实习生个人总结(14篇).docx
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1、 实习生个人总结(14篇) 实习生个人总结 时间:2023-11-22 11:28:23 实习总结 投诉 投稿 实习生个人总结(精选14篇) 辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,想必你学习了许多新技巧,请好好写一份实习总结将它记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的实习生个人总结,欢送阅读与保藏。 实习生个人总结 篇1 一、个人表现。 1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始,我仔细学习办公室人员日常行为标准等各项规章制度,并牢记于心,时刻提示自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位,清扫办公室卫生,为同时制造一个洁净的工作环境。 2、仔细学习有关专业学问。我在制造
2、二部办公室常常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈教师请教写作相关的学问。 3、主动与同事沟通,了解单位状况,听取同事对自己的批判和建议。 4、积极参与单位组织的活动,如去产线支缓的义务劳动。 二、个人收获。 首先,心态的转变。要知道作为一个已经毕业的大学生,通常对自己的今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习熬炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从根底做起,从小事做起。 其次、对自己的岗位有了初步的熟悉。办公室作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤效劳等繁重工作,处于协调各部门、连接领导和基
3、层的枢纽地位,是公司的信息中心、效劳中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员,不是简洁的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。因此,今后我要加强这方面的熬炼与学习。 第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒,不情愿做事,总感觉什么事肯定会“船到桥头自然直”,因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮忙,自己慢慢的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的学问-与同事相处的方法和积极地工作态度。 三、熟悉自己的缺乏。 经过三个月的实习,收获良多,同时也熟悉到自己的缺乏。在工作上,有时比拟马虎大意,不够细心,干事慎重有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不
4、太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,根底比拟薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要帮助工具,比方电脑等,不能独立的完成写作。 四、今后努力的方向。 1、加强相关业务学问的学习,提高写作力量。多看有关写作方面的书籍,常常阅读文件,了解公司进展历史、人文文化、人际交往等,充实自己的写作素材。 2、积极参与自学考试,从中提高自己的认知水平,转变心态。 3、爱岗敬业。 实习生个人总结 篇2 经过将近三年的理论学习,到将近一年的实习生活,我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子,变成了半个医务工,从理论到实践的转换,教会了我许多书本上得不到
5、的学问。从一开头的不适应,到后面的坦然面对,人格上的我,也有了很大的转变,明白了任何事情都不是可以光想不做的。 医院治理上,本人通过一年的护理工作实习,在带教教师们的悉心指导和急躁带教下,学习了从理论上的医院规章制度,到实践中的三查七对等,不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工的规章制度,而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与护理实习生的学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法从而削减医疗事故的发生。在个人的履行上,本人严格遵守医院规
6、章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作。 医院医德医风上,本人严格遵守医院规章制度,并且坚持履行三查七对,自我监测,第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中教师的严格要求的重要性,不但让我们培育了良好的工作习惯,也树立了我们很好的无菌意识,这样才能削减医院感染发生率,从而也能很好的爱护自己。 医院实践操作上,本人从一开头的不知所措,到了后面的淡定行事。在实习过程中,我努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化等将理论联系实际的工作,实习期间,始终贯穿爱心,
7、急躁,细心,到达手勤,眼勤,脚勤,嘴勤。 主要表现以下几点: 第一点,理解教师,体谅教师的工作,努力多为教师做事,同时加强自己的个人实践力量。 其次点,理解并帮忙病人,急病人之所急,想病人之所想,准时发觉问题并为其解决。在为病人操作过程中,能做到细心急躁,同时学会与病人做良好的沟通,准时为病人做好心理护理。 第三点,熟识病人病情及课内学问联系临床实践,能正确的答复带教教师的提问,标准熟识各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,标准书写各类文书,准时完成交接班记录,做好病人出入院的评估护理和安康宣教,能做好各种常见病的护理,并能把握术前到术后的各项护理。 第四点,在抢救工作中
