官渡中学大课间活动实施方案.docx

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1、官渡中学大课间体育活动实施方案准时间人员安排为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素养教育，培育德智体全面进展的人才，落实科学进展观，以保证学生每天一小时的体育活动时间为根本要求，以提高学生身体素养，增加学生自我保护力气，促进学生共性进展，增进学生身心安康为根本目的，结合“2+1 工程” 的根本要求,开展丰富多彩的大课间活动。针对目前我校的现状，力求加强领导，加大工作力度，加快大课间活动的组织实施进度，务求活动实效。经学校争论打算，特制定官渡中学大课间活动实施方案。一、目标1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和构造， 使学生乐于参与。2、依据学生的身心进展需要，乐观创大课间活动，

2、力求以活动保安全，以活动强身体，以活动励志气，以活动促团结，以活动创气氛， 以活动促进和谐校园的构建。3、全面提高学生的综合素养，强化学生的“会健体”意识。二、 活动原则1、全体性原则。大课间活动的开展要面对全体学生，要做到人人参与活动，个个都有宠爱工程。到达全体健身、全员愉悦的目的。2、科学性原则。遵循学生身心进展的规律，坚持从学校实际动身， 科学合理的安排大课间的课程打算和活动内容。3、创性原则。依据我校场地的特点，为到达熬炼的效果，大课间活动开设了玩耍、跳绳、球类、踢毽子、学生舞等丰富多彩的体育活动，将艺术、体育融为一体。4、有用性原则。学校教育阶段是未成年人身心安康进展的关键时期， 增

3、加学校对未成年学生人身安全保护及增加学生自我保护意识，提高自我保护力气要求，学校从有用性着手，将紧急疏散演练列为大课间活动的固定工程之一。5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和治理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避开和防止意外事故的发生。三、活动口号我运动 我安康 我安全 我欢快四、活动领导小组组长：孙国杰副组长：秦科军 郑元静 董赵庆组员：体育教师与各班主任五、时间上午二节课后下午第四节课外活动六、大课间活开工程说明一、活动设置1、集体工程：紧急疏散演练、长跑、第九套播送体操、2、自选工程：玩耍、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、俯卧撑、立卧撑、立定跳远、掷

4、实心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地纵跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。二、具体要求集体工程1、 紧急疏散演练说明：利用各班进出场这一时间与挨次，进展紧急疏散演练。安排：各班听到铃声后马上离开教室，在行进中整队跑向指定地点， 要求：安全、有序，时间把握在 2 分 30 秒以内，全部学生集中在学校指定地点。目的：每日进展紧急疏散演练，增加突发事故、灾难发生时学生的自救力气。负责教师：体育教师、各班班主任、其他各任课教师也可参与相关班级的活动背景音乐：铃声。2、 长跑说明：结合“阳光长跑运动”，每学年的 11 月 15 日起至次年 3 月 31日止，各班呈四列纵队在指定场地，依据规定圈数

5、，进展长跑运动。安排：初三年级东校操场 610 圈10002023 米初二年级在西校操场和篮球场 10 分钟初一年级在西校国旗场 10 分钟跑步要求：1.各班全部学生必需在规定时间初一、初二10：00 前 到达指定位置整队，女生在左侧，男生在右侧，各班第一个学生必需手持班标，呈四列纵队，队伍整齐。2. 听到教师口令按规定路线跑进，要求慢跑、匀速、步调全都，不准走；3. 跑步过程中不准说笑；在跑步时应喊口号，口号要求安康向上，声音宏亮；4. 跑步时队伍整齐，每班始终是方块队，班与班之间要始终保持确定的间距前后间距不得太大； 5. 不能跑步的学生也必需按规定时间到集合的位置，跑步时站在本班指定位置

6、内侧成一队，不准来回走动，不准提前离开；6. 跑步前要系好鞋绳，留意安全。7. 学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进展打分。目的：增加学生体质，增加学生的集体主义观念。负责教师：初一年级：仓艳松、李刚、初一班主任初二年级：陈陆、张华、初二班主任初三年级：孔永刚、李胜、初三班主任3、播送操说明：3 分钟时间集中到指定地点，整队，做播送操。安排：各班级在指定地点做第九套播送操要求：3 分钟内全体学生静、快、齐，回到各班级指定位置，音乐响起开头做操，播送操完毕后，各班有序退场。学生会体育部对各班状况进展打分。负责教师：体育教师、各班班主任背景音乐：第九套播送体操音乐自选工程：下午第四节课外活动玩耍

7、、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、俯卧撑、立卧撑、立定跳远、掷实心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地纵跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。 说明：各班由班主任安排，每班必需自由选择两项活开工程，每位学生自带确定器材跳绳、毽子、皮筋等，在指定场地进展活动。安排：初一年级活动场地：教学楼国旗广场。初二年级活动场地：田径场，篮球场。初三年级活动场地：东校操场。要求：各班学生必需在指定活动范围内活动，防止消灭活动区域不明或乱窜、乱跑的混乱现象。全部场地均由班主任进呈现场活动指导并参与，并催促学生安全有序进展。目的：寓运动于乐，让学生在感兴趣的体育活动或体育玩耍中得到熬炼，放松身心，增进友情，增

