小学副校长述职报告9篇.docx

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1、 小学副校长述职报告9篇 XX年年9月以来，回忆过去的一年，在校领导的正确领导下，顺当地完成了本职工作。同时各位也给与我本人很大帮忙，使我顺当开展各项工作。现将本人负责分管工作述职如下： 一、普九工作 二、校园文化建立调入本校后，根据学校校园文化建立的总体设想、设计理念和学校的详细状况。在校长的领导下，仔细领悟设计理念，投入大量业余时间进展构思、设计。本学期，在学校的统一安排下，同其他领导一起对学校图书室、音乐教室、荣誉展室、多媒体室、科技室、书法室、棋室等7个功能教室进展设计装修。完成了一中楼、试验楼13层的墙壁装饰及美化，以及全部班级、功能教室的墙面布置和美化工作。整个过程从创意、选材、查

2、找资料、设计小样、领导审查到最终的完成，每一个环节都花费了不少心血。为了保证效果好、质量高，常常和其他领导一起加班、加点，有时甚至工作到深夜。看到一件件作品新奇出炉，这是我最欣慰的时候。同时，也体会到了只有付出才有收获。 三、艺术教育工作本学期的艺术教育工作，仔细完成上级领导交给的各项临时任务，准时上交了书画作品。为了在全市庆六一儿童卡拉ok竞赛中取得好成绩，我们多方了解，在合唱队中选送了6名小选手，其中4人进入了决赛，分别摘取了特等奖、 一、二等奖，我校也获得了唯一一家优秀组织奖，为学校取得了荣誉。除仔细抓好艺术三队训练之外，还组织开设了剪纸、面塑、米粒画、纸立体等七个美术特长班的训练。每次

3、都爬上4楼挨个教室进展检查，学生出席状况准时反应给班主任，责成班主任催促学生按时训练，从各队作品来看，学生的确受益匪浅。我校艺术三队常规训练抓的实，也取得了较好的成绩。本学期担当了全市音乐三队训练教研现场会，三队各展现了训练成果，精湛的表演得到领导的确定，取得了较好的效果。如今乐队又备战局运动会，信任他们肯定会有精彩的表现。 四、其他工作本学期我们担当了校体育节会场布置，开幕式及主席台的设计，方队创意及训练工作。在全体工作人员的共同努力下，体育节圆满胜利。以上是我一年来的工作述职，工作中还存有缺乏，请领导多提珍贵意见，以便今后更好的工作。 小学副校长述职报告 篇2 本人于20xx年3月起担当方

4、召中心小学副校长，分管普及教育、教研教改、普实、小继教、工资财务、绩效考核、教学成绩治理等工作，并协作校长抓教师队伍建立、人事工作，工作涉及面较广。在大家的帮忙下，本人根本完成了一年来的工作，现作报告如下： 一、思想政治 作为中心校的副校长，我在政治思想上积极要求上进，全面贯彻执行党的教育方针，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，仔细学习各种理论书籍，不断提高自身的政治理论素养。 二、所做工作及取得成绩 1、在本乡小学教师绩效考核的过程中，仔细听取各位教师的反映状况，实事求是地在原根底上对方召乡小学教师绩效考核实施方案作进一步修改，使方案更加人性化、精细化、公正公正化。指导并协作教育处制定了

5、方召中心小学教学成绩目标考核实施方法，促进了教师的教学积极性。 2、在“小继教”工作中，我积极开展工作，带头完成各种材料。根据“小继教”的工作要求，结合本校实际，仔细撰写各种培训规划和总结，制定了各种检查评估细则。让本校“小继教”工作开展得井然有序。同时对全乡各校点加强检查，仔细指导，做好骨干辐射工作。在迎接省验收前，我设计了全面表达本校“小继教”工作的成果展现栏，很好地完成了“小继教”工作，得到了学校教师和各级领导干部的好评。 3、于 20xx年11月3日至7日，坐镇县教育局普教股加班加点突击“十二五”“两基”稳固提高规划数据，很好地完成了此项工作，为方召小学的将来教育奠定了根底。 4、创立