8、,能有条不紊,不骄不躁,尽我所能的帮忙和学习,在操作中能熟识的做出应对,得到教师的好评和信任。 第五点,在CCU的工作中,能很好的做好各项工作,做好床头交接班,把病人视为自己的家人一样做好各项护理,不怕苦不怕脏,努力的照料病人,同时培育了个人的细心和急躁。 第六点,其它各科室的学习,让我把握了相当多的专业护理,比方五官科的专业性非常强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是不行或缺的一局部。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程的学习,也培育了不怕苦的坚强品质。 第七点,在中医学习上,本人从粗浅的了解,到了现实中的利用,真正的做到了把握熟识,例如从穴位的了解到运用等。 第八点,
9、本人积极参与各种病例争论和讲座,不断丰富个人专业学问水平,对整体护理和病房治理学问有了更全面的熟悉了了解。 最终,在一年的熬炼里,给我的仅是初步的积存阅历,对于迈向社会还远远不够,所以业余的时间,我不仅是加强了个人的理论水平,还积极参与各种实践活动,加强个人的沟通和实践力量,学会与人正确的沟通。 通过学习,我得到了一次较全面、系统的学习,端正了自己的态度,虽然还只是九牛一毛,但在将来的工作中我信任自己能有更好的起步。在生活中,我与身边的不少人建立了良好的友情,相互催促和学习,共同进步。在动手力量和分析力量上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论的学习,还提高了个人思索力量,用清楚的思路发觉并
10、解决问题,实现了个人的自我价值。 实习要完毕了,想想真的很快,一年的工作磨练,从刚开头输液都会颤抖,到后面的自信沉着,我真正的得到了一个启发:无论什么困难,都可以迎刃而解,不要对自己失去信念! 实习生个人总结 篇3 到公司工作3个月以来,我在单位领导的培育和教育下,通过自身的不断努力,无论是思想上还是工作上都取得了较大的提高和收获,现将3个月的工作状况总结如下: 在实习期间我做到了遵守公司的规章制度,听从领导在工作中的安排,按时按质的完成了上级交给我的全部工作任务。在这3个月中,参加了1车间工程建立,了解了各个车间的设备使用状况,并完善建立相关设备的档案,整理修复了全厂全部内线电话以及解决了办
11、公楼电脑网络不稳定问题。 工作3个月以来,学了许多、做了许多、思索了许多,在为自己的成长得到提高的同时,也明白自己身上还存在着很多的缺乏。 一、优点主要表达在以下三个方面: (一)工作布满激情。由于有激情,我敢于担当责任,竭力追求完善。激情能帮忙我仔细细致地工作,不断创新,不断追求完善,把工作做到最好。 (二)严格要求自己。无论是工作还是做人,我都时刻提示自己要对自己有高的要求。要不断向其他优秀的同事学习,工作仔细细致,不断提高自己的工作水平,力求能把负责的工作做到尽善尽美。 (三)厚德载物,宽以待人。平常我留意跟同事和谐相处,常常换位思索,体谅别人难处。 二、缺乏之处在于: (一)专业技术水
12、平有待进一步提高。所参加的工程涉及到诸多新技术、新产品、新工艺,要通过不断学习和工作实践加以把握。 (二)对公司的一些工作流程还是不太熟识,以后要多向他人请教及阅读相关规定和制度。 (三)技术沟通方面做的不够。技术方面的沟通对于技术人员的成长大有裨益,在今后的工作中多与同事进展专业学问的相互沟通,做到共同提高。 三、 工作建议: (一)车间修理工在修理设备后常常将修理工具留于车间,在此建议配备统一工具,并建立工具治理档案,施工完毕后进展修理工具的检验和检查,严禁将工具留在工作现场,以防其他岗位人员使用工具拆卸设备或者工具箱内螺丝遗漏混入产品内。 (二)建立的设备维护保养规划对于车间的设备和生产
13、工作能够起到积极作用,盼望在适宜的时间推行。 (三)公司配电箱安装不标准现象许多,由于长期缺失巡察和定期检查,开关螺丝松动导致发热存在安全隐患。建议选购一把测温枪,配电箱内建立巡查表,定期测温,防止隐患发生。 (四)公司修理人员技术有待提高,盼望有多走出去学习的时机。 最终,我想说的是,3个月以来的收获与我们公司的领导和同事们的帮忙是分不开的,无论成绩也罢、缺乏也罢,都是自己职业生涯中的巨大财宝。我将在今后的工作中不断完善自我,努力实现公司同自我的共同飞跃。 实习生个人总结 篇4 青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最终一班列车。回首平凡的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过半,记忆中
14、还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时间,想要些特殊的经受想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的学问可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。 不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经受过,一切都布满怀疑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信念,但我信任应当有所收获,想熬炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么缺乏的地方回到学校还有方法弥补。两年的大学生活都是我遗忘了
15、自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走寻常路,想在年轻的时候多经受一些,只有经受过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚决的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。 在学校的时候也在为顶岗实习做预备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发大事等等,为将来的教师生涯添一些成功的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有,真相分到一个好学校,但能有时机熬炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧教师)带队,与他们以后相处会怎么样,带队教师会常常来看我们吗?(埝头中学离
16、县城有50多里)带着一个个怀疑来到了作为第一次当教师的地方8月27日来到埝头中学。 从石家庄动身,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是宁静,学校早已为我们预备了三个房间,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。由于还没有安排任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松! 早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教97、98班,并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课教师,没有人与我共同商议,真是有些担忧,让我惊喜的是学校打算让我带9
