小学全国中小学生安全教育日主题教育活动总结.docx

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1、 小学全国中小学生安全教育日主题教育活动总结小学全国中小学生“安全教育日”主题教育活动总结3月27日是第22个全国中小学生“安全教育日”，为贯彻落实“珍爱生命，牢记安全，学会避险”为主题的中小学生安全日教育活动精神，京山县坪坝镇督学办紧紧围绕安全日安全教育这一主线，开展丰富多彩的活动，将安全活动深入到教师和学生的心中。一是深入开展宣传教育。各校在3月27日升旗仪式上启动安全教育日主题教育活动，充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园网、校园播送、校刊校报等校园宣传载体的作用，大力开展防交通事故、防食物中毒、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏、防暴恐、防地震、防自然灾难和防网络诈骗等内容的安全宣传教育。举办一次“

2、安全教育活动日”主题班（团、队）会，出一期主题黑板报和手抄报；联系法制副校长和联系民警，开展一次安全法制学问专题讲座活动；同时通过多种途径，联系公安、交警、消防、卫生等部门专业人员到中小学校开展安全教育活动；组织师生届时收看教育部根底教育一司于3月27日18:00-18:30在湖南卫视新闻大求真栏目播出的安全教育日专题节目。立足本校实际，把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”，仔细开展形式多样、内容丰富的主题安全教育系列活动。连续积极组织参与第五届全国中小学生安全学问网络竞赛公益活动，充分利用安全教育平台的资源，开展丰富多彩的安全教育活动。二是全面开展预案演练。各校根据中小学幼儿园应

3、急疏散演练指南的要求，结合年度工作安排，依据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际状况，针对火灾、地震、自然灾难和其他突发大事等状况，仔细做好演练预备工作，绘制具体的安全疏散路线图，制订周密的演练方案，集中组织实施一次较大范围的应急疏散演练。同时加强对演练的过程监测和数据采集，坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故；并做好演练的总结分析，准时发觉并解决演练中存在的问题，连续修订学校突发大事和安全事故总体预案及各种常备常用专项预案。三是全面排查整治安全隐患。各校仔细开展一次安全隐患排查，深入查找各种安全隐患，如有重大安全隐患应准时以书面形式上报镇督学办。加强安全事故隐患排查网格化治理体系建立，

4、对排查出的安全隐患要准时记录，对于已经整改完的安全隐患要准时销号。同时积极协作相关部门，做好校园及周边交通和治安环境综合整治工作。四是推动落实监护人责任。各校亲密家校联系，通过校讯通、微信、群、召开专题家长会、开展教师家访活动等多种方式，告知家长仔细落实监护人职责，切实担当起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。 篇2:教育日志:点氏日记之中班十月份(1) 教育日志:点氏日记之中班十月份(1) *8年10月9日周五雨 我今日跟瑾瑾、李佳治、笑笑、佟马威、王子涵、张静怡、张佳、封琳、锦儿，我们在一起玩得很快乐。 我们玩的搭积木、小火车、布娃娃、过家家、

5、当医生 有的当护士，有的当医生，有帮别人治疗的，有帮别人吊盐水的，有些的打针，还有一些把衣服撩起来假装开刀生宝宝(点点说这个要保密，不要告知别人，但要求写上，嘿嘿)。 (玩)布娃娃(的时候)，有人帮(哄)布娃娃睡觉，有人帮布娃娃洗澡，有人喂布娃娃喝水。我们给(教)布娃娃唱歌，给布娃娃穿衣服，给(替、帮)布娃娃梳辫子。 (玩)火车(的时候)，小朋友“嘟”一下子跑到火车的当中，又“嘟”一下子跑到火车旁边。然后一个小朋友又“嘟”一下子(妈妈打断，要不她就不停地嘟来嘟去。妈妈引导，可以补充：几个小朋友就这样不停地跑来跑去，他们玩得可尽兴啦!) 玩过家家的时候，有人洗澡，有人穿衣服，有人画画，有人教布娃

6、娃唱歌、跳舞，还有教布娃娃打电脑(后我说明，这可以与玩布娃娃那段合并)。 - xxxx年10月12日周一雨 我和李佳怡帮(助)瑾瑾一起搞清晰(认清晰)左手右手(的区分)，(杰茜教师上课的时候教我们区分左右手，还一起做嬉戏)，瑾瑾总是搞不清(该伸哪只手)。 每天到了下课的时候，瑾瑾(总是会和我闹冲突)，她有意和我吵架。我当时(指出重复表达了)跟她玩的时候，不当心遇到她一下，她就说我。不当心弄到她一下，她就(也)说我。我不想和她做好朋友了。 - xxxx年10月13日周二雨 今日吃好饭的时候，我跟(对)杰茜教师说：“你什么时候带我到你家去玩?” 然后，杰茜教师说：“再看罢!” 我又问了：“是不是等

7、放暑假呀?” 杰茜教师说：“对的!” 我又对杰茜教师说：“是星期一，还是星期二，还是星期三呢?” 杰茜教师没答复我。 - xxxx年10月14日周三晴 今日，我们班级里正好下去做操，我又不知道今日会领奖。 然后，我们做好操，我又(也)不知道每个班级全会领奖。 后来，我和杨一然一起去拿奖状的时候，站了半个小时，举着奖状，累死我了。 (幼儿园里全部的)班级(上去领奖)的小朋友，一起合影。 然后，中班和中班的小朋友合影，大班和大班的小朋友合影 - xxxx年10月15日周四晴 (今日下午)，宝宝送过来了衣服(这是我昨天忘了拿回家的)，然后他就问我说：“你要吃棒棒糖吗?” 我就说：“要吃的。” 然后，

8、我只拿了他一个脏玩具，他就生气了。 (之后)，我感觉有点冷，就跟爷爷回来拿衣服了。 我(再)出去的时候，宝宝还在始终盯着我。他心里还难受，但他又想做个男子汉，所以就始终摒(抑制)着，所以没有哭(出来)。 然后，他把脏玩具抢回去了，(又)把我那根棒棒糖弄脏了。 后来我就叫：“陈嘉莹，宝宝欺侮我。” 陈嘉莹就说：“你上来吧，我功课快写完了。” 我刚到陈嘉莹家里，爸爸和爷爷就来叫我了。 陈嘉莹妈妈说，吃好饭我(可以)到她家玩她们的点读机。 我就说，我把包放在她们家里，等会儿我还要用的。 然后，我就回去了。 (吃过晚饭，爸爸和妈妈出去漫步)，妈妈(最终)同意我(再)去陈嘉莹家里(玩一会儿)。 (我一进)陈嘉莹家，就开头玩点读机了。 过了一段时间，爸爸和妈妈又来叫我了，我就(立即跟他们)回家了。