学院六十周年校庆征文2建校60周年征文.docx

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1、 学院六十周年校庆征文20篇建校60周年征文 学 院 六 十 周 年 校 庆 征 文 20 篇（篇一）挥笔洒墨 xx 园情“春风十里柔情，尽杨柳青青。春雨四月缠绵，满烟波浩渺。”雨后，单独徜徉于 xx 然湖畔； 沉醉，放开胸怀，用力吸一口雨后的清爽；远眺，远处的琅琊山，浓雾缭绕，模糊而又神奇；闭眼，享受着这份安静，让心在湖畔自由穿梭，而无任何遮挡；安静，在安静中感受着这份美妙，体验着这份和谐，而内心却翻江倒海般的涌动。由于，我知道，此刻的安静，此刻的美妙，是很多xx 园人孜孜不倦，夜以继日，辛勤劳作的结果。我无法遗忘！独立柳下，思绪随着那一湖清澈的碧水开头扩散。六十年，走过多少风雨；六十年，走

2、过多少辛酸；六十年，走出多少历史的辙痕。六十年来，一代又一代的 xx 园人，为了那个共同的信念建立美妙的 xx 园，而不懈努力。风雨年，我好像看到那困难跋涉、喁喁前行的身影，那么清楚，无法磨灭。那种精神，那种情怀，如同这一湖的碧水，于安静中彰显其精魂。沿着 xx 然湖，再一次饱览全校的风光。而此次的心情却显得那样沉重而又欢快。历史悠久的图书馆，沧桑而又不失朝气；巍然新立的教学楼，活泼而又不失庄重，还有那些刚刚扎根土地的生命们，在雨后显得那样清爽、刺眼六十年，对一个国家，会有翻天覆地的转变。但我也会感慨，六十年，对一个学校，也会产生前所未有的变化。六十年，是一个里程碑；六十年，是一条分界限。“长

3、江后浪推前浪，一代新人换旧人”，那些为学校，为社会的进展而竭尽全能非先辈们慢慢退出历史的舞台，而作为新一代的 xx 园学子们应当荣耀的担负着历史的使命，为 xx园、为社会竭尽全能！少年强则 xx 园强，少年独立则 xx 园独立，少年雄于世界则 xx 园雄于世界。我们都有一个共同的信念建立出美妙的 xx 园!让我们共同庆祝 xx 园的六十岁生日！ （篇二）共庆六十华诞今日我们满怀喜悦地迎来了 xx 学院的 60 华诞。 六十年时间，在历史的长河中，只是短暂的一瞬，但是，六十年的时间，可以历练一所学校，我们走过艰辛，走过辉煌，曾经在逆境中追求突破，在灿烂中点亮斗志。回忆六十年风雨历程，我们感慨万千

4、：办学条件逐年改善，师资力气稳步提高，教学业绩引人瞩目。回眸六十年，卓然非凡。xx 学院走过了脚踏实地、诲人不倦的六十年，走过了孜孜以求、锲而不舍的六十年。六十年来，xx 学院人用自己的青春和汗水，打造了 xx 学院昨日的辉煌； 用学问和才智，挺起了 xx 学院今日的脊梁；用博爱和文明，积淀了 xx 学院丰厚的底蕴；用豪情和壮志，书写了 xx 学院壮美的篇章。真可谓：耕耘共收获一色，奋斗与成绩齐飞。弹指六十年，桃李芳香。每一个心灵都有属于自己的幻想，每一个幻想都有属于自己的天空。xx 学院是一片才智的沃土，一座攀登的人梯，一盏不灭的烛灯，一个绚烂的星际。在这一片属于幻想的天空，用阳光和盼望，为

5、很多心灵托起飞行的翅膀。六十年灿烂，聚焦多少远眺的目光；六十年雄视，生长很多奔放的诗行。风雨六十年，悠悠情愫。我们不会遗忘，各级党政部门和社会各界在六十年风雨历程中对 xx 学院赐予的大力支持和热忱帮忙；我们不会遗忘，在 xx 学院这块沃土辛勤耕耘过的每一位教职员工；我们不会遗忘，在 xx 学院留下青春印迹的每一位校友。学了物理学，我们知道，能量越低越稳定，构造越规章越稳定。学了相对论，我们知道，速度越快，时间越慢，或许这就是日出而作，日落不息的 xx 学院人永葆青春的神秘吧。xx 学院就像是个大化工厂，用学问之料、实践之火，将我们百炼成钢。而其中核心的催化剂，也就是 xx 学院的精神。六十年

