第2块展板：

20、国家通用语言文字法 底色要求：以淡红、淡黄背景为衬托。 文字要求：蓝字，三竖栏排版，确保喷绘效果清楚、无错、别字。 条幅5条： 条幅文字内容 悬挂位置 第1条 说一般话写标准字，用文明语做文明人。1号和2号楼之间连廊 第2条 一般话同青春携手，文明语和时代并肩。2号和3号楼之间连廊 第3条 构建和谐语言环境，营造共有精神家园。3号和试验楼之间连廊 第4条 说一般话，迎四方来宾;用文明语，送一片真情。4号和5号楼之间连廊 第5条 使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。灯光球场南入口处备注：上述2块展板和5条条幅，国庆假期间校办负责制作完成，10月7日总务处负责安装，确保10月8日早上展板及

21、条幅摆放和悬挂到位。 利用电子屏幕滚动显示推普口号、推普主题等，营造宣传气氛。(信宣处) 电子屏幕滚动显示如下内容：_外国语学校第_届全国推广一般话宣传周(固定)说好一般话，共圆外校梦。(滚动)积极普及民族共同语，增加中华民族分散力。(滚动)一般话同青春携手，文明语与时代并肩。(滚动)沟通，从一般话开头。(滚动)师生齐心共推普，文明和谐外校人。(滚动)备注：请信宣处负责落实，10月8日早上大屏开头滚动显示以上内容。 利用校园网进展准时广泛的宣传，扩大宣传普及的范围和影响力。(校办、信宣处、科研处) 备注：信宣传负责在校园网首页制作“推普周”logo，并滚动显示。校办负责将推普周系列活动方案挂在

22、校园网上(“推普周”活动方案内容由科研处供应)。 发出致家长的一封信，引导广阔学生当好家庭、社区的推普员，以学生带动家长，提高家长的一般话水平，开展群众性宣传和询问活动。(科研处) (二)实践工作 书法竞赛(七年级负责落实) 协作体：七年级、校办、总务处“书法竞赛规章”由年级协同语文组自行制定，竞赛时间、地点由年级自行安排，竞赛规章、时间、地点、获奖结果等活动安排随活动总结(保存过程图片资源)一并报送科研处。活动成果需制作成展板在校园醒目位置展现，展板制作事宜请校办及总务处予以帮助。 开展主题为“我与一般话”的征文活动(八年级负责落实) 协作体：八年级、校办、总务处“我与一般话”的征文活动规章

23、由年级协同语文组自行制定，竞赛时间、方式由年级自行安排，竞赛规章、时间、方式及获奖结果等活动安排随活动总结一并报送科研处。活动成果需制作成展板在校园醒目位置展现，展板制作事宜请校办及总务处予以帮助。假如需要征文稿纸等活动资源，请总务处予以帮助。 开展校园内外，“啄木鸟在行动”挑错字活动(高一年级负责落实) 协作体：高一年级、校办“啄木鸟在行动”挑错字活动的时间、地点年级自行安排，活动时学生穿校服、佩戴“啄木鸟在行动”袖章。在校外活动过程中，年级需安排教师全程带队，确保学生安全。准时采集活动过程中的图片信息。袖章由校办负责制作，年级需提前上报袖章数量给校办。 开展学生标准试卷评比活动(高二年级负

24、责落实) 协作体：高二年级、校办、总务 标准试卷评比细则、时间由年级自行制定，活动成果需制作成展板在校园醒目位置展现，展板制作事宜请校办及总务处予以帮助。 备注： (1)请年级安排专人负责全程落实“推普周活动落实“工作。协调会后将名单报科研处张教师(_)。 (2)凡成果展现涉及展板的，务必将展板“全幅拍照”保存为图片，随总结一并上交。 (3)各年级活动自行制定的活动规章、活动规划作为过程材料随活动总结一并报送科研处。 六、宣传口号 说好一般话，共圆外校梦。 积极普及民族共同语，增加中华民族分散力。 一般话同青春携手，文明语与时代并肩。 沟通，从一般话开头。 师生齐心共推普，文明和谐外校人。 七

25、、活动奖项设置 书法竞赛(七年级负责实施) 班级组织奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：一等奖10个，二等奖20个，三等奖30个。 开展主题为“我与一般话”征文活动(八年级负责实施) 班级组织奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：一等奖10个，二等奖20个，三等奖30个。 开展走进社区，“啄木鸟”挑错字活动(高一年级负责实施) 班级组织奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：一等奖10个，二等奖20个，三等奖30个。 开展学生标准试卷评比活动(高二年级负责实施) 班级组织奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：一等奖10个，二等奖20个，三等奖30个。 年级组织奖 一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个备注：全部奖项汇总后，报送科研处，由学校统一颁发获奖证书。 八、详细实施时间段： 9月5日-9月14日，宣传启动阶段;9月15日-10月15日，各年级实施阶段;10月20日，各年级上报活动总结阶段。 备注：各年级“推普周活动落实“负责人，将本年级活动总结(含文本材料、图片资料等)于10月20日前，打包发送到科研处邮箱：