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1、 学生会运动会策划书范文 一、活动时间 XX年x月xx日(周六)12:0014:30 二、活动地点 五环体育场 三、主办方 艺术与传媒学院秘书处 协办方:艺术与传媒学院体育部 四、活动对象 艺术与传媒学院学生会全体成员 五、 活动意义 1) 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参加到各种有益的活动中。 2) 促进学生会内部成员的沟通。学生会应当是一个和谐的大家庭,全部的成员应当能从中感受到欢乐。 3) 熬炼学生会成员的团队协作精神。 4) 促进文化的沟通,提高心理素养,培育合作精神,追求卓越,完善自我。 六、前期预备 1) 队伍组建:本次运动会是
2、学生会内部运动会,学生会十三个部门组成十三支队伍。由于人数较多,有的工程会分批进展竞赛,轮空的队伍对正在竞赛的队伍进展一对一的监视,做到运动会的公正公正公开。 2)器材预备:a4纸若干张、彩色气球若干、凳子若干、纸杯、奖状5张、计时表、胶带、剪刀。 3) 奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、四等奖以及五等奖(以上奖项全部以队为单位颁发)和最正确表现奖等。 七、 活动步骤 1) 活动现场布置 2) 各代表队入场 3) 详细环节:运动会工程开展 4) 总结发言、进行颁奖 5) 清扫活动现场 八、活动分组 每个部门各自为一组,在竞赛工程开头前,用扑克牌抽签打算竞赛的挨次,整个运动会工程下来,都根
3、据此次抽签的挨次进展。 九、 运动会工程 (一)螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑): 道具:气球若干个 参赛人员:每部一组8人,4男4女,十三个部门接力进展,分部门计时。 规章: 1、参赛队员1男1女为一小组参赛, 25米一小组男女队员,赛道长100米,进展接力。 2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开头信号后,两人像螃蟹状横着向下一组跑去,人完全过线后将球交予下组队员,最终一组越过终点线为成功。 3、听到开头信号夹好球前方可离开起跑线 4、中途球落地,必需从落地处夹起才能连续进展。 5、抱球跑者取消竞赛资格。 (二)考考你的肺活量 道具:气球若干,凳子若干、纸杯若干 参赛人员:每个
4、部门出2男2女,分三轮进展(4、4、5)。 竞赛规章:将凳子摆开,每个凳子上摆上一个一次性纸杯,一组5个凳子,派一个队员用一口气吹一个气球,只能吹一口气,在吹气过程中换气的不算成绩,吹完后正对纸杯将气球撒气。每组4名队员依次上场,累计整组打倒的杯子个数,打倒最少的部门每位成员需要仿照一个动物。 (三)瞎子背瘸子 道具:彩色气球若干,凳子若干 参赛人员:每部三男三女,接力进展,需要分组计时。 竞赛规章:将各色气球绑在凳子的四个腿上,男生将眼蒙住背女生,由女生指挥踩破各部指定凳子上的气球,在最短时间内将气球全部踩完的队伍获胜。 (四)顶a4纸接力赛跑 道具:a4纸若干张 参赛人员:每部2男2女,分
5、三轮进展(4.4.5),需要分组计时。 竞赛规章: 1、将a4纸放于胸前,当听到起跑口令后,在起跑的同时将手背于背后,利用空气阻力将a4纸顶在胸前进展50米折返跑,一名队员跑过50米线将纸交予另一名队员,50米起点和终点每组各2名队员,男女自由组合,哪队先跑回起点为成功。 2、竞赛过程中不允许手触碰a4纸,否则取消成绩;当a4纸掉落同样取消成绩。 (五)链接加速 参赛人员:每部4男4女,分3轮进展(4、4、5),赛道长50米,需要分部门计时。 规章:参与嬉戏者8人一组排成一列,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最终的一名同学也要单脚跳步前进,嬉戏过程中队员必需跳
6、步前进,不许松手(始终保持带起前边的人的左腿),一旦断裂队伍,必需原地重新组织好。如不重新组织连续前进,则成绩为无效。一个队最终一名同学通过终点线为准。 十、说明: 此次运动会全部工程均以计时确定成绩,其中第一名6分,其次名5分,第三名4分,第四名2分,第五名1分。竞赛完成后统计每队总分,确定或一至五名队伍队伍。 学生会运动会筹划书【二】 在这里,不需要强健的体魄,不需要专业的运动竞技,只需要持有一份崇尚欢乐与运动的热忱即可参加。 一、活动主题: 齐心协力,共创佳绩 二、活动目的: 营造出一个欢乐轻松的体育气氛,突出友情第一,竞赛其次的精神,以此活泼校园气氛。 三、活动宗旨: 为全体学生会成员
7、供应一个相互沟通、相互学习的平台。同时,也可以增加我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友情,增加大家熟悉的程度。我们还盼望能借此活动,扩大学生会的影响力。 四、活动形式: 趣味运动会 五、活动时间: 预备宣传时间:XX年10月中下旬11月上旬 活动竞赛时间:XX年11月中下旬 六、活动地点 足球场 七、主办方:荆楚理工学院学工部(处)、校团委 筹划承办方:校学生会文秘部 校学生会体育部 八、活动对象 荆楚理工学院全体学生会成员 九、前期预备 1、组织工作:按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并安排好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参与竞赛,国际教育学院选工程参与;各项
8、竞赛提前抽签打算。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定) 2、对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。 对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传 3、器材预备:依据运动会实际需要,预备好竞赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。 4、奖项设置:本次竞赛中,各单项竞赛均按名次排列排选出前三名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分1分;最终通过各项竞赛结果分值相加再进展综合评比,评比出各学院学生会的名次,学院奖则按以下奖项设置进展颁奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者若干名。 十
