学生在家长会发言稿小学(6篇).docx
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1、 学生在家长会发言稿小学(6篇)学生在家长会发言稿小学篇一 大家好! 我是初二xx班的xx,首先,我代表我们年级的全体同学向前来参与家长会的家长们,表示热闹的欢送和诚心的感谢! 随着时间的飞逝,刺眼间初二年级半个学期过去了,在此,我能代表同学们向家长们汇报我们的学习状况,汇报我自己的学习阅历及方法感到特别荣幸。 请允许我代表初二年级全体学生向尊敬的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬) 我们将永久不会遗忘父母的哺育之恩和教师的教育之情;是父母给了我们生命,是教师给了我们学问。十几年来,我深刻体会到:我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习,我们
2、必需用优异的成绩来报答父母、教师的关爱,下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。 第一,学习肯定要有目的、规划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个规划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,依据成绩的变化又做适当的调整。假如执行不了,就请家长来帮助监视。固然,最终的结果必需是能自我约束。 其次,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然布满困难和竞争。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊
3、,“不经受风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。 第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条阅历。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。” 第四,学习要讲究效率。 学习是一个承受学问的过程,教师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应当向45分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此,假如感觉听课较困难的学生,就应当课前仔细预习,课后多多复习。
4、 第五,激发学习斗志。斗志是一种积极的心情,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力气。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“教师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文教师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进展课前呼号,内容大致是:“做学的仆人,做读的卓越者,我最踏实,我肯定胜利。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热忱中找到自己的积极心情。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我经常想,学生课课处在一种我肯定胜利的渴望中,怎么能学不好呢?”,处于亚学习状态的中学生,不妨写几句感动人心的话,每天厉 声朗读,把自己带进良好的学习情景中,
5、学校下午课前的大合唱正是给我们斗志和力气的最 各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧急而兴奋。您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!教师也同您们一样,盼望学生有长进。我们的成长离不开教师的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的安康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心盼望您们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的欢乐学习,安康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议: 1、常常过问我们在校的学习状况,以促我们端正学习态度,不断改良学习方法。 2、抽空关注我们的家庭作业,催促有效完成。 3、支持我们的课外阅读需求,
6、并建议我们购置好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 4、常常和我们沟通,谈心,把握我们的心理状况。 5,遇事需冷静,不要由于我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的损害,也让我们在精神上有很大的压力。 6.不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信念。 作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。 作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,由于我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处非常融洽。对于自己的治理,我认为最大
