绿色城市低碳环保策划书4篇.docx

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1、绿色城市低碳环保策划书4篇 “低碳环保生活”(low-carbonlife)，就是指人类生活时所耗用的能量要尽力削减，从而减低碳元素类，特殊是二氧化碳的排放量，从而削减对大气的污染，减缓生态恶化，下面是我带来的有关绿色城市低碳环保策划书，希望大家喜爱 绿色城市低碳环保策划书1 活动前言 牵着一头羊换回一把斧头。在远古时代，以物易物便是最原始的交易方式，面对面的来获得商品或者食物，各取所需，互蒙其利。但这种以物易物的概念随着货币的诞生而渐渐退出历史舞台，人类起先利用货币来进行交易，购买不同的商品。 近几年在金融危机的影响下，物价飞速上涨，面对物价上涨，以物易物这种原始模式近年来重获新生网购市场上

2、的换客族变得越来越多，以物易物，各取所需渐渐变成一种时尚生活方式。与原始的满意生活须要的物物交换不同，现代的以物易物并不追求等值交换，而是提倡需求确定价值，重在提高物品的利用效率，利用网络技术将闲置物品的运用价值进行有效整合。以环保为主要卖点的物物交换网站盛行一时，古老的以物易物的交易方式，在互联网高度发展的今日，正在以一种时尚、新潮的姿态华丽转身。 如今，低碳生活已经成为一种时尚，低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛爱好。低碳生活，是目前最提倡的一种生活方式，也将是将来主导的健康生活方式。 作为一名21世纪的高校生，我们更应当走在时代的前沿，让我们一起做低碳达人吧，让我们提

3、倡低碳生活，爱护世界，爱护地球!那怎样过低碳生活呢? 以物易物是特别低碳环保的行为，旧物之间的交换，不仅发挥了旧物的运用价值，有效地利用了资源，而且在交换中我们还可以结识更多的挚友。 为了在我校学生之中宣扬低碳环保生活;推广一种全新的节约型消费理念，让大家既能各取所需，又能节约资源，同时在易物过程中让同学们感受这也是集交易、交友、沟通协调的过程，可以充分呈现学生自我的社交实力。校团委青年志愿者协会特举办此次“以物易物，换醒低碳”的大型换物活动。 一、活动背景： 1、以物易物的年头已逝数千年，如今，将双方闲置的东西拿来作为交易品，在交换的过程中双方都得到了满意。这种不以依靠等价交换为主要原则，而

4、是依个人需求为主要交换原则，在当今社会风靡而起。而这种以物易物的人被称为“换客”。 2、随着人民生活水平的提高，在人们购买力快速提升的同时，许多学生家庭内二手或购买后不中意、运用次数少但照旧较新的日常用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品数量也急剧上升，这些物品大部分都被闲置或丢弃，造成资源的极大奢侈。对此，本次活动旨在通过在学校内实行“换客活动”，激励学校同学之间交换，使这些闲置物品实现效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益，同时响应国家产今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召。 3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下，“城市冷漠病”不断扩散，学校内部班级之间

5、，甚至同学之间的沟通和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下急需面对和解决的问题。希望通过活动，在交换物品的过程中营造“学校是我家”的和谐氛围，最终实现构建和谐社会和建设循环节约型社会的双赢。 二、活动目的： 1、通过换取其所需品，亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。 2、使同学们在交换过程中获得欢乐、友情，促进同学们的沟通、沟通。 3、活动中培育“学会学习、学会交往、学会生活”的实力。 4、通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换，使这些闲置物品的效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。 绿色城市低碳环保策划书2 一、活动背景 二十世纪六

6、、七十年头，随着各国环境爱护的深化，环境问题已成为全人类共同关注的国际问题。而气候改变造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候改变背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20_年世界环境日的主题为：“变更传统观念，推行低碳经济”。20_年12月7日18日召开的哥本哈根世界气候大会，192个国家的环境部长和其他官员们就将来应对气候改变的全球行动签署新的协议。20_年3月5日召开的两会，低碳也成为会议的热门话题。这些都提示着全世界留意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强，对有关减碳方面的环保常识知之甚少。宣扬和推广减碳行动，提倡低碳生

7、活势在必行。对此，_高校生活园区组织了这次“低碳生活，绿色校内”宣扬活动。以增加广阔师生的环保意识，提倡河大全体师生行动起来，从我做起，爱护环境。 二、活动目的 低碳生活是指生活作息时所耗用能量要削减，从而减低碳，特殊是二氧化碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活，对于我们每个人来说，是一种看法，我们应当主动提倡并去实践低碳生活，留意节电、节油、节气，从点滴做起，爱护环境，爱护地球。为了爱护人类的生存环境，作为生活在地球上的每一个人，都要有环保意识，提倡“低碳生活”来削减碳排放，延缓气候变暖，爱护地球环境。当代高校生应当时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远

