小学世界粮食日活动总结.docx

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1、 小学世界粮食日活动总结小学世界粮食日活动总结1 今年10月16日是第xx个世界粮食日，本周也是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。10月16日-19日，试验小学开展了xxx宣传周活动，引导师生节省粮食、反对铺张、合理消费。 10月16日上午，宣传周活动启动仪式正式开头。仪式上，副校进步行了热忱洋溢的发动发言，他用一组数据告知同学们铺张的危害性及节省的重要性，提倡大家不铺张粮食，从身边的小事做起，做一个勤俭节省的好孩子。同时，他将宣传周各项工作进展了具体的部署，要求各部门、教师、学生各尽其责，做好宣传周活动。 据悉，该校把20xx年世界粮食日的主题“转变移民将来，投资粮食安全，促进农村进展”和20

2、xx年全国爱粮节粮宣传周的.主题“爱粮节粮保安全，优粮优价促增收”作为活动指导，成立了以校长为组长的节省粮食反对铺张工作领导小组，下设后勤办公室负责日常教育宣传治理工作，少先队大队辅导员负责详细开展一系列活动。利用校园网、红领巾播送站、国旗下讲话、主题队会、主题班会等形式教育学生从小养成节省粮食、反对铺张的好习惯，加强了对学生日常生活习惯的督查，查找铺张现象，并准时通报、曝光，教育师生节省粮食、疼惜粮食，懂得“粒粒皆辛苦”的深远意义。 通过本次活动，师生们深深地感受到，“节粮爱粮”不仅仅是一种口号，更是一种情结，铸熔于我们每人的心中。师生们纷纷表示将自己的言辞付诸于实践之中，自觉做到节省粮食，

3、从我做起，进一步改善自己的日常生活习惯，共建和谐家园。 小学世界粮食日活动总结2 其次，开展xx主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的学问，让学生了解“艰难奋斗、勤俭节省”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从我做起，节省每一粒粮食，抵抗和反对铺张粮食的行为，养成勤俭节省的良好风气。 第三，向家长发放“疼惜一粒米，珍惜一滴汗”宣传资料，让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。 第四，通过“小手牵大手”形式，开展“疼惜伴我在校园，我把节省带回家”活动；呼吁全体同学做“节粮小卫士”，从我做起，监视父母等家庭成员疼惜粮食，节省粮食，充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用，把

4、有关疼惜粮食、节省粮食的意识传给家长，带动家庭参加节省型社会的建立。 通过一系列活动，不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法，更是将环保教育的课堂延长到了家庭，“疼惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。 小学世界粮食日活动总结3 20xx年10月16日是第xx个世界粮食日。东坡区xx小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动，把疼惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处，从小培育孩子们节省粮食的意识。 活动当天，升旗仪式后，学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的建议书，并宣布xx小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周教师刘教师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节省粮食，落实好光盘行动。

5、随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义，让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌，我国粮食安全形势、粮食供应状况、安康消费、合理膳食等科普学问，提倡珍惜粮食，铺张可耻的观念。 此外，各班还开展了“疼惜粮食，从我做起”的主题班会，学校以宣传栏、红领巾播送站等为宣传载体，大力进展“世界粮食日”主题宣传教育活动。 此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增加了从小珍惜粮食、节省粮食的意识，培育了自觉抵抗铺张的好习惯。 小学世界粮食日活动总结4 今年10月16日是第xx个世界粮食日，所在周是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。xx县xx镇中心小学抓住这一时

6、机，大力引导师生节省粮食反对铺张，合理消费，开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下： 本次活动把20xx年世界粮食日的主题xxx和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题xxx作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节省粮食反对铺张工作领导小组，下设办公室负责日常教育宣传治理工作，少先队大队辅导员负责详细开展一系列活动，采纳了播送、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节省粮食、反对铺张的好习惯。加强了对学生用餐状况的督查，查找铺张粮食现象，并准时通报、曝光铺张现象，教育师生节省粮食、疼惜粮食；懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。 通过此次活动培育了师生艰难奋斗、勤俭节省的美德，师生们纷纷表示拿出实际行动，从现在做起，从我做起，让节省粮食成为一种习惯，让“节省荣耀、铺张可耻”的观念成为我校的优良作风，用实际行动参加到“节省粮食，反对铺张”的节省行动中来，为建立文明、和谐的校园做出应有的奉献！