6、校庆，呼唤着我们的传承与创新。让我们以六十年校庆契机，在传承中进展，在进展中创新，聚精会神抓质量、脚踏实地谋进展，把握现代教育进展的脉搏，以高标准推动素养教育，坚决不移地走创新进展之路，让每一个师生得到全面和谐的进展，为区域经济进展效劳。进一步增加“高能强技扬吾师威，成才利国荣我母校“的情怀，谱写出 xx 学院新的壮美乐章。（篇三）您的怀抱 我的依靠去年秋天，我带着感动与向往投入了 xx 学院的怀抱。这是一所布满着青春气校园；这是一所布满着拼搏冲劲的校园；这是一所布满着热忱温馨的校园。校园内四季林木葱郁，鸟语花香，环境幽雅，风光宜人，是读书治学的抱负之地。慢慢地，xx 学院就安定了我的生活，充

7、实着我的生命。xx 学院，您用着固有的激情，渲染着济济一堂的学子，洋溢着斑斓的颜色。我已经深深地爱上了这一片布满激情与冲劲的土地，您让我感受到前所未有的归属感；让我感受到前所未有的进取热忱；让我感受到前所未有的暖和。我很庆幸自己能赶上您的六十华诞。六十年的历练，洗褪了您稚嫩的羞怯，磨砺出了您微熟的坚忍，这样的您，已迈进了一个新纪元，走入了一个新境地，您已经成长，并且将始终成长、健壮下去，连续地枝繁叶茂。我也将会在您的怀抱中慢慢地成熟起来，慢慢地长大。六十年，或许在漫漫历史长河里只是弹指一瞬。六十年栉风沐雨，六十年春华秋实。今年，最终迎来了您的六十华诞。在这六十年里，您经受了风风雨雨，但同时也制

8、造了一个又一个辉煌。1950 年的 xx 师范学校，经受了 xx 师范大学滁县教学点、xx 师范大学 xx 分校、xx 师范专科学校等办学过程，2023年正式升格为 xx 学院，这一路走来，真的是千辛万苦。六十年的时间或许不够一个民族真正强大起来,但是却可以让一个民族的教育强大起来。您的成长，见证了整个大中华的教育事业蓬勃之势，您已经真正的蜕变，真真正正的成长，增设的校区、校舍，逐步加强的师资力气，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳着神州大地的人才，都是您成长的印记。如今，您已经六十岁了，您承载着优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和制造力连续着您的成长。“修德求是，博学笃

9、行”这八字校训深深地印在您培育出来的代代英才的心中，让您的众多学子为您而骄傲。或许，我们曾经埋怨过，埋怨您不能给我们更多，但是，不容置疑，我们是爱您的，正如藏民爱高原的一角；正如爱那清亮的河流；正如蚯蚓爱泥土的气息；正如蜜蜂爱那玫瑰的芳香。我深爱着您，盼望我能成为您浩瀚大海中的一滴水，增加您的力气；盼望我能成为您芳香桃园中的一朵花，增加您的漂亮。xx 学院，您用您的谆谆教育，告知我在困难面前可以选择顽强，鼓舞我在急流中勇往直前，启迪我承受生命的神秘，授予我生存的养分。水滴石穿并非神话，正如您靠着几十年的执著与追求，制造了一次又一次辉煌，铭刻了一次又一次的惊人动魄。xx 学院，感谢您放开暖和的怀

10、抱接纳我，让我有了依靠，您有着母亲般温婉的可以潮湿干枯心灵的柔情。在您马上降临的六十岁生日，我真心的祝福您能够像大鹏一样最终跃上宽阔的天空，肆意飞翔，展翅飞行。我信任您定能不负众望，最终定能如同一颗灿烂的夜明珠般散发刺眼夺目的光线。您的怀抱，我的依靠，在您的教育培育之下，我信任我的将来不是梦。xx学院，我想放开喉咙大声地向您道一声：“生日欢乐”。（篇四）xx 园60 华诞六十年书香翰墨，六十年风雨沧桑，六十年薪火相承，20 xx 年 xx 月，琅琊山下，xx 然湖畔将迎来 xx 学院建校 60 年华诞。物转星移，时序更替，从 1950 年创立的 xx 师范学校经受了 xx 师范滁县教学点、xx

11、 师范大学 xx 分校、xx 师范专科学校等办学过程，2023 年升格为 xx 学院，已有 60 年的办学历史。60 年，代表着一个时代的过去和另一个时代的到来，身为一名 xx 级电子系新生的我，能够迎来这一转折点，心中的喜悦之情难以言表。20 xx 年，我迈入了 xx 学院的校门，在大学里我从懵懂无知到大程度提升自身力量，例如在众多观众前演讲、积极参加学校组织的各项活动、学习如何处理大学里各式各样的人际关系等等。起初，很多同学埋怨学校不是自己所想象的那样美妙，我想说，一流的学生就不存在二流的学校。假如你是金子，是不会在意所处的环境，由于任何时代金子都是流通且价值昂贵的。当我渐渐地了解 xx