7、的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的治理工作未能到达预期目的的一个重要缘由。学习不行能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去催促他们,去帮忙他们,使他们转变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严峻的训斥。 作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈爱的父母。他们从未严峻地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的暖和,我要感谢我的父母、我的家人、我的教师以及全部关怀我的人。 我很感谢学校的领导和全部的教师,是他们让我们懂得了人
8、生的真谛,我也要感谢我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(敬礼) 爸爸妈妈们,请您放心,我们肯定会以优异的成绩来回报学校、教师、以及你们对我们的期望! 感谢大家! 学生在家长会发言稿小学篇二 各位家长朋友们: 你们好! 我是高三(1)班这个班集体中一般的一员,我的名字,今日我代表全班56位同学,向你们说说我们的心声。 几周前,我们就走入了高三的课堂,投入到紧急的学习中,为备战明年六月的高考挥洒着汗水,而处于这个关键时期的我们,不仅仅要承受巨大的学习压力,还要协调自我的内心世界,因此,在接下来这不到一年的时间里,在座各
9、位家长的帮忙犹为重要。 在高三这一年里,我们不要过多的压力,父母的望子成龙、望女成凤的心理,我们是可以理解的,由于各位家长都是为了我们的前途着想,然而,我们处于这个特别时期,学习紧急,心理压力大,简单烦躁,所以我们不盼望被施加过多的压力,我个人认为家长们应做到外松内紧,相宜的时候还可以带我们去逛逛街、散漫步等有利于缓解心理压力的活动。 另外,我们盼望家长可以正确地对待成绩,有效的帮忙我们的学习。如今,学习成绩已成为打算命运的标志,因此如何提高学习成绩需要的是我们共同的努力,我记得曾经有一个同学向我诉苦,说父母平常对成绩是不闻不问,到了考试完毕后,便拿着计算器算他的成绩,考不好呢,则是无尽的数落
10、,考得抱负时,也没有几句夸奖。听完后,我总觉得有些可笑,我们不需要各位对考试结果的紧急,我们要的是寻常你们对学习状况的关怀。比方说,我们哪科薄弱需要帮忙时,你们可以尽力找好一点的家教帮忙我们弥补学问缺漏。这里再补充一点,高三的考试次数多,有时,我们考不太抱负时,别大惊小怪,更别责骂我们,应心平气和地与我们分析考不好的缘由。 高三这一年,请给我们适当的关爱,上周末,我问了不少同学,总的来说,大家并不盼望家长赐予过分地关怀,没有必要做到事无巨细、无微不至的地步,更没有必要整个家庭机器都围绕在我们身边转,只要让我们感觉和寻常差不多就好了。 还有,盼望家长们在我们高三这一年里最大限度地抑制自己的爱好,
11、例如打麻将等。在此期间,我们需要一个良好的读书环境。 假设把高考比作一场战斗,我们是冲在前线的战士,而家长们则是我们强有力的补给线,让我们同心协力,向明年六月开拔挺进。 感谢! 学生在家长会发言稿小学篇三 各位家长朋友,教师们: 大家好! 请允许我代表z中学全体师生向今日到会的各位家长表示热闹的欢送和诚心的感谢!感谢你们在百忙中放弃休息、不辞辛苦来参与这个家长会,这是你们对自己子女的关爱,也是对学校工作的支持和促进。再一次感谢你们的到来。 经过充分细致地酝酿和预备,我们这次兴趣班学生家长会成功召开了,这是我们学校工作中的一件大事,也是一件喜事。在座的各位家长是我们学校的傲慢和盼望所在,是全部家
12、长朋友学习的典范,是我们学校里教育教学中担当重任的主要力气之一。现代社会竟争特别剧烈,很多城里的孩子,还有家庭状况较好的孩子,为了在竟争中立于不败之地,都不惜花钱,利用节假日进展充电,不是上这个补习班就是上那个辅导班,目的只有一个,那就是让自己的孩子能有所长进,能出人头地,而我们生在农村的孩子该如何应对这种现状呢? 近几年来,一些拔尖人才不是消失在农村,而是在条件优越的城市里,这里存在着很大的不平衡,包括经济进展的不平衡,由此而导致的教育的不平衡。在很长一段时间里,学校始终在思索这个问题,最终打算在学校里利用现有资源,开办兴趣提高班,以弥补我们农村孩子这方面的欠缺,于是我们的兴趣班就在这种现状
13、的促使下于上学期正式开班了,现在我们有局部同学不出校门,不用花太多的钱,足不出户就能承受到比拟优质的教育,莫非这不是一件可喜可贺的事情吗?信任在座的每位家长都能够理解我们,都能像兴趣班的同学一样珍惜这来之不易的时机。 下面请允许我介绍担当辅导班工作的各位教师:七年级数学由老当益壮、阅历丰富的孙玉林教师辅导,担当七年级英语辅导工作的是功底扎实、敬业爱生的赵元元教师,八年级数学由吃苦耐劳、擅长钻研的张国卫教师担当辅导工作,担当八年级英语辅导工作的是德业精良、学生宠爱的伊元媛教师,担当九年级数学辅导工作的是年轻有为、精力充足杨正英教师,担当九年级英语辅导工作的是业务精良、无私奉献的常翠英教师,让我们
14、以热闹的掌声向他们表示感谢。 下面我就介绍一下详细状况:七、八、九各年级均开设数学和英语班,授课时间是每周一、三下午4:405:40为英语,二、四下午4:405:40为数学,一切都为之让路,以保证充分的学习辅导时间。兴趣班的组建实行择优录用、动态治理的原则,根据学期末成绩确定人选,每班只选7人参与。 对各位家长提几点要求: (1)做好自己孩子的思想工作,重视学习,珍惜时机,把握时机。 (2)主动与教师沟通 有的父母认为教师没有约见家长就意味着孩子在学校没什么问题。而其实,每一个孩子都会有不同的问题存在,成绩优秀的学生也不例外。教师喜爱与关怀孩子前途的家长合作。 (3)不要在孩子面前攻击教师 许
15、多父母都有不满足教师行为的时候,他们会在孩子面前谈论教师,甚至对教师有攻击性言辞,假如孩子受父母的影响,就会抑制教师的教育,不听教师的教导。人无完人,教师也不是完人,自身也是有缺点和缺乏的,当我们的教师有某方面的问题时,我们可以向教师提出建议或意见,但却不行以去损毁教师的形象,我认为这是教育之大忌。 (4)多多过问孩子的功课 检查孩子的功课或过问孩子的功课是一个家长和孩子了解沟通的好时机,每一个都盼望家长可以通过过问孩子的功课来了解孩子在校的学习状况,不致于看到分数就生气。 (5)做孩子的支持者 学校里有许多活动,有些学生不愿参与,其中的一个缘由就是家长的不支持,家长们总是将自己的意志和推断强
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