小学元旦活动总结（6篇）.docx

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1、 小学元旦活动总结（6篇） 为丰富校园文化生活，营造文明安康的校园活动气氛，为表达全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生供应一个呈现个人特长的平台。并以此为契机，培育学生的创新精神、合作精神和实践力量。提高广阔学生“爱校、爱班”的团队精神，以此推动校园文化建立。我校于12月29日下午从1：30分到4：00进行了“庆元旦师生联欢”活动。 为营造节日气氛，各班利用课余时间在操场或某一角落反复的练习着，力争在联欢会上大放异彩，表现自我，表现完善。 午饭刚过，同学们的欢声笑语就响彻整个校园。美妙的时刻立刻开头了，同学们面带微笑忙活着，预备音响、搬桌子、抬凳子、挂条幅等，大家忙的不亦乐乎了。此时此刻，那

2、叫一个“累并欢乐着”。刺眼的功夫，各班预备到位，联欢开头了。歌曲、舞蹈及魔术等有序进展。有合唱有独唱，代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。年轻教师也不甘示弱，纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过活动赛出了共性、赛出了的创新精神、合作精神和实践力量。 通过庆元旦联欢活动，提高了广阔学生“爱校、爱班”的团队精神，推动了校园文化建立，丰富了同学们的校园文化生活。 小学元旦活动总结2 为了庆祝20xx年元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来，愉悦了同学们的身心安康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结： “为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的细心组织下，

3、各班开展了以“庆元旦“为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的细心预备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午，在教务主任的带着下，学校的领导以及学校美术组的教师对各班的黑板报进展了评比。最终评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。 为了增加学生的体质，培育学生团队精神，我校举办了“小双小学庆元旦其次届冬季越野赛和体操竞赛“。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进展了队形队列展现。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承“友情第一，竞赛其次“的优良传统，发扬“没有最好，只有更好“的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质安康标准，促进了学

4、生身心全面进展。这次活动是对学生素养、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的全都好评。 20xx年12月31日，小双中心小学的操场上一片欢跃。这里正在进行20xx年“庆元旦“文艺汇演活动。各班的小朋友们身着美丽的演出服，小脸上洋溢着欢快和喜悦。诗朗读走进春天的大门拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲说唱脸谱让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年级的环保时装表演秀让在场的人笑翻了天；吴鹏程同学的独舞红头绳把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的心情随着她的表演而起伏；六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热忱奔放的现代气息；姜伟同学的魔术让在场的同学

5、看得目瞪口呆；最终学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。平常只看到孩子们学习的场面，没想到在今日这样的气氛下，他们大方、英勇，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗读，有的说相声，真可谓八仙过海各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我们对学生有了更深的了解。 崭新的小双小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关怀支持，在全体师生的共同努力下，肯定会向着更好、更高、更强的目标前进，让小双小学成为孩子们安康成长、欢乐生活、全面进展的乐土！ 小学元旦活动总结3 一年一度的元旦活动尘埃落定，但值得总结的地方许多，没有总结信任明年一样的问题还会消失，其实

6、工作中、生活中许多事情也是一样，虽然事后诸葛，但至少假如在遇到一样的或相像的境遇时，咱们可以有些预备，咱们或者可以做的更好。 组织是全部活动的核心，井井有条的组织能保证活动最大限度的发挥热量；而对事情的预判有利于活动的顺当实施，就公司本次活动说一下个人看法： 1、有关场景布设：场景布设显得太小气和随便，甚至没有公司标志，没有眼前一亮的感觉，显示不出公司的形象和气派； 2、有关活动程序：整个活动过程显得比拟零乱，喧闹而无序。我以为主持人及组织者肯定要提前做好规划，并知会领导活动程序，然后由主持人活动中知会大家，整个活动应当是渐向高潮推动的过程。 3、有关奖品及抽奖：许多人对奖品有看法，缘由是奖品

