学校防疫防控活动总结5篇.doc

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1、 学校疫情防控活动总结5篇 在严峻的疫情面前，为了响应教育部提出的“停课不停学不停教”的政策，为了确保学生们的有效学习，教科局组织并安排学科带头人和骨干教师进展线上教学，代课教师跟课教学，这样我也变成了线上教师，利用钉钉在家进展网络直播教学。 语文学科是建立在文本的根底上进展教学的，但面对学生没有课本，教学内容又是局里提前定好的，代课教师还要跟课教学这些问题，我依旧积极应对，尽量使课堂教学不重复，使每位学生都能有所收获。现在就我的在线直播授课状况作如下总结： 一、课前预备方面 由于学生没有课本，我会提前一天把所授课的课文拍照发到班级群，并设计根本问题，让学生提前预习，以便其次天的课能顺当进展。

2、并利用早读、晚自习让学生用语音读与我听。若是文言文我会让学生提前抄在作业本上，以便于做批注。如桃花源记等。我会提前对对应的课文做好讲授课件，预备随时作以补充。 二、课堂治理及教学方面 在每次市局的直播课开头之前，我会提前非常钟发送链接到钉钉班级群，让学生打卡签到，并提示学生预备好纸笔做好笔记，以便自己课后复习，教师检查。市局的直播课我都会仔细听取并做好笔记。自己的直播课就在其后，我会就上节课的内容随时调整自己的课堂教学内容，做好课堂的补充和学问的落实。如在上大自然的语言一课时，我既预备了教学课件，还预备了说明文阅读技巧，在听完市局的课后觉得教师讲得特别好，我不需补充，因而直接讲解说明文阅读技巧

3、。 三、课后作业及检查方面 课堂完毕后，我都会在钉钉群里的“家校本”中布置作业，并在课下批改作业。针对不做作业，不上课的学生我会利用钉钉群里的“通知”联系其家长，让其留意催促孩子。 通过两周的网络教学深感它的便利，但对学生学问的落实却难以把控。我班大多数学生都能准时仔细上课，按时完成作业，可是总有那么五六个学生做不到，有些圆满。自律是学好的前提!这样开学后学生间的距离自然就拉开了。盼望疫情快点过去，让我们早日回归校园! 学校疫情防控活动总结2 近期由于受到疫情影响，本该2023年春季开学时间延期了，为了不影响学生学习，学校制定了行之有效措施，本着停课不停学正确思路，有规划的组织各年级利用网络平

4、台还学生一个安康而又充实的线上课堂。 教书育人是教师的天职，在网络上授课，也是自己的本职工作。初三年级安排了两节体育课，看到课表我傻眼了，不知道直播课怎么上，更何况本次面对的，不仅是初三全体学生，有可能还有家长，甚至感兴趣的其他人。因此，对我而言，这是一个挑战，简直比公开课还公开课。由于体育学科特点，怎么上如何上?我感觉压力很大，一夜失眠想着如何上好直播课，对于我这个不懂网络直播操作的人来说，压力特别大。就在我不知咋办的时候，学校领导安排了网络培训，连续培训对我启发很大，对新学问的了解使我痴迷，我立刻开头行动起来，结合本年级学生的实际状况，与教学阅历丰富的教师进展沟通与探讨，制定适合初三体育学

5、科的教学规划。以中考体育工程内容为主制作ppt，并经过屡次修改，试录、试播最终呈现给学生。由于硬件条件有限不能在课堂上看到学生的练习状况，我通过签到、答疑、课堂练习、拍照片等方法引导学生进展学习，提高学习质量。虽然网络直播课让我的身心疲乏，线上教学的确不同线下教学，但目前网络直播课是近期体育教学的最好方法。 在此，我感谢学校给我了一次特别好的学习时机，使我受益匪浅。信任在将来我会更好地利用线上教学方式，让线上和线下相辅相成。当下，面对疫情，我认为作为教师，好好备课，上好网络直播课，充实学生的学习生活，就是在履行自己的另一份防疫责任。 学校疫情防控活动总结3 为全面做好全校教育系统的疫情防控工作

6、,切实保障广阔师生生命安全和身体安康,依据传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例、国家突发公共卫生大事应急预案及各级部门应急预案要求，经学校讨论，现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下： 一、延期开学期间师生安排 延期开学期间，学校领导班子按正常时间值班，每日确保一名领导班子和中层干部在校值班，负责人要亲自值班带班,领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通，随时保持联系。教职工上班时间依据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。 学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和安康生活学问。学校充分利用钉钉、微信等信息化教育资源为学生居家学习供应支