6、平台，促进教育公正和谐进展。一年来，我先后组织2次方召乡毕业班教学研讨会，1次教学点教学研讨会，乡级优质课2次，校际沟通近xx次，组织教师参与各级优质课竞赛20余人次并屡屡获奖，组织和指导教师撰写教育教学教学论文多篇，并在国家级、省级、州级论文竞赛中屡次获奖。为提高教师个人业务力量、使本乡本校教学成绩不断提升、让全乡教育稳步和谐进展以及加强全乡学校治理起到了积极的促进作用。 5、积极组织各种活动。这一年内，组织了学校“感恩”演讲、第一届校运会、乒乓球、羽毛球竞赛、班级文化、宿舍文化评比等活动，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素养。在方召乡教职工运动会中，积极参加运动会筹备、筹划工作，并安

7、排了全部的赛事秩序。同时积极组织学校、学生参与各种竞赛，曾获县红歌DV竞赛二等奖，曾有1人获州感恩教育征文三等奖、5人获县绘画优秀奖，1获县演讲二等奖。 6、以身作则，深入教育教学第一线。这一年来，本人只请了半天事假。担当了学校纪律最差的班级的教学和班主任工作、治理了学校最淘气的学生宿舍。经过本人爱护入微、晓之以理、动之以情的人性化、精细化教育治理，401、204在文化建立评比和日常评比中都获得一、二名；六（2）班不管个人还是集体在全部的竞赛、评比中都常居榜首，各科成绩也都排在乡内前三名，本学期有11位同学排在县前xx0名。 7、经过本人的努力，使自己取得了如下成绩：体育论文获省级二等奖、数学

8、论文获州级一等奖；获五年级数学教学全乡其次名、六年级两个学期数学教学全乡第一名；曾获县职工运动会环城跑其次名、登山跑第一名、金秋红叶节全县长跑第五名，并用自己对体育运动的喜爱博得县体育局的欣赏，赠予本校乒乓球桌1张。 8、按时按质按量完成工资、账务工作，年终财务报表完成状况获县教育局计财股、财政局预算股、人事局工资股的好评。 9、廉洁自律，高标准要求自己，没有做过任何违纪事项。 三、存在问题及努力方向 在学校治理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待进一步提高；平常对教师的要求过高，对不按时完成工作的各校点负责人或教师消失直接批判现象，挫伤了教师们的工作激情。在报送本学期期末试卷订单时，由于白

9、天忙于六年级复习、晚上熬夜加班整理住宿生生活费账务，报错了两所学校两个年级的试卷数，幸赔本校条件便利才弥补了过失。 在今后工作中，我肯定努力提高个人修养，提高领导艺术水平，逐步完善学校教科研制度，强化“科研兴校”意识，使今后的工作更得心应手。 总之，这一年来，我每天都是用满腔的热忱来对待教育工作，为全乡教育、为学校、为教师尽了自己的最大力量，我数年如日，悄悄地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，为的是回报党和人民对我的培育，我不奢求自己能得到什么奖赏，也不奢求自己能成为教育家，然而，连续用自己的激情谱写方召教育辉煌的篇章却是我永久的追求。 小学副校长述职报告 篇3 XX年年9月以来，回忆过去的

10、一年，在校领导的正确领导下，顺当地完成了本职工作。同时大家也给与我本人很大帮忙，使我顺当开展各项工作。现将本人负责分管工作述职如下： 一、普九工作 二、校园文化建立 调入本校后，根据学校校园文化建立的总体设想、设计理念和学校的详细状况。在校长的领导下，仔细领悟设计理念，投入大量业余时间进展构思、设计。 本学期，在学校的统一安排下，同其他领导一起对学校图书室、音乐教室、荣誉展室、多媒体室、科技室、书法室、棋室等7个功能教室进展设计装修。完成了一中楼、试验楼13层的墙壁装饰及美化，以及全部班级、功能教室的墙面布置和美化工作。整个过程从创意、选材、查找资料、设计小样、领导审查到最终的完成，每一个环节

