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1、 小学交通安全月的活动总结 今年的12月2日是第一个“全国交通安全教育日”,我校依据盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。营造深厚的宣传教育气氛,发动全校师生共同参加交通安全活动,不断提高全校师生的交通安全意识和应对突发大事的自救力量,最大限度的预防和削减各种交通安全事故的发生,为创立“平安校园”“和谐校园”供应了安全保障。现将我校交通安全日活动总结如下: 一、高度重视、加强领导 校领导高度重视安全教育主题活动的开展,坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的
2、态度,仔细负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建立的一项重要内容来抓,仔细组织、细心筹划,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。 二、周密规划、仔细落实 学校仔细贯彻交通安全教育,严密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确交通安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保安全教育活动有人抓、不脱节。 12月2日,刘坤校长利用升国旗仪式做了题为关爱生命文明出行的国旗下讲话,做好宣传教育发开工作,营造安全教育活动气氛。同时学校充分利用黑板报,宣传条幅以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进展交通安全宣传教育:
3、 1、组织观看了一局部交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法 规和一些触目惊心的交通事故现场,这些片段给每一位同学都敲响了警钟:不遵守交通规章的代价是沉重! 2、组织各班办了交通安全学问专题板报广角,进一步向学生介绍交通安全学问。 3、利用班队会形式开展了交通安全主题班会。进一步加强交通安全方面的安全常识,使交通安全学问能真正为广阔师生所把握。 4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校,各班班主任都需将学生队伍带到校门口的指定家长接送地点。 5、给学生和家长布置了一份交通安全隐患排查作业。通过“小手拉大手”,切实将交通安全理念传播到家庭,辐射到社会。 多渠道、多形式地传播交通安全常识和教
4、育活动,使交通安全真正走进校园、走进课堂、走进学生头脑。 今后,我校将连续仔细组织开展交通安全宣传教育活动,并把此项工作常规化。我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延长到校外、家庭、社会,使学生及广阔家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。 小学交通安全月优秀的活动总结2 为了培育幼儿的交通安全意识,增加幼儿的自我爱护力量,在12.2降临之际,11月28日上午,我园以“全国交通安全日”为教育契机,开展了以“交通法规须记牢,珍爱生命最重要”为主题的教育活动。我园请来了x市交警大队
5、的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动,x市交警大队的叔叔向我们具体讲解了一些交通安全常识,并现场示范了交通手势,还教小朋友们学习了“停顿”和“通行”两个根本手势。信任孩子们通过听一听、看一看、做一做,学会的不仅仅是动作,更是一份责任。 随后,我班教师依据幼儿的年龄特点,让幼儿了解12月2日是全国交通安全日,122是交通事故报警电话。活动中幼儿通过看、听、说、玩等方式,充分熟悉了遵守交通规章的重要性,增加了孩子们的交通安全意识。 x市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的留意事项,孩子们在爸爸妈妈的带着下或驻足观看,或急躁细致的听叔叔们讲解。信任这一幅幅鲜活的画面,一个个真实的事例,
6、肯定会给大家带来警醒,为大家的“安全文明出行”打下坚实的根底。 通过此次活动,家长和孩子们进一步了解了交通安全常识,树立了遵守交通规章的意识,培育了文明出行的良好习惯。幼儿熟悉了常见的交通标志,了解了交通标志的作用和特征,熟悉到交通学问的重要性,加强了幼儿的安全意识,提高了幼儿自我爱护的力量,让幼儿从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识,让安全伴随每一位幼儿安康健壮成长! 小学交通安全月优秀的活动总结3 冬季降临,为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护力量,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增加了全体学生的安全观念,坚固树立了“安全第一,预防为主“的思想。