9、、活动步骤: 1、活动当天提前布置现场; 2、合理安排校学生会竞赛人员及相关后勤效劳工作人员并带着各队入场; 3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员; 4、详细环节:运动会工程开展(可穿插一些自由表演活动) 5、领导总结发言并向获奖部门进展现场颁奖 6、合影留念 7、清理现场 十一、运动会工程 1、混合接力 器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条 场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。 竞赛规章:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员动身,直到最终一个队员完成角逐。 最终以时刻最短的队伍胜出。 要求
10、:1、乒乓球掉落后需返回起点重新开头; 2、肯定要绕过折返点。 参赛人数:每对4人,2男2女,男女伙伴,2人一组。 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 2、2人3足 器械:布绳、旗杆 场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。 竞赛规章:队员2人为一组,男女伙伴。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂相互搭肩,预备起跑。听到裁判员哨声后,马上向前跑进,到达终点后,解开布条交给其次排队员,其次排队员快速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成竞赛,竞赛用时少者获胜。 要求:1、必需在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。 2、若中途带子散开,应返回起点后连续跑。 参赛人数:每队
11、8人,4男4女,男女伙伴,2人一组 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 3.拍篮球接力 器械:篮球 场地:赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进展。 竞赛规章:第一名队员运球前进10米,到达其次个队员后,将球交给其次名队员连续运球前进,以此类推,直至4人全部完成竞赛,竞赛以耗时多少定名次。 要求:1、只能用一只手运球,运球中若消失球脱手,应捡球回到起点连续参与竞赛。 2、运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩 参赛人数:每队4人,2男2女 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 4、拔河 器械:长绳 竞赛规章:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。竞赛开头后,运发动同时发力,
12、将对方拉过赛场规定的河界限为赢。 要求:1、竞赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签打算竞赛队伍,有一只队伍轮空,每组竞赛胜队进入复赛。 2、复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进展,胜出的3支队伍进入决赛。 3、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进展循环,最终评出前3名。 参赛人数:每队20人,男女各10人 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 5、夹气球跑 器械:氢气球 场地:赛道长为20米,竞赛分赛道进展。 竞赛规章:各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。 要求:1、双方不能用手去护球,只能运用身体的协作前进; 2、球落地后快速捡起,返回起点连续
13、竞赛。 参赛人数:每队8人,4男4女,男女伙伴,2人一组 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 6、一分钟跳绳 竞赛规章:各队分男女两队进展竞赛,竞赛在一分钟之内跳绳谁最多,最终跳得最多的队伍获胜。 参赛人数:各队4人,2男2女 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 7、滚雪球 竞赛方法:每队7人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位快速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与其次位两人手拉手再快速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必需是手拉手,不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。 参赛人数:各队7人,3男3女,带头人为主席团成员。 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 十二、其他 此次运动会全部工程均以计时确定成绩,第一名13分,其次名12分,第三名11分,以此类推。竞赛完成后统计每队总分,确定竞赛的获奖状况并进行颁奖仪式。
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