17、7班的班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。 我所教的97班还算可以,语文成绩还不错,纪律还可以,真怕把他们带不好,自己压力很大。刚进班我就发觉班里只有一个女班长,也不知道为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有欢乐也有哀痛,有信念十足过也有哀痛无望过,两者是那么地极端又是那么地统一。由于他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多随心所欲,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于仔细,究竟他们还是孩子,与学生们的交往,其中有很多是让我难忘: 我的第一个教师节。9月1日刚接97班,9月10日就是教师节,真可怕学生
18、们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开头送别的班都开头送礼物 我却一个也没有,不是为收什么,关键想了解孩子们的那份心,看着别的教师收礼物我外表上为人家祝愿而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着“祝教师节日欢乐”7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,那个时候才觉察做一个受孩子们喜爱的教师是多么地重要,也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师很累,但心与心的沟通会受到学生的牢记,才真正地理解教师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己遗忘工作中的累与痛。 实习生个人总结 篇5 我是20xx级护理系普专护理XX级1班学生谢玲。通过2
19、年的理论学问学习后,依据学习的需要,学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。 我们于年7月份进入了德昌县人民医院,进展为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的稳固和加强,也是对护理技能操作的培育与熬炼,同时也是我们就业前的最正确熬炼阶段。在这里我要感谢德昌县人民医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢全部的带教教师对我的关怀照看和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的时机。 实习期间我一共经受了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。实习生活丰富多彩,看到许多、学到许多,所以感受颇多。 在此,我总结了以下几点: 一、理论学问的问题:以前
20、当的始终是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填压式的:被动地承受那么多的学问,虽然考试考了那么屡次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。人是有惰性的。特殊现在独生子女多,这种惰性、依靠性表现比拟剧烈,实习阶段要留意克制。带教教师最喜爱勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人承受,才有的时机去学习的实践学问。“四勤“首先要眼勤,就是要擅长观看。 仔细观看和学习带教教师严谨的工作态度,工作安排的周密性和规划性。 观看各项护理操作的操作流程和详细
21、操作手法,临床上很多学问教科书上是没有的, 有些学问和阅历只有心悟而不行言传,只有在实践中多观看,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。 要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要亲密观看。如手术病人存手术前后的病情观看、心脑血管病人各项牛命体征的观看、各种特别治疗和用药疗效或不良反响的观看等等,通过观看才能把握病人的病情变化,准时实行有效的治疗和护理手段处理突发大事,严密的观看病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救胜利率是至关重要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业标准,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语言甜美、求学学问勤钻好问
22、、安抚病人话语温馨、主动询问、急躁解释、入院宣教、科普学问等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。 另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比拟粗略的分工,分工的根底上还需要合作。相当一局部工作是没方法明确分工和量化的,但又是必需要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,肯定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事“找事干,多下病房了解病人各方面的状况,帮助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将
23、得到比别人加倍的学习时机,同时带教教师们也情愿把的学问和阅历传授于你。 二、角色转化问题。实习刚开头,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得教师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做根底护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。 三、胆魄的熬炼。面对病人,特殊是外科的病人,
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