11、都花费了不少心血。为了保证效果好、质量高，常常和其他领导一起加班、加点，有时甚至工作到深夜。看到一件件作品新奇出炉，这是我最欣慰的时候。同时，也体会到了只有付出才有收获。 三、艺术教育工作 本学期的艺术教育工作，仔细完成上级领导交给的各项临时任务，准时上交了书画作品。为了在全市庆六一儿童卡拉ok竞赛中取得好成绩，我们多方了解，在合唱队中选送了6名小选手，其中4人进入了决赛，分别摘取了特等奖、一、二等奖，我校也获得了唯一一家优秀组织奖，为学校取得了荣誉。 除仔细抓好艺术三队训练之外，还组织开设了剪纸、面塑、米粒画、纸立体等七个美术特长班的训练。每次都爬上4楼挨个教室进展检查，学生出席状况准时反应

12、给班主任，责成班主任催促学生按时训练，从各队作品来看，学生的确受益匪浅。 我校艺术三队常规训练抓的实，也取得了较好的成绩。本学期担当了全市音乐三队训练教研现场会，三队各展现了训练成果，精湛的表演得到领导的确定，取得了较好的效果。如今乐队又备战局运动会，信任他们肯定会有精彩的表现。 四、其他工作 本学期我们担当了校体育节会场布置，开幕式及主席台的设计，方队创意及训练工作。在全体工作人员的共同努力下，体育节圆满胜利。 以上是我一年来的工作述职，工作中还存有缺乏，请领导多提珍贵意见，以便今后更好的工作。 小学副校长述职报告 篇4 我叫，汉族，今年39岁，大学本科学历，现任新北区华山学区中心学校副校长

13、，主持新北区北郊中心小学工作。 在过去的半年度里，我仔细学习党的群众路线教育实践活动，全面贯彻党和国家的教育方针，仔细执行上级交办的各项工作。带着中心小学一班人自我加压、真抓实干，宣传教育大好形势，为教育教学工作效劳。以“拼搏奉献，争创示范”为主题，以“全面育人”为宗旨，以“五爱”教育为根本内容，以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显着的效果，得到上级业务部门和当地群众的认可和确定。 XX年度，带着中心小学一班人，扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组，对我们学校每一位任课教师进展听课和评课，促进教师业务素养的提高，以保

14、障教育教学质量的提高。收到很好的效果，教学质量不断提高，在学区质量检测中，位列第一。 XX年度，带着中心小学一班人，连续加强与稳固教师师德建立，连续对教师进展师德教育，以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素养打算着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况打算了学校深入实施素养教育的力度。为此,我们在广阔教师中不断加强师德师风建立,让教师明确教师素养要求和师德标准,注意转变教师的道德价值观念,提高教师素养和师德水平。 一年来，紧紧抓安全，时时刻刻不放松。制定具体安全治理目标，落实安全责任制，与各班主任和任课教师签订安全责任状，分级治理，实施目标治理，为创立平安校园打下坚实根底。常常开展各类安全课教

15、育，春季疾病传播安全课教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防冻防寒教育，道路交通安全教育，校园内安全教育，食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全学问爱护自己。进展地震安全演练和防火安全演练，教会学生在自然灾难降临是学会逃命和自救。 创立文明卫生校园，开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创立，实施目标层层落实制度，使我校文明礼仪和卫生状况，得到明显提升。紧紧抓住班主任，对各班级进展卫生评比，实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活。协作节假日和重要活动，办好黑板报、墙报、宣传栏和校园播送富强校园文化，组织演讲竞赛，征文竞赛，歌曲竞赛，文艺汇演等多种形式

16、对学生素养教育。 XX年我们学校，实施收费公示制度，财务公开制度，和重大建立领导班子决策制度，并严格实施民主理财制度和民主监视制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公，恪尽职守，执教为民。 日前我县作风大整顿，我带着学校一班人仔细学习和贯彻县纪委“五个一律不准”，扎实开展工作，形成“讲责任、树正气、干事业、比奉献”这一良好风气。 小学副校长述职报告 篇5 回忆一年来的工作，在孔三亮校长的悉心指导下，在各科室的亲密协作下，在全体教师的支持下，本人负责的各项工作得以顺当完成。在此，真诚向孔三亮校长的指导表示感谢！向各科室的负责人表示感谢！向一线的班主任，任课教师表示感谢！感谢