7、虽然价格不菲但不有用，这点很值得商榷，否则就是公司花了钱不讨好；抽奖形式是最失败的，卡片根本无法保证抽奖所需要的随便性，向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。 4、有关其他细节问题 4、1问题一：Z总在发表元旦演讲时消失的话筒问题竟然没有人上去进展调整，组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的力量； 4、2问题二：由于各个级别的老总比拟多，但是能和老板一桌的究竟少数，于是消失了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的为难局面，这件事肯定值得相关人员记住； 4、3有关通知：许多工程上的人直到当天下午才知道活动的安排，其实活动早已确定，为什么不提前通知呢？ 在方向确定以后细节显

8、得是如此的重要，规划、组织和随机应变等等等等，假如没有阅历，那么就从这次开头吧，盼望以后能够更加精彩！一次比一次更好！ 小学元旦活动总结4 我校在20xx年12月30日中午胜利举办了以20xx年XX小学元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，以沟通感情、增进沟通，拉近同学们之间的距离、培育同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体分散力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回忆过去，瞻望将来，激发学生表现的积极性，期望20xx年再制造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加精彩，我们将任务安排到个人，并取得了如下成果。 一、预备充分、组织有序 联欢会前期预备工作事项繁多、内容繁杂，我校贯彻

9、“早安排、早布置、早落实”的精神，并对筹备工作做好了充分的估量和规划，制订了具体的活动方案，特殊是为每个班规定了具体的工作任务，并一一规定完成期限，同时随着新问题的消失，我们也准时进展了协调解决，从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实，依据工作要求开展了大量工作。同时，联欢会班坚固树立细节打算成败理念，无论是联欢会流程安排还是场地的布置，甚至是节目表演的编排，我们都从每个细节入手，严格把关，细心安排，组织有序，做到了事前有规划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项详细工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保了联欢会圆圆满满。 二、协调协作、组织严密 联欢会组织

10、工作是一项浩大、校统、简单的工作，之所以能取得圆满胜利，关键在于领导重视，细心筹划，组织有序，工作落实，各方支持及协调协作到位。各班相互之间协调、沟通联校，既分工又协作，从而保证了各项工作的顺当进展。 三、存在的问题 元旦联欢会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启发。在获得阅历的同时，我们也发觉了些许缺乏。在联欢会期间，我们没有充分协调好各班之间的合作，使得各班之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力气，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没到达事半功倍的效果。比方说，在联欢会工作中，有局部的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，假如下次举办这种活动时，我们应事先协调好各

11、班的关校，团结起来，共同完成工作，使工作高质量、高效率。 至此，本次联欢会到此落下了帷幕，在以后的工作中，我们会秉承这种精神，以更饱满、更扎实的工作作风，在校领导的正确领导下连续积极开展工作。固然，本次联欢会的缺乏之处，也会成为我们不断改良的动力，在以后的工作中更加仔细、努力。 总的来说，本次联欢会根本到达了预期效果，它的胜利举办离不开学校领导的关怀，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探究提高学生德育实效的新途径。 小学元旦活动总结5 伴随着，元旦晚会圆满的落幕，大家松了一口气，看到大家忙了两个月的成果，真的想发表一点什么。 来到大学已有

12、两年了，由于去年有特别的缘由没有举办元旦晚会，其实那时的我好想看看大学的元旦晚会是什么样子的，可由于那个特别的缘由，去年没办，当时好绝望啊，今年听说我们要办元旦晚会，真的当听到这个消息我好快乐啊，今日举办了，效果我真的好满足，我真想大声欢呼，我想大家和我一样的吧。那我们就为这次元旦晚会圆满胜利欢呼吧。 当元旦晚会完毕，我发觉大家都在深思，不知道大家是否也在想我所想的，我还发觉大家都坐在台下，或许不是大家累了，是由于，忙了差不多一个多月，今日虽是元旦晚会正式开头，可我们每个人为了元旦晚会的胜利，当大家都在看节目时，而我们还在忙着做自己份内的事情，都还在忙着，或许有的人看都没看一眼元旦晚会的节目，

