学生体质健康测试工作计划体质健康测试工作计划.docx

《学生体质健康测试工作计划体质健康测试工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生体质健康测试工作计划体质健康测试工作计划.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学生体质健康测试工作计划体质健康测试工作计划 学生体质安康测试工作规划体质安康测试工作规划4篇 【篇一】学生体质安康测试工作规划体质安康测试工作规划 小学生体质安康测试工作规划范文（精选4篇） 小学生体质安康测试工作规划范文（精选4篇） 时间是箭，去来迅疾，我们的工作同时也不断更新迭代，此时此刻我们需要开头做一个工作规划。说到写工作规划信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编收集整理的小学生体质安康测试工作规划范文，欢送阅读与保藏。 小学生体质安康测试工作规划1为了促进和鼓励广阔学生积极参与体育熬炼，养成体育熬炼的良好习惯，提高学生体质安康水平，进一步推动学生体质安康标准的实施，

2、结合我校实际，特制订学生体质安康标准工作规划。 一、 指导思想 坚持学校教育树立安康第一的指导思想，使学生积极参与体育熬炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健力量和体质安康水平，促进学生安康进展。 二、组织机构 成立学校工作领导小组 组 长：罗会清 副组长：刘运云 组 员：孙启娟 三、实施目标 1、树立科学的人才观，充分熟悉体育对强身健体、陶冶情操、启迪才智、壮丽人生，以及培育团结、合作、顽强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。 2、积极开展阳光体育运动，增加学校体育工作的活力和吸引力。 3、营造良好的舆论气氛。通过多种形式，广泛传播安康理念，使“安康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每

3、天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。 4、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参加、个个争先的气氛，形成促进青少年安康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少把握两项日常熬炼运动技能，养成终身体育熬炼的习惯。 四、阶段划分 第一阶段 宣传学习。主要是统一思想，提高熟悉，学习把握国家学生体质安康标准。时间为9月至十月上旬。 其次阶段 组织实施。即测试、汇总、上报。 时间为11月中旬至12月中旬。详细区分为： 11月份测试并进展数据统计汇总 12月份全校统计数据上报区教育局 12月份 全校统计数据上报“国家学生体质安康标准数据库” 第三阶段 总结建档。主要是

4、总结工作，做好资料收集和建立档案。 五、测试工程 必测工程 ：身高、体重、肺活量、一分钟跳绳、五十米跑步、坐位体前屈 选测工程 ： 三、四年级： 一分钟仰卧起坐 五、六年级： 50米8来回跑 六、 测试、等级评定与登记 1、国家学生体质安康标准的测试每学年进展一次，依据教育局的通知。 测试时间安排在11月中旬至12月上旬，12月15日前完成数据输入并上报。 2、测试前要作好充分预备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要精确无误，并进展严格核查，测试、记录、监视检查人员要签字。 3、测试成绩、评定结果应准时反应给学生和家长，以便指导学生科学合理的熬炼和得到家长的支持、帮忙。 4、建立国

5、家学生体质安康标准的专项档案。学生测试工程的成绩由学校体育组汇总，并根据标准的要求计算得分、评定等级。 5、每学年测试的原始数据和统计资料要妥当保存。学校体育组或校卫生室要有专人保存或统计。并定期归入学生的体育安康档案。 七、实施方法 （1）学生标准测试成绩到达良好及以上者，方可参与三好学生评比； 国家学生体质安康标准成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年国家学生体质安康标准成绩为不及格。 （2）因病或残疾学生，可向学校提交免予执行国家学生体质安康标准的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准后，可免予执行国家学生体质安康标准，并填写免予执行国家学生体质安康标准申请表，存入学

6、生档案。对的确丢失运动力量、免予执行国家学生体质安康标准的残疾学生，仍可参与三好学生评比，毕业时标准成绩可记为总分值，但不评定等级。 （3）仔细上好体育课、积极参与体育活动、每天熬炼时间到达一小时者，计入平常体育成绩。 （4）在实施国家学生体质安康标准时树立“安全第一”的指导思想，健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查。要仔细做好学生的体检工作，对生病学生实行缓测和免测。 小学生体质安康测试工作规划2一、指导思想 我校以“安康第一”思想为指导，本着“一切为了学生”的教育理念，进一步加强我校的体育工作，增加学生体质，全面实施国家学生体质安康标准，是学生养成主动参加