7、把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增加学生交通安全意识,确保学生交通安全。 现总结如下: 1、冬季天气恶劣,针对学生安全我校坚持做到时时教育,时刻强调。通过班会、国旗下讲话、红领巾播送、德育小课堂、集体放学时间对学生进展交通安全教育。 2、安全治理方面做到:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实四时段学生安全,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实学生上放学接送制度,学生不得擅自单独离开校园,严格落实安全事故上报处理制度。 3、组织开展了冬季交通安全教育大会,教育学生如何应对大雾、降雪和路面结冰等恶劣气候。各班通过视频播放交通安全教育学问,增加学生自救
8、自护的安全学问,进而保证了学校的和谐与稳定。 4、通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“喜爱生命,安康成长”。定期对学生进展相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,到处讲,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,是学校教育得到了既教书又育人的目的。 5、安排好值班人员,在四时段确保学生上学放学的交通安全。同时,对学校四周的道路交通安全秩序进展集中整治,进一步优化校园四周交通环境。 通过交通安全教育,进一步标准了学生交通行为,不断增加广阔学生交通安全意识,树立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法规的习惯,杜绝违反交通法规的行
9、为发生,杜绝翻越道路护栏和违章过公路的违规行为,确保学生生命安全。 学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加急躁,让每一个在我校学习的孩子都高快乐兴上学来,平平安安回家去! 小学交通安全月优秀的活动总结4 为落实市道路交通安全综合整治工作领导小组办公室关于开展预防道路交通事故专项整治行动的紧急通知,进一步做好学生交通安全宣传教育工作,强化师生、家长交通安全意识,提高学生自我爱护力量,杜绝涉及学生的交通安全事故,提升我校交通安全宣传教育工作社会化水平,建立健全学校交通安全宣传教育工作长效机制,预防和削减道路交通事故尤其是涉及小学生的事故
10、发生,樟井小学安全领导小组特制定本方案。 一、指导思想 根据“交通安全从少儿抓起”的工作思路,以维护全校小学生道路交通安全为动身点和落脚点,以交通安全宣传教育进学校为载体,以组织开展多种形式的交通安全宣传教育活动和建立、健全长效机制为主线,进一步深化小学生交通安全宣传教育工作,提高小学生交通安全意识和认知力量,为少年儿童生活、学习,人民群众安居乐业制造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。 二、工作目标 小学生交通安全宣传教育工作有关规章制度完备,长效工作机制健全,全校交通安全宣传教育掩盖率到达100%,小学生交通安全宣传教育工作实现标准化、常态化。最大限度预防和削减小学生发生道路交通事故特殊是人
11、身伤亡事故,不发生小学生群死群伤恶性事故。 三、职责任务: 1、落实“三个一”工作要求。一是每月组织开展1次小学生交通安全主题“宣传教育日”活动;二是每月为学生安排1堂交通安全课;三是寒假、暑假两大假期前和开学后组织1次中小学生交通安全集中宣传教育活动。 2、执行“个人、班级操行评比”制度。对于小学生交通违法和不文明交通行为,学校实行通报、教育等处理措施,并纳入学生个人和班级集体的操行评比。 3、加强学校周边的交通安全治理。依据学校周边环境和实际需求设立护校岗,在学生上学、放学等人流顶峰期安排专人做好学校门前及周边道路疏堵保畅工作,确保学生安全、顺畅通过公路。 4、以交通安全宣传教育基地为平台
12、,加强学生交通安全宣教。定期组织学生走进本地交通安全宣传教育基地参观学习,承受系统交通安全宣传教育。 5、指导学生家长要做好孩子的典范,自觉遵守交通规章。驾车时,要戴好头盔、系好安全带;接送孩子时,不能为了赶时间超速行驶,到学校时自觉有秩序的在远离校门处的人行道或靠边停车,不强行掉头、超快拐弯,以免在学校门口造成拥堵。 四、工作要求 (一)提高思想熟悉,加强组织领导。小学生是家庭的盼望、祖国的将来,同时也是带动全社会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高的有力抓手。我校成立相应的领导小组,切实抓好组织领导、发动部署、协作协作、检查指导和评先创优等各个环节,确保工作取得实效。 (二)加强协作协
13、作,形成工作合力。常常联合公安交警部门组织开展各种类型的交通安全宣传教育活动,切实形成工作合力,共同为广阔学生安康学习、生活制造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。 (三)坚持求实创新,不断实现突破。学校积极开展小学生交通安全宣传教育调查讨论,准时总结阅历做法,不断在工作思路、方式、方法以及详细措施等方面实现创新与突破,推动全校小学生交通安全宣传教育工作深入、安康进展。 (四)加强信息收集上报和新闻宣传。各班级要将活动中涌现出来的典型人物、先进事迹、特色活动和突出成果,准时总结上报学校。学校统一宣传报道,积极营造“人人关注少儿成长,事事关系交通安全”的社会舆论气氛。 小学交通安全月优秀的活动总结