13、在不停的忙着做自己的工作，我听到有一个人说了一句：现在完毕了，也该我们当当观众了，来感受感受了，这句话真的说出了我们当时坐在下面椅子上人得心声了，是的啊，为大家效劳了一天，忙了一天，大家一天都还没坐过椅子，现在晚会圆满了，送走各界人士，我们也应当当当观众看看我们自己的成果了。坐在那静心想了几分钟，再看看我设计的成果，真的不敢信任这些是我们大家一起做的，并且还办的那么的好，那么的胜利，心里真的很甜。固然是主席，部长的功绩最大，指导有方，带着有方，你们这段时间最累，付出的最多，我们这些人并没做什么，你们辛苦了。 参与了这次的元旦晚会，我才知道，办一场元旦晚会需要这么多的预备，才知道，真的不是我们想

14、的那么的简洁的，一步步到位或许就会失败，做每件事都不是想象中的那么的简洁。 我们宣传部，这次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有许多的地方不够好，缺乏，但在教师的教育后我们会在以后的活动中会完善这次的缺乏，尽量把事情做好，让大家满足。 其实这次活动我做的并不好，再设计大门的时候，没考虑到大门的脏色，没考虑大门的开关方向，大门的许多的细节，没有简洁明确，添加上去的没有跟整体走，分工不明确，最终别人没乱，我完全头脑乱套了，最终还好有许多人帮我出点子，解决了一些，感谢在前门教育我的人，可有那多人帮助，却还是劳碌的到了中午，还做的不是很好，还害得别的部门的工作不能正常的完成，尤其是再放展板时，提

15、前没有规划好，到最终做了许多重复工作，在当时那种场面，在那多大一干事的面前，我也急了，不够淡定的去处理发生突发大事，最终还是丁主席说：让我淡定处理事情，我才静下来，我知道我做错了，发生在大的事情不要乱，尤其是在那多大一干事面前更要给他们带好头，看到大家搬着扳子来去，我知道他们很累，可我知道我工作没做好，我失职了，对不起，最终弄好了，看到大家都笑了我也笑了。感谢大家了。以后绝不会了。 虽然圆满胜利了，可中间还是有许多的缺乏，比方有些人做事代做不做，觉得是做给别人看的，不是自己的事，有人看他他就做一下，没必要，做了就你就多学点东西，不做你什么也学不到，学生会的工作人员，私自的带人进来看节目，使得场

16、面有的人没位子坐，有点乱，别的我都觉得很好，前门很有条理，两个侧门都很有条理，后台也是的，都在各干其事。 小学元旦活动总结6 一、活动目的： 为了进一步丰富校园生活，培育学生各方面素养，借此元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的元旦活动。通过活动增加师生的分散力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动熬炼学生的力量，融洽师生关系。 二、活动主题 师生联欢、共展风采 三、活动时间 20xx年12月28日 四、活动内容 舞蹈、歌曲、朗读等才艺表演、新年许愿、嬉戏。 五、参与活动对象 小学一年级全体师生 六、

17、留意事项 1、请各学生依据活动中所担当的工作任务提早作好预备，以保证活动顺当有效进展，一切所需的材料自己预备。 2、参加的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。 3、利用空闲时间让学生熟识有关嬉戏的名称、规章等。 活动总结： 20xx年1月1日，我们班进行了”庆元旦、迎新年”的联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，我班进行以展现学生才艺结合智力大闯关等嬉戏为主的活动。通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗，并许下新年的愿望，写在贺卡上。 本次活动的顺当进行，我有如下总结 1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。 2、各项预备工作做的积极、充分。 3、整个活动动静交替，各个环节连接紧凑、合理。 4、孩子与教师协作默契。 下午2点20分活动正式开头，首先是展现制作的贺年卡读出自己的祝愿。然后才艺表演，其中穿插着各种各样的嬉戏活动，还有诗词朗读，形式多样，充分展现了孩子的自信和才能。孩子们在活动中体验了胜利的喜悦。我们的节目也因此得到了大家的好评。最终师生齐唱新年好的歌曲，教师做最终的总结，完毕庆祝活动。