17、大家一年多来帮我的帮忙与厚爱！ 下面，我自己一年来的学习、工作状况向大家作一汇报： 一、加强学习 从教育主任到副校长，角色转变了，工作的内容与性质也不同了，一年多的工作中我常常感觉到自己需要学习的东西太多了。固然，作为一个数学教师，我也有太多要学习的地方了。所以，稍有空闲，我便会拿出斯苗儿教师的案例透视、华应龙教师的我就是数学翻翻，看着这些名师的书籍，会常常让我感慨到：原来，数学是可以这么教的。 今年也很幸运，十一月份我参与了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训，十二月份我参与了浙江省首届教学、德育副校长培训，两次培训，给我许多的思索。 二、履职状况 依据学

18、校工作安排，我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作，这个工作很明确，安全由我负责，XX年的上半年我是安全员，下半年成了安全副校长，详细的工作由邵志刚教师来做。负责中心校日常工作，一开头我没搞明白究竟要负责些什么，后来我把自己定位于以前大户人家的管家，传达一下领导的指示，协调一下各方面的工作，搭搭桥牵牵线，我也不知道自己这样的理解对不对，反正就这么干下来了。 （一）安全工作 一年来，我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”，深入细致、有条不紊地开展安全教育活动，不断完善和稳固相关安全制度，坚固树立“安全教育 1、签订各级安全责任书 学期初，学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书，并

19、向学生发放了告家长书。在安全责任书中，明确了任课教师在科任活动中所担当的各项安全责任与科室相应的责任，使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦，确保学校的各项工作安全进展。 2、制定各种制度、预案 依据上级有关文件、要求，联系学校的实际状况，标准了学生接送车制度、校园巡逻制度，制定了校园暴力突发大事应急预案、消防安全“防火墙”制度办公室教师值周楼梯口执勤制度、消防逃命演练预案，以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进展落实。 3、常常组织安全排查 本学期初，我们重新编排了班主任安全工作手册，使每周安全工作有重点，有小结，有改良之处。同时依据需要，邵志刚教师设计了安全员工作手册，该手册能很好的将学校安

20、全工作的台帐进展整理。 一年来，我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的教师而产生的安全大事，这与我们邵教师、18位班主任、全体教师的仔细负责而取得的硕果。 三、德育工作 陶行知说过：“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本事，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本事愈大，就能为非作恶愈大。” 我们学校的教育理念就是以人为本，德育为首。一年来，我们学校的德育工作也取得一些成果。 1、狠抓常规教育，培育学生良好的行为习惯 本学期，为抓好学生良好行为习惯养成，大队部成立了红领巾监视岗：由学校“红领巾监视岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的”行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，

21、从微小之处使学生养成良好的行为习惯。一年来，我校学生坚持“每天少扔一张垃圾，坚持观察就捡”的习惯，如今的校园已经比以前洁净多了。 2、进行开学典礼，表彰优异学生 开学初，我校都会进行富有意义的“开学典礼”，在仪式上，我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生，树立典范的良好形象，鼓舞大家向他们学习。 2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育 学校结合“全体师生一日捐”的活动要求，下发了建议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中，全校师生都积极参加，学生们纷纷大方解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力气将酷热的爱心播撒到需要帮忙的孩子心中。本次活动，我们全校师生共捐助了20xx元，盼

22、望为我们胡慈善事业添砖加瓦。 4、学习反邪教学问，用科学武装自己 为提高学生综合素养，促进学生全面进展，更好地贯彻落实科学进展观，我校通过“橱窗”、观看奇奇科科斗邪记等活动充分揭露了“flg”、“mth”等xj组织f科学、f社会、f人类的反动本质，增加了学生们自觉抵抗和防范x教的力量。 5、定期召开家长会 本学期，我们以班级为单位，中心12个班都成功召开了家长会。家长会中，有些依据班级特点，一些教师们用朴实易懂的语言，深入浅出、有针对性地解决了当前很多农村家长们遇到的难题：如刚入小学的一年级孩子，家长应当做些什么；五、六年级的孩子越来越不听话，应当如何教育，等等；有一些教师给家长们预备了精彩的