14、5 安全稳定工作,是学校顺当开展教育教学工作的前提和根底。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进展。我校联系实际开展了一系列交通安全教育活动,并取得了肯定实际性效果。现将我校交通安全日活动总结如下: 一、指导思想 仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“人人讲安全、家家保平安”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生坚固树立“安全第一”的思想,增加自我防护意识,培育学生的自我防护力量,避开事故发生,确保师生人身和学校财产安全。 二、领导重视,组织机构健全,措施有力。 1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化
15、安全责任意识,我校首先成立由校长任组长,各班级班主任、各周末护送组任成员的学校安全工作领导小组。把交通安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任、各护送组详细分工负责组织实施。使住校生周末来回学校的护送工作更加透亮,更具有代表性,并使责任细化增加领导班子内部团结和分散力。特殊是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。本文由一起。 2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班级安全的第一责任人,护送组组长是周末住校生来回学校的第一责任人,对所管年级、所护送的学生的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创立“
16、平安校园”。对因思想熟悉缺乏、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消退的责任人限期整改。 3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度以及学生治理、交通治理、防火安全治理、体育器材检查等规章制度。以安全教育宣传月为重点,常常性地对学生开展交通安全教育,特殊是抓好交通、活动、食品等安全教育。 三、以活动为载体,形式多样地开展“交通安全月活动”的宣传。 1、12月3日利用升国旗对学生进展交通安全教育。 2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期交通安全相关学问的黑板报。广泛宣传交通安全等方面的安全常识,使交通安全学问能真正为广阔师生所把握。 3、要求各班班主任依据本班的实际状况,每周保证
17、上一节安全教育课,以身边常常发生的事为依据进展组织一次主题班会。方式方法敏捷多样大力加强学生良好行为习惯的培育,克制麻痹思想,让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。 4、活动月期间安全工作领导小组仔细组织人员排查安全隐患,检查学生来回学校的安全状况;仔细排查学生来回学校的各种冲突。各护送组针对本组护送学生路上的安全隐患做好交通安全教育。 5、以少先队活动为载体,12月各班以交通安全教育为主题开展安全教育活动。 总而言之,通过开展“交通安全教育宣传月”活动,营造了“交通安全进校园,学问进课堂”的深厚气氛,增加了广阔教师的交通安全意识和安全责任意识,学生普及了交通安全学问,提高
18、了安全意识和安全素养,为建立长效的安全机制奠定良好的根底,制造了安全稳定的教育环境。 小学交通安全月优秀的.活动总结6 今年12月2日是其次个全国交通安全日,今年的活动主题是“摒弃交通陋俗、安全文明出行”。为了学生的安康进展,为了削减意外损害事故,提高防范意识,制造“人人讲安全,人人受教育”的良好气氛,依据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,潘家小学开展了相关活动。本次活动安排周密,形式多样,教育性强。通过这次活动,创立了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将其次个全国交通安全日活动有关状况总结如下: 一、广泛宣传,提高安全意识。 学校大队利用少
19、先队播送、黑板报、宣传厨窗、电子屏、致学生家长的一封信等形式进展了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、学问讲座、学问竞赛等活动,各中队利用中队会,向全校同学宣讲防火学问,并以此为载体,全体发动、全员参加,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。 二、主题活动,形式多样。 1、召开一次以“摒弃陋俗,远离危急”的交通安全主题班会,普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。 2、开展一次“文明安全出行”等交通安全主题教育活动,
