小学卫生保健室管理制度.docx

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1、 小学卫生保健室管理制度 1、学习医务人员职业道德标准，发扬救死扶伤，实行革命人道主义的精神，文明行医。 2、预防和治疗相结合，搞好学生的保健工作。 3、对季节性的传染病进展口头通报，墙报宣传防治学问。 4、对有病的学生要热忱关怀，仔细诊治。危险病人在实行必要的抢救措施后应马上送医院，不能延误治疗时间。 5、按上级要求，完成各项预防注射任务。 6、联系当地医务部门，每年给全校学生体检一次，每学期检查视力一次，建立学生身体安康档案。 7、如发觉传染病要准时上报，并马上实行隔离、消毒措施，适当赐予药物治疗，状况严峻的，应准时送医院诊治。 8、抓好学校的清洁卫生工作，并进展催促检查评比。每学期召开三

2、次卫生员会议，讨论、布置学校卫生工作。 9、定期为学生上安康教育课，教育学生不乱丢、乱扔、乱吐，养成良好的卫生行为习惯。 10、抓好各班包干区的卫生治理工作。 11、抓好学生的眼保健操。新学年负责教会一年级新生做眼保健操。实行必要措施，降低学生近视率。 小学卫生保健室治理制度2 一、全心全意为师生保健效劳，加强师德修养，坚持效劳育人。 二、学生进卫生室必需保持宁静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健教师的指挥。 三、学生小伤口可由卫生员动手处理，假如伤面大、出血多，则必需由家长带往医院就诊。 四、卫生室效劳范围根本上只限于在校内发生意外的师生，学生就诊必需由卫生员或班主任伴随。 五、学生服药应当讲究

3、卫生，必需自备茶杯。 六、学生发病当天可由卫生室进展治疗，次日起，外科包扎可由卫生室连续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。 七、学生发生骨折、大量出血等紧急损害事故后，必需准时通知家长并送往医院进展急救。 八、学生借用体温表量体温，必需留下学生证，损坏物品照价赔偿。学生乱抛纱布、棉球，轻则批判教育，重则由学校进展处理。 九、卫生室有责对学校进展环境卫生的技术指导和监视治理，同时协作学校做好采光照明及各类教育设施的监视治理。 十、卫生室应积极积存和完善学校卫生安康资料，做到资料积存档案化。 小学卫生保健室治理制度3 一、学校有关卫生工作人员必需加强学习，努力提高业务水平和工作力量。 二、卫生室

4、购置药品必需在正规医药部门购置，不得直接跟厂方和药商购置，买药时要逐个进展药品检查，发觉有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。 三、每学期初对医疗器材和药品进展清理，对已损坏的器材和过期药品、变质药品进展登记，然后经有关部门验证后再销毁，同时对所缺器材和药品要准时添置。 四、常常检查卫生室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应马上报告总务处进展检修，防止火灾的发生。 五、医务人员要坚持标准操作，严防医源性穿插感染，各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡。 六、卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避开超压发生爆炸事故。 七、做好室内的日常保洁工作。 小学卫生保健室治理制度4 1、培

5、育学生良好卫生习惯，依据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。 2、发觉传染病疑似病情，准时向学校领导和上级主管部门报告。 3、准时处理食物中毒和意外损害事故，需要送医院救治的进展护送。 4、做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发觉问题准时整政。 5、严格执行消毒药安全放置制度，防上中毒事故的发生。 6、加强师生饮用水供给的卫生监视、治理，催促有关人员准时清洗饮水设备，防止污染。 7、学校举办大型活动，依据应急预案，做好相应的安全防范工作。 8、医务室对不适应某种场合或活动的特异体质学生与班主任协作，进展安置，做好学生因病缺课工作。 9、帮助接种单位做好各类疫苗接种

6、的宣传发开工作，了解学生的安康状况，有无接种禁忌症，准时反应给接种单位；催促遗漏接朴学生（通知家长）进展补种疫苗。加强药品治理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。 小学卫生保健室治理制度5 为了加强学校的药品治理，确保药品的有效性和安全性，特制定学校药品的保管、选购、检查制度。 一、药品的选购 1、选购药品前必需制定选购清单，经学校领导同意，由保健员购置。 2、校保健室药品应由国营医药公司统一代购，不得从私人或非正常渠道进药。 3、购置时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期，避开购入假冒伪劣药品，破坏师生身体安康。 4、建立药品的验收，做好验收记录。 二、药品保管 1、设立特地

7、药品存放专柜，依据药品的品种与性质（如针剂、内服、外用、剧毒药等）分别定位存放，（特别药品根据治理使用方法保管使用）做到标记明确。每日检查，保证随时应用，并有专人负责领取与保管。 2、教师和学生用药必需在保健员的知道下，由校医按量发放，并做好登记。任何人不得擅自取用。 3、凡抢救药品，必需放在专用位置，或设专用抽屉加锁存放并保持肯定基数，每日检查，编号排列，定位存放，保证随时应用。 4、要保持药品柜的洁净干净，药品必需摆放整齐，不能随便摆放，做好药品的.防潮、防压。 三、药品的检查 定期清点、检查药品，防止积压、变质，发觉过期失效、霉烂变质药品应准时清理报损。 四、药品的使用 教职工及教职工在

8、本校就读子女发药一次不超过一天剂量，不允许开“人情药”。教职工和学生用药必需在保健员的知道下，由保健员按量发放，任何人不得擅自取用。 小学卫生保健室治理制度6 依据学校卫生工作条例，为进一步增加学生安康意识，养成良好卫生习惯，加强食品卫生治理监视，杜绝食源性食物中毒大事，稳固卫生城区成果，制定以下学校卫生制度： 一、把学生的安康教育工作放上议事日程，定时，定人，定内容，依据不同的季节，因时施教，不断提高学生自我爱护意识，努力增加学生的安康水平。 二、抓好学生“常见病，传染病”的防治工作，努力做好学生“六病防治”工作，定时进展预防接种，每学年一次体格检查工作并做好慢性病，传染病的登记工作，进一步

9、标准卫生室药品选购，储存，发药记录工作。 三、与市，区卫监所联手，加强对学生食品卫生安全学问的宣传教育和对学校食品卫生治理的监管力度，严格杜绝食物中毒大事。 四、稳固卫生城区成果，落实长效治理措施，进一步做好学校室内外环境卫生工作，做到“定时，定点，定人”，并做好检查，评比工作。 五、保证学生有足量饮水，催促做好饮水保洁工作。 六、指导学校红十字会工作，每月开展一次红十字会员会务学问及紧急抢救学问培训，每学期开展一次，红十字骨干会员评比活动。 七、满腔热忱对待师生，提倡微笑效劳，做到急躁询问病情，认真观看病情，仔细处理病情，必要时准时送医院，并填写好处理状况登记表。 八、树立以人为本的教育理念，关怀学生身心安康，做好学生心理询问工作，准时与有心理问题的学生沟通，疏导，让学生有说心里话的空间。 九、做好卫生安康教育宣传工作，依据季节变化，结合学校实际，定期出好黑板报及安康专栏宣传。 十、标准各类安康教育资料保管积存，包括“六病”检查，预防接种及各类体检结果。