7、体育熬炼，常常熬炼身体的好习惯，提高学生体质安康水平，结合我校实际状况特制定本实施规划。 二、工作目标 我校以学生进展为本，以“达标争优、强健体魄”为目标，扎实地根据国家学生体质安康标准落实学生的体育熬炼，使大多数学生能做到每天熬炼一小时。力争全校98%学生到达国家学生体质安康标准及格等级以上，把握至少两项日常熬炼的体育技能，形成良好的体育熬炼习惯，提高学生的体育素养。 三、主要措施： 1、加强领导，严格治理 成立由校长任组长、书记任副组长，其他班子成员及教师为工作组成员的工作领导小组，明确分工，落实到人，充分熟悉活动重要性，有规划的将该项常规纳入学校常规治理体系，从制度上保障该项工程的积极稳

8、步推动。 体质安康测试工作领导小组 组 长：朱哲 副组长：周清 成 员：张国平 陆竹铮 刘参波 欧阳铭宽 曹瑾方锡敏 许嗣喜 刘同应 唐生仲 以及各班班主任、体育教师 2、宣传工作 我校将通过各种途径进展宣传教育，不断提高全体教师的责任感和使命感，努力落实国家学生体质安康标准的各项工作。我校将从学校、班级、体育教研组等方面对学生进展常常性的宣传教育，深入进展思想发动，帮忙学生了解安康的意义和熬炼的目的。要让学生了解实施国家学生体质安康标准的目的是为了促进他们加强熬炼，提高体质安康水平，让学生懂得只有坚持常常参与体育活动，养成坚持熬炼身体的好习惯，才能增加体质，提高安康水平。 四、规划实施 (1

9、)将实施国家学生体质安康标准列入我校每学年工作规划中，同时在我校学校教育和体育工作近期和长期规划中有表达。 (2)我校要配备齐必要的测试器材，并安置完毕。由体育教研组安排进展日常使用维护治理，最大程度地提高场地器材的使用率并努力降低损耗。 (3)对各年级的.测试工程都做了统一的规定。 依据学生的测试成绩评定优秀(总分90分以上)、良好(总分80分89分)、及格(总分60分79分)、不及格(总分59以下)。 体育教研组和卫生室将合理利用体育课和活动课时间进展测试，测试完毕后体育教师对比国家学生体质安康标准及评分标准照实填写表册，准时录入。 (4)我校要运用国家学生体质安康标准的鼓励和教育功能、反

10、应功能，找到我校学生普遍存在的体质问题，有针对性地开展校园体育活动。同时，对于学生存在的问题，告知家长，指导学生科学熬炼。 五、时间保障 1、我校以“安康第一”为指导思想，合理安排时间，保证学生每天一小时的体育熬炼时间。 2、我校每年将举办体育运动会、播送操竞赛。 3、积极开展学生喜闻乐见的体育健身工程，积极开展篮球、乒乓、健身操等活动。 4、对积极参与体育活动、每天熬炼到达一小时的学生，其国家学生体质安康标准的学年成绩嘉奖5分，对体育课无故缺勤的学生，一学年累计超出应出勤次数的1/10，其国家学生体质安康标准的学年成绩应记为不及格，该学年最高成绩积为59分。 六、特别状况的处理 1、因病或残

11、疾学生，的确不能参与标准测试的学生，应持县级以上医院出具的病历等证明材料，向学校提交免予执行标准的申请。学校应将申请免试的学生名单及缘由公示三天以上。经公示无异议，学校体育组签署意见后，将材料存入学生档案。 2、对的确丢失运动力量，免予执行标准的残疾学生，按相关要求上报。 3、对因病免修体育课被批准免予执行标准的学生，当年不得评为“优秀学生”。 4、标准成绩不及格者，在10月16日前(由学校安排)准予补测一次，补测仍不及格，则学年标准成绩为不合格。 七、档案建立 我校多年以来建立健全学生体质安康档案制度，每学年测试的原始数据和统计资料将交档案室统一建档保存。每位学生每学年的测试和评价结果将记录