20、通过“小手拉大手”形式,印发“122文明交通告家书”,到达“一个孩子影响一个家庭”的效果,将文明交通理念传递到每个家庭。 3、观看一次交通安全主题图片展和交通安全教育警示片。 4、举办一期以“摒弃交通陋俗,安全文明出行”主题宣传展板。 5、进展一次“交通安全学问竞赛”。 6、组织一次“文明交通在我身边”中小学生主题征文活动。对学生开展一次“文明交通在我身边”体验活动。 三、主题活动,成效明显 通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,教师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通
21、安全工作到位,没有发生交通安全事故。 通过12.2交通安全日活动的开展,广阔家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。 小学交通安全月优秀的活动总结7 我校积极以创立“平安先行校”为目标,把维护校园安全、狠抓道路交通安全、确保师生平安作为学校的工作重点之一,列入学校治理的重要内容,常抓不懈,取得了肯定成效。我校距离大路、比拟近,穿插路口多且简单,车流量大,过往的行人多。学生居住分散,道路环境简单,日常车辆来往频繁,极易发生交通事故。另外学生家长接送学生上、放
22、学的车辆也许多,放学时校门口车多为患。所以,学生上学、放学的途中安全一向是我们关注和教育的重点。每学期学校都制定有学校安全工作规划、学校道路交通安全教育工作规划、安全教育活动月工作方案,并依据规划有序开展工作。 一、建立健全各项制度。 做好安全工作,树立“安全第一”的思想,在不断的工作积存中逐年修订和标准各项安全规章制度,现已建立多项安全规章制度,其中就包括学生交通安全制度、校园安全治理制度、防灾、防震等安全应急预案等。 二、标准各项交通行为。 针对学生乘车、步行和家长接送三类不同的交通行为,在同一形式的教育主题下,依据学生不同上学形式,制定不同的安全措施。由于我校路况太简单,不许学生骑车上学
23、。 第一、建立各类学生档案,主要包括班级、姓名、家庭住址、家长联系方式,以备关键时刻能准时查阅或沟通。 其次、对各类学生明确交通要求。如乘车学生:要求学生和学生家长要找符合营运要求的车辆坐。教育学生,必需等到家长来接,学校要求学生在校园内等候家长,不得自己走出校门外去玩耍或自己回家。(有保安人员和值班教师共同监管) 第三、由于治理的到位与落实,我们严格掌握了学生校外交通安全事故的发生,有效地保障了在校师生的安全。 三、加强主题宣传教育。 建立正确的交通意识是实现交通安全的关键因素。学校期初,都进行一次交通安全专题讲座,交通学问抢答赛,做好一次交通安全图片展、召开一次安全会议,在学校领导下,对各
24、班每周安全教育的资料都收集存档等。此外,由班主任组织学生学习交通安全法规、中小学生安全手册等学问,组织学生观看“交通安全教育录相”,加强学生的安全意识。在教师中利用全员安全培训有针对地开展交通安全学问培训,组织教师学习教育部、省、市、市(县)有关交通安全工作文件,使广阔师生增加安全意识,了解把握安全常识,提高自我爱护力量。 充分利用学校的综治副校长,作为学校交通安全工作的帮助者。主要负责对学生进展安全学问讲座,请他着重对近阶段发生的一些重大交通事故进展叙述过程、分析缘由,使学生从血的教训中受到震动和教育,从而提高他们的交通意识,防止意外事故的发生,增加学生自救、自护的力量。利用他们供应的图片,
25、在学校内进展展现,在组织学生参观的同时还引导他们谈感想、写体会,发觉自身在日常交通中的不文明行为。 四、落实交通安全责任。 学校层层落实安全责任制,学校成立有“安全工作领导小组”,校长为组长,保卫、少总、总务教务主任和各班主任为成员。校长对学校安全工作负总责,各班主任主要负责学生的教育和在第一时间发觉安全隐患的责任,值班领导负责当天的安全治理和维护安全工作指挥、协调,值班教师要按时到位,坚守岗位,确保责任范围的学生安全。遵循以上责任目标,学校安全主管领导与各相关教师签定安全责任书切实做到一级抓一级,层层落实责任制,根据“树立安全意识,加强安全教育,健全安全制度,落实安全措施,削减伤亡事故”的要求,进一步确保了交通安全,加大了学校安全工作治理的力度。 五、优化交通安全环境。 为了让学生能安全的出入校门,学校安排值日教师帮助保安人员维护交通秩序,教育家长正确停放车辆。在路口设置了交通警示牌。上放学时,由值日教师伴随保安人员做好学生进出校门的安全工作。 我们努力做好各项工作,尽力消退学生交通安全中的担心全隐患,得了满足的成效,没有一例交通事故发生。但我们也看到,学生交通仍存在着较大隐患。主要是家长有时只管自己便利而不考虑学生安全乱停放车辆,往往会危及到学生的生命安全。今后,我们将进一步完善交通安全治理制度,切实做好安全工作,准时解决在工作中发觉的新问题,确保师生的安全。
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