8、加合作与竞争意识。负责教师：初一年级 仓艳松、李刚、各班主任初二年级 陈陆、张华、各班主任初三年级 李胜、孔永刚、各班主任背景音乐：运发动进展曲七、活动流程1、四月、五月、六月、九月、十月： 紧急疏散演练 播送体操 自选工程序号活动具体时间具体内容音乐编配1紧急疏散演练9：509：53各班快速行进，2 分 30 秒内集中到指定地点铃声2播送体操9：539：58各班呈四路纵队在指定地点跟随音乐做播送操第九套播送体操音乐3自选工程10：0010：15各班学生听教师口令统一做自主选择活开工程，班主任教师与体育教师在旁指导并参与运发动进展曲4完毕10：1510：20活动完毕，各班学生休息做好上课预备背

9、景音乐：轻松舒缓愉快的音乐2、十一月、十二月、一月、二月、三月：紧急疏散演练 长跑 播送体操序号活动具体时间具体内容音乐编配1紧急疏散演练9：509：53各班快速行进，2 分 30 秒内集中到指定地点铃声2长跑9：5310：03各班呈四路纵队在指定区域跑满 12 千米跑步过程中各班大声喊口令，喊出自己班特色的口号运发动进展曲3 再集合10：0310：05各班跑步至指定地点，调整队形预备做操运发动进展曲3 播送体操10：0510：10各班呈四路纵队在指定地点跟随音乐做播送操第九套播送体操音乐4 完毕10：1010：20活动完毕，各班学生休息做好上课预备八、学生具体要求：1、衣着宽松，尽可能穿运动

10、服装，不装、带各类坚硬、锐利的物品；2、在指定地点进展活动，不乱窜乱跑；3、要依据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知教师；4、活动时要相互协作、谦让，相互帮助，有序开展活动，安全第一。九、教师具体要求：1、要加强安全教育，并使学生把握必要的安全防范学问。2、按大课间活动方案预备活动器材，做好安全检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的安康状况，合理安排运动量。4、活动时，要乐观参与并做好组织及安全防护工作，防止损害事故发生。5、如有意外损害事故，要严格依据官渡中学突发大事应急预案进展处理。6、值日的教师要认真巡察，并做好当天的活动记录。“雨天”大课间活动方案一、实施形式：1. 学校统

11、筹与班级自主相结合。学校统筹安排；具体活动内容由各班班主任结合本班实际自主确定。2. 学校治理与全员参与相结合。学校教务处以班级为单位，将全部任课教师划分到所任课班级中，全过程参与该班活动，并帮助班主任做好活动组织、纪律治理和安全保障等工作，确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。学校全部行政人员确定责任班级，准时进展催促、检查，并将检查结果于当天记录行政检查手册。3. 体育活动与艺术赏析相结合。在活动内容上，要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析有机地融为一体，整体提高中学生的综合素养。活动中要尽量表达班级特色和学生的共性进展。二、实施要求： 1学校在制订大课间活动方案的根底上，

12、加强对室内大课间活动意义和作用的宣传和教育，引导全校师生高度重视该项活动。 2各班要高度重视室内大课间活动。班主任和任课教师要依据活动内容在班内进展科学分组，并配备好指导教师。 3各班要制定具体活动打算和活动安排。所制定的班级活动打算既要充分考虑到季节气候因素的影响，依据春冬季和夏秋季的气温状况设计不同类型的活动；又要充分发挥本班教师的特长，把综合实践活动、体育熬炼和艺术有机地结合起来。4. 各班的活动开展要有组织、有步骤；要认真组织本班学生准时参与活动，保证出勤率，合理掌控学生的运动量。 5全部教师要更治理观念，留意过程指导和治理，并乐观参与到学生活动中去。 6教师必需亲热关注活动过程中的安

13、全问题，活动的内容和形式的设计必需建立在安全的前提下，尽可能排解各种安全隐患。三、班级自主活开工程推举：1. 综合实践类：编织、折纸、剪纸、科技制作、扎染等。2. 艺术类：合唱、独唱、绘画、硬笔书法、小舞蹈、乐器表演、小品表演、小相声、影视赏识等。3. 室内体育小玩耍：如：趣味报数、击掌传球、大小西瓜、玩耍乒乓球、负重蹲起、两人一条心、手指拔河、传口令、报数比快、写反字、钓鱼、拉绳竞赛、俯卧撑等。4. 文学类：演讲、故事会、诗朗读、颂读等。四、说明：以上工程只供给应各班安排活动内容时参考，各班可依据本班教师和任课教师实际进展选择，鼓舞教师乐观创，尽量呈现各班特色。五、 建议：综合实践类考虑到活动量较小，建议尽量安排在比较炎热的夏季和秋季节开展，而把体育小玩耍安排在春冬季。综合实践类的全部活动成果要求各班要整理和保藏，建议定期在班级或年级内进展优秀作品评比和作品展，以调动学生的乐观性，让学生充分体验成功的喜悦。艺术类、文学类可单独作为活动内容，也可与室内趣味体育小玩耍结合起来开展活动，以表演性质作为体育小玩耍的关心局部，具体安排各班自行考虑。