23、课堂教学展现课，家长听了之后赞不绝口；也有一些教师预备了孩子的节目，让家长知道自己的孩子也有特长。 家长开放周活动拉近了家长与教师间的距离，增进了家长对教师与学校的了解与信任，树立了学校在社会上的良好形象。 其实，以上的很多工作都不是我做，都是在座的教师做的，所以我要感谢你们，是你们的辛勤付出，才让我今日有话说。 也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼，我间或也会冲动一下，所以假如在一年多的工作，由于我的冲动，而让你感觉到不舒适，请见谅，由于我早已遗忘。 让过去过去，让将来到来。新的一年马上到来，盼望我们能团结全都，相互理解，同心同德，尽心尽职，一道宋畈小学教育事业的明天添砖加瓦。 小学副校长述职报告

24、 篇6 我叫xx，XX年秋被调到xxxx中心小学担当副校长兼政教主任。一学期来，我重点分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带着下、在其他班子成员的协作下，在全体教职工的热忱支持和帮忙下，根本完成自己分管的全部工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且布满人情味的领导、教师群体中，是敬重的领导、热忱的教师们让我感受到了大家庭的暖和;惭愧的是由于自己工作阅历缺乏，力量有限，为集体、教师们做的事情太少，现从以下几个方面对我的工作进展汇报： 一、老狡猾实做人 1、进取。能担当副校长一职是上级领导和大家

25、对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。仔细学习党的各项教育方针、政策，努力进展科学进展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学进展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与缺乏并准时订正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上仔细严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚恳、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着干净得体、语言文明标准，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢，主动申请参加党的组织，并积极参与了暑期入党积极分子的培训。 2、真诚。 我始终对四周的人热

26、忱真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到傲慢。在今年祖国60华诞我校组织的“祖国，您好!诗歌朗读会”举办活动中，我尽职尽责，协调组织，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的欣赏;在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级治理技巧等与教师们沟通，不断促进了教师的专业成长;在实施“223”工程活动中，我将自己在听课中的点滴感受与教师们探讨，毫不保存的给他们以帮忙和指导。我始终以一颗诚意与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和进展。 3、正直。 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。

27、因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思索问题，说真话，做实事。在防控甲型流感的工作中，坚持当好班、值好岗，使全校师生无一例感染，确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中，先后出台了教师、生活教师、治理职能人员的考核奖惩罚法，照章办事，不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时，努力当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。 二、踏踏实实做事 在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到： 1、以身作则是工作的根底。 虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特别化。自参与工作以来，我从没有无故缺席、迟到或早退，常带病工作在第一线，坚持工作日住校，每天早上第一件事就是先处处转转，看看

28、校舍，了解学生状况，将办公室清扫洁净，然后开头一天的工作，做到了以身作则，为教师和学生做好表率。 2、以角色的转换来带动学校工作。 在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，仔细备课，改作业，努力培育学生的良好学习习惯。在今冬安全卫生创立活动中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面，我带头建立博客，积极撰写博文。这些工作既推动了学校的正常运行，又带动了学校的教育教学工作。 三、勤勤恳恳尽职。 1、作为副校长，应是校长的助手和军师。

29、因此，我特别重视干群关系和班子团结。我常常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能准时依据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。 2、分管工作常抓不懈：加强了学校日常工作的常规治理，确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山，为了确保了学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。学期初，我首先制定出切实可行的安全工作规划，并与全乡教职工签订安全目标责任书，将安全责任落实到人头 。建立健全各种制度措施，加强催促检查，将安全隐患毁灭于萌芽状态，为师生制造了一个安全的育人环境;召开了学校秋季开学安全发动大

30、会、寄宿生家长会、“十一”黄金周安全教育大会、交通法制教育大会、越冬安全发动会、防*事故发生安全警示会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯值班，确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员，对学生上下楼梯进展监视治理。标准放学路队秩序，通过路队长佩戴胸牌上岗，对学生进展治理，使路队秩序明显好转。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多，学生在校门前乱够小食品，这些小食品既不卫生担心全，又影响了校门口环境卫生，还给学生养成乱花钱的坏习惯，而且给家长造成肯定的经济负担，针对这一老大难问题，准时在校门设立红领巾监视岗，对于在校门口乱够小食品的学生，进展监视登记，教育处通过发放学生违纪反应单准时