8、的将来实现. 三、主办单位 学生处园区教化管理办公室 四、活动时间 20_年9月 五、宣扬方式 1、邀请本校各校内媒体发布活动消息协作宣扬。 2、用展板、电子屏、条幅、海报、橱窗等方式宣扬低碳生活，呼吁广阔学生节水，节电，少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾，生活用品回收利用，使环保节能意识深化人心。 六、活动项目 1、开展关于低碳生活的征文竞赛，绘画竞赛。 2、开展利用生活废弃用品创新制作其他生活用品的手工设计大赛，激励学生对日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或矿泉水瓶制作笔筒。 3、开展低碳生活宣扬标语设计大赛，让同学写关于节能环保的祝愿语和宣扬语。 4、开展宿舍熄灯一小时活动。征集志愿宿舍，

9、在规定的时间集体熄灯，以引起同学们的关注和参加。 5、开展“低碳生活绿色校内”学生集体签名活动。 6、在教学楼、宿舍楼内的公共区域张贴有关低碳环保的标语，以达到时刻警惕的效果。 六、项目评估 1、通过此次活动，使干脆参加的人都能了解环保，走进环保，在以后的生活中都能注意环保，并不断地影响身边的人，从而达到人人环保。 2、通过此次活动，让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。 3、通过此次活动，更能增加同学间的互动，增加公众意识。 4、通过此次活动，达到创建低碳校内的目的。 绿色城市低碳环保策划书3 一、活动背景 二十世纪六、七十年头，随着各国环境爱护的深化，环境问题已成为全人类共同关注的国际问题

10、。而气候改变造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候改变背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20_年世界环境日的主题为：“变更传统观念，推行低碳经济”。20_年12月7日18日召开的哥本哈根世界气候大会，192个国家的环境部长和其他官员们就将来应对气候改变的全球行动签署新的协议。20_年3月5日召开的两会，低碳也成为会议的热门话题。这些都提示着全世界留意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强，对有关减碳方面的环保常识知之甚少。宣扬和推广减碳行动，提倡低碳生活势在必行。对此，_高校生活园区组织了这次“低碳生活，绿色校内”宣扬活动。

11、以增加广阔师生的环保意识，提倡河大全体师生行动起来，从我做起，爱护环境。 二、活动目的 低碳生活是指生活作息时所耗用能量要削减，从而减低碳，特殊是二氧化碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活，对于我们每个人来说，是一种看法，我们应当主动提倡并去实践低碳生活，留意节电、节油、节气，从点滴做起，爱护环境，爱护地球。为了爱护人类的生存环境，作为生活在地球上的每一个人，都要有环保意识，提倡“低碳生活”来削减碳排放，延缓气候变暖，爱护地球环境。当代高校生应当时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现. 绿色城市低碳环保策划书4 活动引言：为促进“低碳环保”的理念

12、在培正校内的推广和运用。我们确定组织开展第一届“低碳达人”校内环保金点子大赛活动。本次活动提倡“知行合一”的宗旨，力求结合校内生活的实际。 低碳达人活动章程 为促进“低碳环保”的理念在培正校内的推广和运用。我们确定组织开展第一届“低碳达人”校内环保金点子大赛活动。本次活动提倡“知行合一”的宗旨，力求结合校内生活的实际，凸显创意、实践环保。 活动规程如下： 一、主办单位：共青团广东培正学院委员会 策划承办单位：法学系分团委学生会 赞助单位：<莲山课件> 二、活动时间：初赛20_年4月22日至4月28日 决赛20_年5月26日 三、活动地点：决赛学院报告厅 四、活动对象：全院学生 五、

13、活动形式：以个人(小组或班级亦可)为单位，制定环保方创意实践方案，通过实践展示及检验创意安排的可行性和实施成效。 六、活动内容及要求： 初赛 a.参赛选手在4月29日前制定好环保方创意实践方案，工作人员会以短信方式提示选手按时上交方案。 b.初赛选拔的两大主要标准： 环保方案创新性(选手通过对于生活中的一些详细问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广) 环保方案好用性(考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则); c.评委将结合以上标准评判及选定晋级决赛的设计方案并赐予指导; d.组织方将供应环保方案样板供参考。 决赛 a.决赛选手有两周的时间实践自己制定的环保方创意实践方案(即5月3日17日)。 b.选手可以实行以下方式作为决赛形式(可参考评委鉴定表中的建议)：制作视频或者PPT;选手自备道具，在决赛现场展示环保作品。 绿色城市低碳环保策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页