小学六一儿童节主题班会教案(5篇).docx
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1、 小学六一儿童节主题班会教案(5篇)小学六一儿童节主题班会教案1 一、活动主题和宣传口号 1、活动主题:幼儿园的欢乐,成长的空间 2、宣传口号:幼儿园是孩子们欢乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。) 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境)并张贴相关宣传标语。如气球、彩带等等方面,让班级有全新的变化,同时可在活动前期,对班上的环境进展大去除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。 2、以班为单位作好参与活
2、动的预备: (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目; (2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节; (3)培育幼儿与小朋友交往与和合作的力量;做嬉戏、借东西、过家家等等 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。(奖品可考虑但凡参加孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参加活动的积极性,还可适当考虑参加家长的奖品预备) 4、预备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。 三、活动内容 1、集体手语舞“看得更远的地方” 表演者:全体幼儿 2、语言表演 表演者:xxx 3、亲子嬉戏 4、小合唱 表演者:全体女小朋友 5、钢琴独奏 表
3、演者:xxx 6、亲子嬉戏 7、儿歌表演 表演者:全体小朋友 8、独唱 9、亲子嬉戏 10、制作水果拼盘 小学六一儿童节主题班会教案2 一、指导思想: 为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德教育,推动我校素养教育的进一步进展,学校打算结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,表达社会各界人士对少年儿童的关心。 二、班会主题: 幸福的节日难忘的童年 三、班会目标: 激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推动我校素养教育的进一步进展;表达党的关心、祖国的
4、宏大、人民的得意以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。 四、班会形式: 校园盛会 五、班会预备: 红领巾(20条以上,专为辅导员教师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响治理技术员、录音带(迎宾曲少先队队歌让我们荡起双桨、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。 六、班会过程: (一)队会礼仪:队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队 (二)队会内容: 1.领导入席:(小主持人男):同学们,教师们,观众
5、朋友们:大家好!今日我们又迎来了一年一度的“六?一”国际儿童节,我们的庆祝活动立刻就要开头了,现在我们以热闹的掌声欢送各位领导入席!(播放迎宾曲)2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)3.宣布开会:(大队辅导员教师):现在宣布:团泊中心校_年庆祝“六?一”国际儿童节大会现在开头!(鼓号齐奏第1套)今日和我们一起欢庆节日的有:等各级领导,我们还邀请了做嘉宾,现在我们以热闹的掌声对各位领导的光临表示欢送和感谢! (三)程序 1.出旗:(小主持人男):现在进展第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套) .唱队歌:(小主持人女):现在进展其次项,唱队歌。(
6、播放少先队队歌,全员随唱) 3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进展第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员教师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。 4.组织颁奖仪式:(略) 小学六一儿童节主题班会教案3 教学目标: 1认知目标:让学生熟悉到父母是自己人生最初的典范,教会了自己做事和做人,在生活细节中明白父母行为的教育意义。 2. 情感目标:通过活动体验激发学生情感升华 ,使他们在潜移默化中受到陶冶,感受父母的爱,感恩父母。 3. 行为目标:引导学生以实际行动回报父母,懂得从身边的小事做起,养成良好的行为习惯和美妙品德,做新时代的好少年。 活动形式: 唱歌曲、小组争论、小组
7、竞赛、讲故事等形式。 活动预备: 2、学生预备:衣服、笔; 3、每小组至少邀请一名家长参与。 活动过程: 播放音乐、情境导入 1、师:教师最近看了一个电视节目,特殊喜爱,我们来听听这个节目的主题曲好吗?会唱的小朋友可以跟着唱哦。师播放爸爸去哪儿MV,学生观赏或跟唱最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。 2、师:教师看到每个孩子都唱得很快乐,看来你们也喜爱。你喜爱节目里的谁?抽生答复(Cindy、Kimi、石头、每天 )。师连续引导:教师也喜爱他们,由于教师看到小朋友们和爸爸在一起在节目中学会了许多东西,在渐渐成长。今日我们就一起来谈谈 父母教会我 这个话题,师出示班会主
8、题最新小学六一儿童节主题班会教案文章 初步感知父母教会我做事 1、师:孩子们,教师也是妈妈,这是我和我的孩子在一起时的照片,你们看我教会孩子做什么呢。出示教孩子吃饭、走路 的生活照,学生观看。 2、师:你和父母在一起的时候,他们教会你做些什么呢? 3、学生思索并分组沟通争论,家长参加,师巡察,参加小组争论。 4、小组代表发言,师评价、鼓舞 随机出示班上孩子和父母在家里的生活照片最新小学六一儿童节主题班会教案教学反思。 5、过渡:孩子们都说自己学会了做家务事,那你们会不会叠衣服,水平究竟怎样呢?我们来进展 叠衣竞赛 。 6、师讲竞赛规章,学生做预备,请两位家长做裁判。 7、学生开头进展竞赛活动,
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