7、持。全体教职工强化政策学习，尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习，根据学校要求，做好疫情防控工作。 二、延期开学期间部门职责 延期开学期间，任何学生不得以任何理由返校，严禁利假期组织学生到校违规补课,一律停顿各类体育竞赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实学校延期开学期间远程学习教育效劳工作实施指导方案。利用互联网开展远程教学。延期开学期间，各学科确保停课不停学，授课以网络授课形式为主进展。 教学部门组织优秀师资力气提前备课、录制延期开学期间学习课程并推举免费学习平台及平台操作指南,依托教育资源公共效劳平台等搭建起“空中课堂”，充分利用网上平台供应的教学资源做好学生线上学习指

8、导,开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动,实现与开学后学校教育教学的有效连接。同时,要求学校依据网络学习的特点,合理安排好学生的学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心安康。 延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生根底、提升学生技能的目标开展各项工作，以学生成人为最终目标，在学问、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育，各个教研组依据各自特点，鼓舞开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在学问传授中注意根底学问传授，加大作业反应量，打好学生根底，提升学生学习信念。 有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备

9、技能训练耗材等方式提升学生技能，对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进展组内微调，加强专业理论课的学习。待疫情解除后，学校将准时恢复正常秩序，并统筹周末、寒暑假时间安排，保证学生在校学时不削减。 三、正式开学的各项防控工作 学校正式开学通知发出后，由工会和学生处逐一排查，但凡有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等病症或接触过疫区人员未超过14天的师生，不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后，经相关处室、专业部、班主任确认，报学校工作领导小组讨论前方可返校。 因延迟开学耽搁的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不削减;学期开头后，原

10、则上实行“零起点”教学，线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课。 开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案，建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度，有针对性地进展教师培训，做好必要疫情防控物资的储藏，组织开展校园集中消毒，细心做好开学前各项预备工作。开学第一周，学校要对学生进展一次集中疫情防控学问教育，组织开展一次集体心理辅导。 学校疫情防控活动总结4 “做好日常防疫，共同对抗肺炎病毒”已成为全国的焦点大事。为保证广阔师生和家长安全，巴中市巴州区凤溪镇中心小学党支部书记李懿在得知疫情后，快速布置、安排领导班子成员组织教职员工实时关注疫情

11、;并对此次疫情制定多种措施加强防控。 仔细贯彻落实上级领导部门防控要求，强化全体教职工防控疾病的意识，不断增加预防疾病力量，确保做好防控新型冠状病毒感染肺炎的工作。 充分利用微信群、朋友圈、电话家访等宣传渠道，积极向师生及家长介绍预防新型冠状病毒感染肺炎的相关学问，提示家长不要带孩子去人员密集的地方，防止聚拢、聚餐、聚会，不走亲串友，避开穿插感染。 为应对疫情，学校购置口罩、枪式测温仪、84消毒液等物资，并对校内门卫室、门口、寝室各活动室等进展消毒。加强假期值班工作，加强门禁制度，制止一切闲杂人员进入，凡入园需佩戴口罩，测量体温，并进展登记工作。 为彻底落实党支部书记李懿针对疫情的措施，支部副

12、书记符朝俊主动担当责任，奋斗在战斗一线，将全校环境进展消毒、统计有无在湖北务工的家长、并对预防疫情等相关标语及广告牌投放至校内关键位置。 镇、村通过流淌宣传车、村村通播送等平台宣传萧县卫健委致广阔居民朋友的一封信，要求全部镇村干部深入村组，发放宣传单，讲解戴口罩的重要性，全掩盖无死角的宣传新型冠状病毒防控措施。同时利用微信工作群、微信公众平台、电子显示屏等向群众宣传新型冠状病毒感染有哪些病症、公众应当怎样预防新型冠状病毒，积极做好疫情预防宣传工作。 学校疫情防控活动总结5 为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”，严防疫情向校园扩散，新城试验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，

13、健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤效劳，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。 一、全面安排部署，健全制度保障。 1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和催促检查。 2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注学生安康状况。 3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生大事应急预案、开学前预备工作方案、开学工作方案;联防联掌握度，传染病疫情及突发公共卫生大事的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复

14、学证明查验制度，学生安康治理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控安康教育制度。 4.明确属地治理原则。学校加强与地方卫生安康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，协作有关部门积极开展联防联控。 5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，准时按要求向有关单位报送信息。 6.围绕疫情防控对开学前预备工作进展了全面详细的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好具体记录，建立特地档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到详细部门、详细人，切实把疫情阻断在校园之外。

15、二、完善筛查工作，把好师生入学关。 1.学校对全校五百余名学生进展逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进展居家观看满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等病症的人员进展严格的居家隔离措施。要保证全部入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温特别者马上劝返，不能马上返回的，安排进学校临时留置观看室，同时上报属地疫情防控部门。 2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”治理，制止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。 3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进展全面摸排，厘清每一位教师、学生和家长的假期去向及身体安康状况，做究竟数清、状况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温状况登记，确保学生身体安康。要亲密核查来自重点疫区的人员状况及有疑似病症的师生状况，并实行相应措施，严防病源进入校园。 学校疫情防控活动总结