12、园以后，它不再是我起初多浅知的学校。它不仅仅是依山傍水、环境怡人，更是每位幕后工一步一个脚印付出汗水的杰作，一个经过 60 年风雨、每个 xx 园人努力的成果。六十年，亦长，似短！它像一杯浓茶，其中苦涩甘甜需得渐渐品尝，滁院人时刻将校训牢记在心：修德求是，博学笃行。用坚韧的拼搏精神和信念，努力的建立着 xx 园，使 xx 园健壮成长。六十年，xx 园人见证了母校翻天腹地的变化。由原本一个地势狭隘且楼层古旧的北校扩展到今日地势开阔且鸟语花香的南校。六十年，xx 园有了质的飞跃。在良好的学习环境和学术气氛中，作为一名新生的我深切地感受到了一种力气，这种力气鼓励着我主动去学习，去钻研，去制造，去面对

13、失败和阻力，不断攀登科学技术的顶峰。过去的已经成为历史，站在新的起跑线上的我们，任重而道远。在 xx 园里，时刻都能感受到浓郁的文学气息，站在水波碧透的 xx 然湖畔，两岸精致的景致倒映在清亮的湖水中，心中非常祥和，我以 xx 园骄傲傲慢，我要用我最大的努力为学校争得荣誉，为 xx 园声名的远扬奉献自己一份微薄的力气。今后的日子里，我们将遍布祖国山河，世界各地，想象着再过若干年，我们也将像今年的校友一样，再返母校，感受母校取得的辉煌成绩。时间是短暂的，或许就是由于它转瞬即逝，在 xx 园我们走过了不能忘记的青春岁月，让我们信任，在今后的路上，无论我们走的多远，飞多高，xx 园永久是我们心灵的归

14、宿，暖和的港湾。60 年不长，但也不短。60 年华诞的 xx 园就犹如一位年轻力壮的青年，将来布满着不行估量的前程，年轻但却后劲十足。xx 园正以惊人的速度和动力前进着，我们坚信在全体 xx 园人的共同努力下，xx 园的明天会更加美妙！（篇五）六十年，成长中的 xx 园20 xx 年，我步入了 xx 学院的校门， 20 xx 年，是我们学院六十周年校庆。六十年，似长，亦短！它像苦茗需要渐渐品尝，xx 学院的莘莘学子们时刻将校训牢记在心：修德求是，博学笃行。六十年中，xx 学院坚固树立质量兴校意识，始终坚持以生为本的办学理念，不断强化教学工作的中心地位，注意人才培育的规格与质量。在学科建立上突出

15、重点,力争办出特色，贴近经济社会进展对人才的需求，进展就业率高、社会需求大、与经济社会结合严密的学科专业，增加专业适应性。积极推动教学改革，实行学年学分制，注意学生共性进展，努力探究人才培育模式。通过专业改造和建立，加强根底课教学，更新教学内容和教学手段，强化创新精神和实践力量的培育，着力培育应用型本科人才。教学质量、学生综合素养得到明显提高。不断加强学风建立，提倡求真笃实、科学严谨的学风和教风，培育学生自强不息、吃苦耐劳、诚恳守信、勇于探究的精神。积极营造富有特色的校园文化，开展“百场专家讲座”、“博教论坛”，实施“大学生素养拓展规划”，支持中国特色社会主义理论讨论会、大学生科协、通讯社、文

16、学社、艺术团、书画协会、话剧社、足球协会等学生社团组织，开展“社团文化节”、“校园科技文化节”、“艺术展演大赛”等活动，提升学生人文科学素养。学生在全国、全省大学生数学建模竞赛、课外学术科技作品竞赛、艺术展演、英语演讲竞赛、衰弱操大赛等中均取得好成绩。学校关怀困难学生，实施国家助学贷款，设立“国家奖助学金”、“优秀学生奖学金”、实行减免学费、发放特困补助、设置勤工助学岗位等措施，积极帮忙特困生顺当完成学业。经过六十年的建立，xx 学院已经进展成为一所立足 xx、面对 xx、效劳全国，文、理、工学科专业并重，经济治理、教育等学科专业协调进展的多科性一般本科院校。学校先后 xx 次被中宣部、中心文