31、反应给班级，班级对这些学生进展处理，并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员，对学生在课间活动进展治理，对违纪违规大事进展处理，确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育，使学生在实践中受到教育。坚持依据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在吃零食的陋俗，9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动，通过向学生发建议书宣讲小食品的危害进行告辞零食签名活动等，引导学生告辞陋俗，杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育，10月份在学生开展“祖国，您好!”大型诗文朗读会，加强了对学生爱国主义教育。 3、积极投身于教学第一线。在教学上，我积极钻研教材和新课

32、程标准，依据课本学问，联系生活实际和学生实际，参考远程教育资源，设计出最正确教学方案，带着学生在学问的海洋里查找真理。在教学中，我始终做到以人为本，敬重学生人格，关爱每一个孩子，积极营造民主、公平、和谐的学习气氛，注意学生的共性进展和身心安康进展规律，客观公正地评价每一位学生，使每个学生都能身心安康进展。 小学副校长述职报告 篇7 20xx学年度在平安而又硕果累累中画上了圆满的句号，依据学校的行政分工，本人在这个学年帮助葛校长分管学校的教学与体育工作，主要负责泽夫小学的教学与体育工作，今日我以“本职、本真、本分”为题向各位述职。 一.主动沟通、全力帮助，不折不扣地完成协管教学与体育的本职工作

33、20xx年秋学期，我校开创了一校两区的办学局，教学治理在行政会办的根底上分校区执行，如何协调两校区的教学、教务、教研、特色建立和教师专业进展是摆在教学治理人员面前迫切而又麻烦的问题。我们教学治理人员群策群力，有效地利用网络资源，充分发挥学校网站和校讯通的优势，在分校区建立内部治理群的根底上建立了秦小集团群，两校区的教务治理、教研互动、资源共享、远程备课、专业培训等问题迎刃而解。在日常教学治理中，两校区始终是作为一个整体来通盘考虑、整体设计、全员互动、全面协同。无论是“优质均衡迎国检”还是承办和参加全区的教研基地活动，无论是特色巡礼周、教学开放周还是乡村少年宫的创立，无论是学情调研还是“春之声”

34、大型教研活动，更不用说是一年一度的综合督导和教学视导以及学业抽测、期末考试和篮球赛，我都是主动沟通、敢于担当、统筹协调、精巧实施，圆满地完成了各项本职任务。 二.不畏逆境、科学应对，心无旁骛地提升泽夫小学教学的本真质量 一所学校办学品牌的塑造一般要经过质量-特色-文化的进展历程，一所名校最初的“名”就在于质量，在于返璞归真的“本真”质量。泽夫小学因施教区的划分和承受乘接送车学生以及民工子女就读的政策缘由，形成了生源“四多”的特别格局：农村留守儿童多、单亲贫困家庭多、学业待进生多、频繁转学学生多，学生的整体素养明显偏低。特别的生源构成和令人懊丧的根底成绩让我们糊涂地熟悉到要办好泽夫小学、塑造以“

35、精”为文化核心的办学品牌，就必需先弥补质量的先天缺乏，要有所为有所不为地抓好教学，让泽小的教学质量返回它原有的“本真”。据此，我们确立“文化立校、突出质量、精巧治理、修养师生”的质量原则，开创了一条具有泽小特色的教学质量提升之路。首先，我们树立了“学生百分之百能够合格、百分之百得到进展、百分之百可以提高”的泽夫小学教学信条。让教师们直面困难、敢于挑战、勇于突围，确立“不比生源质量比提升幅度，不比一时成绩着眼学生终身进展、不比单科独进力求全科突破”的质量思路。其次，具体制定了盐城市泽夫小学一日工作流程，让教师们在每一时段都有事可做、有章可循。该流程特殊之处在于上午的大课间和下午的课外活动除了确保

36、有足够的时间让学生参与艺体2+1活动以外，留有一段时间让教师和学生们对一天的学习进展质疑问难的互动，杜绝了农村留守儿童因家中无力量辅导而致学习任务不得完成的现象;再次，在晨会课中开设“每周一诗”的古诗词晨诵和午餐后一小时的“午间阅读”，有规划、有步骤地修养学生的文化底蕴;最终，针对泽小学生英语、数学根底比拟差的现实，在晨检中划出五分钟进展晨间英语诵读，周一、三、五下午课外活动时段的后非常钟进展由校长室主导的全校性单词识记;数学学科开展“每天一题”训练，来提高学生解答各种类型题目的力量。这些制度和措施制定后，我们泽小一群人“言必行、行必果”，不为困难所惧、不为流言所动，不为名利所惑，埋头苦干、真

