学生庆祝教师节活动方案.docx
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1、 学生庆祝教师节活动方案学生庆祝教师节活动方案1 一、指导思想: 为庆祝第XX个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、独立力量,大队布特制定如下方案: 二、主题活动: (低年级):做个尊师好少年 9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会 9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思索从哪些方面去敬重教师 9月37日下午:落实行动 9月8日:各班选出两名尊师好少年 9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖 (中年级)一份小卡片,一片尊师情 9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开头创作 9月4日至6日:由各美术教师
2、利用美术课指导制作 9月7日下午:由大队部组织评比,最终评出一、二、三等奖 9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏 9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分 (高年级)美文颂教师: 9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开头创作 9月4日至6日:由各语文教师利用课余指导制作 9月7日下午:由大队部组织评比,最终评出一、二、三等奖 9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏 9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分 三、帮助活动 1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会 2、每班出一期庆祝教师节的黑板报 3、每班出一期庆祝教师节的手抄报 4、少
3、先大队利用播送站向全校师生宣传“尊师”思想,鼓舞学生踊跃投稿,写出对教师的真心话 5、利用国旗下的讲话,由学生向教师表达感恩之情 四、卡片制作要求: 卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。作文最终定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。 中心小学大队部 学生庆祝教师节活动方案2 今年是我国第-个教师节。为此,-试验小学将开展盛大的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下: 一、活动目的: 通过庆祝第28个教师节系列活动,展现我校教育事
4、业改革与进展所取得的成就;表达各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关怀支持;展现全校教育工忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋勉向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。 二、组织领导: 三、活动内容设想 1、活动宗旨 今年教师节学校发出建议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立试验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对试验小学的厚望。 2、搞好校风、教风、学风的“三风”建立。 3、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。 4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。 5、组织“我和我的学
5、生”征文竞赛。 6、各中队召开“教师,我想对您说”主题队会。 7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。 8、学校通过校电视台、红领巾播送播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展现)。播放试验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的气氛。 9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增加节日气氛,展现我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。 10、组织演讲竞赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲竞赛。时间定位9月中旬。 11、表彰一
6、批校级优秀班主任。 12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师荣耀”。 学生庆祝教师节活动方案3 一、指导思想 教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节-我们的爱生节”主题活动,培育教师“关爱每个学生”的观念,为学生的进展做出长远而实际的关注。 二、时间安排 20xx年9月10日 三、详细内容安排 1.教师走进学生生活中 学校的领导及教师们带着预备的节日礼物,走访局部同学的家庭,与局部学生亲切交谈,主动帮忙和关怀这些同学的学习与生活。 2.学生自主表达感恩情 学校的学生们用自己各具特色的方式表达对教师的节日祝愿与感恩之情。 3.早晨校门口礼仪
7、队迎接、祝愿每位教师。 4.课堂上,各班同学向教师问好、送出祝愿,为教师们送上自制礼物。 5.中午午休期间,参与学校“教师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。 6.各班同学提前通过网络给教师们送上三个“一”:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。 四、教师节主题庆祝活动实际开展状况简介 上午7点30分,伴着播送室播放的美丽的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向教师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让教师们一进校就感受到扑面而来的欢乐与幸福。 课堂上,各班同学自发地向教师问好并送出祝愿,有的班级为教师们送上了细心制作的环保花,有的班级给
8、教师们送上了自制的祝愿卡,这一天的课上课下,师生的协作更是特别默契。 中午午休期间,各班积极参与了学校“教师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对教师的感谢之情写在外形不同的小卡片上,贴在学校的.宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给教师们送上三个“一”:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。让教师们惊喜连连,深受感动。 我校全体教师表示,家长把孩子交给了教师,就是对教师的一种信任;社会赐予了教师充分的敬重,就是对教师工作的支持。这些都应当成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱惜每一位学生,才是最好的过节方式。 在关爱每一位学生的同时,学校的领导及教师们还带
9、着自己细心预备的节日礼物,走访了局部同学的家庭,与局部学生亲切交谈,主动帮忙和关怀这些同学的学习与生活。 学生庆祝教师节活动方案4 一、活动主题: 浓浓尊师意,款款爱生情 二、活动目的: 在教师节降临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师敬重教师,并通过实际行动表达对教师的敬意,体验到敬重教师的愉悦感受。号召全体教师在其次十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的尊敬之情的同时,思索教师的爱心与责任。 三、活动过程: 1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师庆贺教师节。 2、每位学生制作一张感恩卡赠送给教师。 3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接教师上班
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