17、明办、教育部、团中心评为“全国社会实践工作先进单位”，并获“全国群众体育先进单位”、“全国高校先进食堂”，xx 省“文明单位”、“党建和思想政治工作先进高校”、“高校招生工作先进单位”、“就业工作先进集体”、“艺术教育工作先进单位”、“高校学生公寓治理工作先进单位”，xx 市“文明单位标兵”、“军民共建工作先进单位”、“花园式单位”等称号在良好的学习环境和学术气氛中，作为一名新生的我深切地感受到了一种力气，这种力气鼓励着我主动去学习，去钻研，去制造，去面对失败和阻力，不断攀登科学技术的顶峰。过去的成绩已经成为历史，站在新的起跑线上我们，任重而道远。在 xx 学院的校园里，时刻都能感受到青春的气

18、息，站在 xx 然湖边，清亮的湖水中有很多条大小不等、颜色各异的鲤鱼、金鱼穿梭，教学大楼的倒影映在其中，心中非常满意，作为一名 xx 学院的学生，我以 xx 学院骄傲，我要用我最大的努力为学校争得荣誉，让 xx 学院越变越好。今后的日子里，我们将遍布祖国山河，世界各地，想象着再过若干年，我们也将像今年的校友一样，重回母校，感受母校取得的辉煌，大学时间是短暂的，或许就是由于它的转瞬即逝，在 xx 学院我们会走过不能忘记的青春岁月，让我们信任，在今后的路上，无论我们走得多远，飞多高，xx 学院也永久是我们心灵的归宿。作为一个学校，六十年并不悠久，但是它像一个年轻人，前进的过程中布满着活力和激情。x

19、x 学院以前所未有的速度和动力进展着，我们坚信在全体师生的共同努力下，xx 学院的明天肯定会更加美妙！（篇六）xx 园 60 载，同心铸辉煌xx 然湖面清风拂过，杨柳轻轻舞，我的思绪也不尽飞回初入 xx 园的那段时间。军训，阅读，迷茫，思索-构成了我初入大学生活的主旋律。初入大学，突然没有了高考的压力，一时不知道自己该做哪些事情。这时，团总支学生会的招新吸引了我。也正是这样的一个契机，使我有时机更加近距离的了解我的学校，了解有着六十年历史的 xx 学院。xx 学院穿越六十载沧桑巨变，在辗转迁徙之中屡创奇迹，从创立到坚守到进展，从专科院校到升本胜利，创业先贤筚路蓝缕，矢志不移，奏响了学校蓬勃进展

20、的浩瀚长歌。六十载杨帆竞风流，再立潮头写春秋。我们成长在一个布满盼望和挑战的时代，六十周年的庆典，对滁院而言，不仅仅意味着缅怀创业的艰辛与盘点收获的硕果，更重要的是要传承“思想圣火”。大学不能随波逐流，大学应成为召唤社会良知，引领社会前行的精神家园。就滁院而言，须进一步弘扬“修德求实，博学笃行”的校训精神，始终提倡爱人以德，追求和谐；提倡研精思覃，追求真理；提倡勤奋踏实，追求卓越。还须与时俱进，树立“敬业、奉献、博爱、包涵、创新”五种精神。唯有如此，方能到达唐代大诗人高适所言：“性灵出万象，风骨超常伦。”校园的小路连着综合楼、教学楼和操场。虽然宽不过两丈，长不过百米，但是每天有多少人走过？凉爽

21、的早晨，晨跑者的脚步从这里经过；吵闹的中午，提着午饭的学生三三两两的从这里踏过；幽静的夜晚，抱着书本的学子们从这里踩过。无论在炎炎的夏日还是凛冽的寒冬，无论在倾盆的雨中还是在皑皑的白雪下，它总是悄悄的坚守着自己的岗位，无私的奉献着自己的一切。日复一日，年复一年，路边的小树绿了又黄，黄了又绿，慢慢地，原先那见棱见角的石块磨圆了，但它还是那样坚实的支撑着同学们的脚步。滁院的领导与教师，不也正是如此，每天坚守在自己的岗位上，为了自己的抱负而努力，为了滁院的明天而奋斗。教育的抱负和信念是一所学校强大的支撑力，是教育这座金字塔坚实的根底，学校可持续进展的力量打算于金字塔底的宽度和厚度。有抱负才有激情，有激情才有动力。因此，潜意识珍藏于每一个滁院人的心里有这样两句话：“心有多大，舞台就有多大；学校进展，我的责任。”学校教育由于有了抱负而更有目标；学校教育由于有了抱负而更加理性。回忆历史，心潮澎湃；展望将来，信念百倍；我们坚信，xx 学院在师生们的共同努力下，肯定会迎来更加辉煌绚烂的明天。（篇七）xx 园我们共同奋进