37、抓实干，少说多干、你追我赶。在期末考试中绝大多数学科成绩在原入校的根底上有了长足和令人瞩目的进步。 教学治理中我始终坚持“最好的治理是效劳，最好的效劳是讨论”， 始终做到放下架子、蹲下身子，潜心讨论、靠前指挥、融入效劳，为泽小的教学质量尽心尽职、不遗余力。一年的奋斗，汗水和喜悦同在、收获与圆满并存。一年的奋斗，我们用本真的质量让偏僻乡村的留守儿童享受到了集镇甚至是城里孩子才享有的优质均衡教育。这一年的奋斗历程正如我在微博中写道“去年秋，你我相约，东进泽小，晨诵古今、激情课堂、午蕴书香、静习夕阳，快哉、壮哉，不负热血、不辱使命”。 三.以身作则、潜心教学，身体力行地做好个人本分工作 “打铁需要自

38、身硬”已成共识，要抓好泽小教学，我时刻牢记“其身正不令而从、其身不正虽令不从”，始终放好样子、带好头，身体力行地做好本分教学工作，无论是教学常规、教学五仔细、教科研工作、个人专业进展，我都力求做得最早、最好。在课堂教学中矢志不渝地遵从“简洁、实在就是有效、内涵和力量就是教学生命”的准则，孜孜不倦地实现“堂堂清、每天清、课课清、人人清”的教学目标，教学不求浮华、不拘模式、不限形式，实实在在、简简洁简、真真实实的抓好教学的每一环节，本人所教的五(1)班语文有了稳定的进展。独学而无友则孤陋而寡闻，这一年里，我和两校区五语组的教师们共享着每一份课件、每一张试卷 小学副校长述职报告 篇8 副校长工作考评

39、履职述职报告市教育局考核组的领导、同志们： 平凡的一又是不平凡的一年。一年来，年。市教育局正确领导下，广阔教育干部和教师奋力拼搏，努力工作，镇的教育工作取得了比拟满足的成绩。下面，就一年来我工作状况向市局领导和同志们做述职报告，欢送大家批判指正。大家好！ 一、主管工作和完成状况我主抓教育办日常治理工作和初中教学业务工作，分管全镇中小学专用教室治理工作、工会工作和信息宣传工作，帮助校长做好其他各项教育工作。 、明确工作职责，严明工作纪律。教育办工作人员工作进展了合理分工，明确了各自的工作职责，严明白工作纪律，健全了工作制度，强化了教育办的指挥功能、治理功能、效劳功能。教育办工作人员积极工作、主开

40、工作、开心工作，指挥部高效运转。 、精细常规治理，提高教育质量。我在业务会上对常规教学要求： （1）坚持六主教学原则：教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为主干，力量为主心，成材为主旨。 （2）突出三变六让：变注入式教学为启发式教学，变学生被悦耳课为主动参加，变单纯学问传授为知能并重；让学生自己观看，让学生自己思索，让学生自己表述，让学生自己动手，让学生自己得出结论，让学生自己进展评价。 （3）六解放：解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间。今年中考成绩上升了两个位次，中考由下游跃居上游。在抓质量上，我们年初就确立了实施1236工程。即

41、一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心：即一切紧紧围绕提高中考五率综合积分为中心。我们调动一切积极因素，实行控辍保学、双领四清、质量竞赛等切实可行措施，力争中考综合积分大幅提高。两个确保：即确保学生身心安康安心学习、确保教师心无旁骛用心教学。三线联动：即依法治校、教学评估、素养教育评价是学校治理的三条主线，这三条主线既相互独立又穿插照应。三驾马车并驾齐驱，为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓：即以调集优，以控垒率，以领提效，以赛活力，以训升能，以技辅学。即： （1）、以布局调整为抓手，集中优势整合资源； （2）、以控辍保学为抓手，垒积五率综合得分； （3）、以双领四