12、在国家学生体质安康标准登记卡上，并对资料进展统计分析以讨论学生体质安康状况的进展趋势、存在问题，提出干预措施，不断改良学校的体育卫生工作。 小学生体质安康测试工作规划3一 指导思想 以全面贯彻教育方针和安康第一为指针。以提高学生安康水平为宗旨，全面推动素养教育，为学生安康成长奠定根底。 二 方法与措施 方法： 1、 加强领导提高熟悉，统一思想，共同努力。 2、 依据年组，不同工程，相互协调。 3、 与卫生保健教师亲密协作准时了解每名学生的状况，对症下药，解决实际问题。 4、 让学生了解参与测试每天内容及熬炼方法。 5、 班主任教师、体育教师、体委要把握每班每名学生的各项状况，互帮、互助、互促、

13、互学。 措施： 1、 确定组织机构：总负责人是校长：王军，主任：王永龙，主管体育工作：体育教师 。详细工作，各位体育教师，各班主任及各班体委。 2、 下达指标，各年组确定走不同的指标 12年级及格率到达100%，优秀率46%。 34年级及格率到达100%，优秀率48%。56年级及格率到达100%，优秀率50%。 三、评比 1、 学校年终要拿出肯定的资金对成绩好的班级及个人进展嘉奖。 2、 对差的班级及个人进展思想教育，提高熟悉，以观后效，进展罚奖。 3、 本项工作列入学校对每名教师年终考核工程，做到班主任、体育教师统一化，特殊强化班主任教师负70%责任。间操、大课间、体育活动，各种竞赛积极参加

14、，到达目标的实现。 以上是我们公主屯学校在体育安康标准工作中的规划，也是我们的抱负、目标。我们能够在校领导的关怀、重视的状况下，齐心协力把本项工作做好，完成上级部门交给我的任务。 小学生体质安康测试工作规划4为了催促学生积极参与体育熬炼，上好体育课，养成良好的熬炼习惯，进而全面增进学生的体质安康水平，学校制订实施学生体质安康工作规划如下： 一、提高熟悉，健全机构，制定实施规划 1.提高熟悉 提高熟悉，更新观念，转变思想，搞好学生体质安康工作。学校首先做好宣传发动，利用学校板报、橱窗、各班队黑板报等形式宣传贯彻学生体质安康标准的目的和意义，增加参加和做好此项工作的积极性、自觉性。其次，召开体育教

15、师及班主任会、家长会、全体学生会，分层次的组织学习教育部、国家体育总局关于学生体质安康标准实施方法。经过学习，统一了思想，在领导、教师、班主任、学生、家长中达成了这样的共识：学校教育必需要“安康第一”。 2.加强领导 学校成立了学生体质安康工作领导小组，小组共计11名组成员，由学校段化启校长担当组长，小组成员有袁丽、赵德寅、黄秀丽、王忠海、周玉英、姜广荣、董洪娟、刘鲁、高艳芳、黄明丽，定期召开会议，检查、分析贯彻标准精神。 二、摸清现状，分清缘由，做好有针对性的训练 我校学生在体质安康方面存在哪些问题，问题涉及的范围有多大，严峻程度又如何，在进展标准前得先弄清的问题。体育教师依据学生体质安康标

16、准的评价指标及评分表，对全体学生进展了深入的测试调查。因地制宜的对学生缺乏之处加强熬炼，力争好成绩。 三、加强体育课教学，开展丰富多彩的体育活动，促进学生体质安康进展 1.将实施标准与体育教学相结合。改革体育课堂教学，在体育课教学中激发学生的运动兴趣，引导学生学会体育的根本学问、根本技术和根本技能，把握科学熬炼身体的方法，养成良好的体育熬炼习惯。 2.将实施标准与课外体育活动相结合，在校内常常搞些体育活动竞赛等，有规划，有目的地进展体育熬炼。例如：开展课间体育活动、小型系列赛、校运会等活动。另外还要保证学生每天至少1小时体育活动的时间。 3.将实施标准与校外体育活动（家庭和校外熬炼规划）相结合。在校外、节假日和寒暑假期间学生自己制定体育活动规划，积极主动、自觉地做一些体育活动，成立体育熬炼小组，并定时间、定内容、定任务。 4.体育教师与班主任相结合。体育教师负责指导，测试和数据统计任务，班主任负责组织教育，宣传，监视，检查指导，并把此项工作纳入星级少年评定、优秀班级评比之中。 【小学生体质安康测试工作规划范文（精选4篇）】