42、清为抓手，提高课堂教学效率； （4）、以质量竞赛为抓手，激发教师竞争活力； （5）、以校本研训为抓手，提升教师教学力量； （6）、以信息技术为抓手，整合教学资料资源。教育办先后三次组织中学全体教师到山东杜郎口中学参观、考察、学习，回来后结合我镇实际状况，讨论探究出自主探究、合作沟通、展现指导、稳固提高四个教学环节的探合展固四环教学法，并在全镇推广。 、扎实开展教学评估，标准教学行为。我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓，严格根据教学评估有关要求，扎实开展教学评估工作。我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课详细标准和要求，标准了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后，印

43、发给学校，组织教师学习。我们要求课堂教学行为要和新理念对号，哪个方面应用了新理念，哪些方面没有应用新理念，怎么改良就符合新理念，组织教师开展热闹的评课研讨。通过研讨，统一思想，使教师彻底转变观念，改良教学方法，提高教学效率。我在教学业务会上、在说讲评活动中，归纳出说讲评活动根本要求，并要求全体教师做到说讲评活动三结合： （1）与新课标、新理念、三维目标相结合。 （2）发挥主持五方面作用：组织、介绍、调控、归纳、升华。 （3）说课三要素：课前预设、课中生成、课后反思。 （4）评课三要素：优点、缺乏、启发。评课三境地：谈论、争论、争辩。通过评估、培训、指导，教师校本研修水平不断提高。我们提倡教师和

44、学校要树立我在学校成长，学校靠我壮大的理念，在活动中学习，在活动中沟通，在活动中提高，在活动中成长，逐步提高校本研修水平。 、发挥专用教室作用，提高信息技术与学科整合水平。我们加强专用教室治理，使它在教学中发挥积极作用。我们根据国家课程规划，开全课程，开足课时，加强薄弱学科教学，把专用教室治理纳入学校治理重要内容，与考核挂钩。我们重点加强了专用教室治理、使用、仪器摆放、各种记录的治理工和督导检查。我们积极参加东北师大信息技术与学科整合的课题讨论。为了全面铺开课题讨论，同时也为了在讨论中标准我们的课题讨论，我们以学区为单位进展课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的

45、立项课题。清化中学和清化小学做为教育信息化试验校，利用教育进展网、东师大资源、河北远程教育网、人民教育出版社网等资源进展整合，建立了自己的校本资源，便利了教学，发挥了带动和辐射作用。我建起了并治理教育办自己的康城教育网站，我同时建起了教育博客，我镇教师人人建起了教学博客，同时参加了由我创立的康城教育博客圈，教师利用网上信息高速大路，访问教育资源，初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题讨论，扩大了参加面，人人有时机，人人搞整合，使得教师教育信息技术现代化水平得到很快提高。我们广泛开展信息技术与学科整合教学讨论，初步摸索出一条以校本教研与乡土文化为特色，信息技术与课程整合为载体的新型现代

46、化教学模式。10月21日，在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。我们加强试验教学，广阔教师积极自制教具，在市自制教具竞赛中，紫泉小学教师郭军宝获得一等奖第一名，并代表市参与了邯郸市竞赛；清化中学教师颜海青获得市一等奖，陈利超、康玉峰获得二等奖。 、加强薄弱学科教学，体育、艺术教育成绩斐然。教育办积极组织，以我为主组队带队参与市体育运动会，获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参与市师德杯乒乓球竞赛，获得优秀组织奖；11月份，以我为主组队带队参与全市学生双爱好才艺竞赛，我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得艺术节暨双爱好活动中六个工程的 一、 二、三等奖，我镇被评为先进单位。

47、5月份，主要由我筹办进行了康二城镇首届教师才艺大赛，来自全镇16所中小学36名教师参与了竞赛；6月份，进行了我镇中小学艺术节。 、外树形象，加强信息宣传工作。电视台播放了我们教育办组织举办教师才艺大赛的做法。市报介绍了康二城镇教育办加强校产和财务开支治理的做法，清化中学仔细开展师生亲情月活动的做法，慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等。把有价值的新闻信息准时上报教育局办公室，篇幅多，质量高，排队位列全市前矛。我们教育办每月出版信息简报，学校间互通信息。 二、工作方法和措施我的工作方法和措施主要是力求三实： 、求实坚持学习，提高自身素养。我认为校长不仅是一个职务，更是一个职业。假如是一个职业，就必需具备这个职业所需要的一切素养，把握