家庭教育学习心得家庭教育心得体会(7篇).docx
《家庭教育学习心得家庭教育心得体会(7篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《家庭教育学习心得家庭教育心得体会(7篇).docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 家庭教育学习心得家庭教育心得体会(7篇)有关家庭教育学习心得(推举)一 一、家长要以身作则,成为幼儿的表率 幼儿很擅长仿照,他们每天都在用最精细的眼光去留意生活中的一切问题和观看着大人的一举一动、一言一行,一切都想仿照,一切都想学。比方宝宝常常会在放学后在家里仿照教师的语气给我们上课,告知我们要讲卫生、要走斑马线,还要拉起小小手等等,每当这个时候我们都会积极协作:关掉电视,端正坐好,仔细举手回答下列问题。由于只有我们仔细对待她,倾听她的声音,她才会仔细和我们对话。别敷衍孩子,那些你看起来无聊的嬉戏正是他们成长的过程。有一次在家门口过公路时,我看没有车就不想等红灯了,可是孩子大声地喊:“不行,
2、红灯不能走。”我突然意识到孩子始终在关注你的一举一动,所以我停下来,说:“对不起珍宝,妈妈刚刚做错了。”孩子拉着我的手说:“没关系妈妈,知错就改就是好孩子。” 二、孩子的事情肯定做到,做不到的要说清缘由,用别的活动替代 许多家长都知道这个道理,可是真正做到很不简单。我们可能已经习惯了轻易许诺,我们随口一句话,孩子却记得清清晰楚。三月初我曾规划带孩子去摘草莓,我想让她看看草莓长在地上的样子,我提前三天就告知她了,她欢欣的告知全家人。可是那个周日有雨,规划延迟。孩子特别绝望,我认真跟她解释,告知她由于天气的缘由我们转变了规划,我们可以选择别的室内活动。最终我们去了书店,一个不受天气影响的地方,孩子
3、一样特别快乐。 三、说教的方法不相宜孩子,最适合培育幼儿的方式是“嬉戏” 最近两天我们每晚都一起做一个手工嬉戏,需要用到胶水。孩子很奇怪,拿着胶水瓶四处乱粘。为了加强印象,我每次用到胶水的时候都会重复:“珍宝,胶水不能乱粘,弄到衣服上就洗不掉了。”可是今日,孩子突然大声说:”妈妈你别说了,我都知道了!”我愣了一下,我这才意识到说教方式对孩子不适合。我们可以用嬉戏的方式,用嬉戏中小动物的口气说出来,多做几次嬉戏加深印象就可以了。 四、细心观看宝宝的行为、语言,准时订正不好的习惯或倾向 在幼儿时期,宝宝可能会有些不好的习惯,只要准时正确引导,很快就能改正。比方前一段时间我们发觉宝宝不会选择,当她想
4、看书的时候,她会抱来十几本,我说宝宝选一本就可以了,她会迟疑很久不知道如何选择。我们就告知她,假如我数到十你还没有选好,我们就一本都不看了。一开头她会在最终几秒,仓促地选出一本,几天后她就开头有自己的办法了。同时在别的方面也要适时给她选择的空间,也许十天左右,她就能完全适应,做出自己的选择了。 家庭教育是及其重要而长远的,需要我们时时关注,时时上心,时时学习,同时要积极和教师沟通、协作,两者相辅相成才能起到的效果。 有关家庭教育学习心得(推举)二 一、首先是营造良好的家庭环境 家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。假如缺
5、少家庭的关爱,孩子会变得越来越冷漠,越来越自私。看到过很多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是由于家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,她还会去关怀爱护生疏人吗?我就深受其害,从小我父母感情不和,常常吵架,使得我缺乏安全感,甚至有时候都不敢回家,所以从记事起,我的性格就比拟冷,遇事都是一副事不关已,高高挂起的心态。我身边的人都认为我很难接触,直到我25岁结婚以后,才渐渐的有所改善。所以,必需给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让孩子欢乐无忧的安康成长。在这一点上,我对孩子的引导略见成效,记得我女儿4岁上幼儿园时,就知道帮忙教师劝慰哭闹想家长的小朋友;上小学后,同班同学生病不能去上学
6、,放学后,她主动去传递家庭作业;去年升初一后,她又主动帮忙胆小不敢说话的同学,找班主任解决问题,得到教师的全都好评。 二、父母要以身作则 在家庭教育中,父母就是孩子的典范,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。父母在要求孩子学会自律,不要总是玩手机的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?现在许多家长回家后,坐下来就是玩手机,一家人很少沟通,甚至有的家长觉得孩子吵,让孩子看电视或者电脑,让他自己任凭玩,渐渐的孩子放学回家后,匆忙忙忙的写完作业,就开头畅游嬉戏中了,更严峻的是一旦孩子上瘾了,就开头走上了撒谎,逃学的不归路,等你在想管教时,已经太晚了。所以趁孩子还能订正的时候,我们做家长的必需
7、要谨言慎行,对自我的一言一行都要三思而行。 三、奖罚有度,实事求是,孩子发脾气冷处理 孩子做对了,我们要专心的夸奖,孩子做错了,我们也要准时的订正,嘉奖和惩处都要有度,适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多赞扬,多赞美孩子,但是我觉得还要分什么事情,由于我这是有切身体会的。在我女儿刚上幼儿园学习写字的时候,一张纸写了半篇,我觉得孩子刚会写字,写的不错,就表扬她写的工整清晰,当时没有告知她要把每张纸都要写满,从小不要铺张东西,以至于后来看她的练习本,几乎没有一篇是写满的,后来上小学后,这种状况才渐渐改正过来。这让我想到,假如在她第一次写的时候,我就给她订正,后来也不至于在消失这种这种状况了。所以我坚
8、持家长在赞扬孩子方面,还是要实事求是的,由于一个习惯一旦养成了,改正是很难的。固然批判孩子就更要有度,假如批判过度,甚至打孩子,渐渐的孩子就会变的叛逆。由于我的脾气比拟急,说话语气比拟重,有时急眼了还会对孩子动手。我女儿10岁以前根本上是批判教育为主,后来渐渐发觉她不如别的孩子活泼,回家很少和我们沟通,甚至在三年级时,她班主任反映,孩子都产生了厌学的心情。这让我一度感到懊悔,懊悔不该对孩子要求过于严峻,懊悔自己的教育方式过于偏激。 从今以后,我抑制自己不管在多么生气的状况下,都要想到我这样说会对孩子产生什么样的影响。我转变自己的观念,当孩子做错的时候坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻以前旧账
9、,最重要的是我们说的话,要让孩子听懂听进去,而不是空泛的讲大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理她都听不进去的,所以我的做法就是冷处理,让孩子在自己的屋里冷静,我们要再旁边冷眼旁观,看她的反响,等孩子觉得闹也没有意思,冷静下来的时候,我在去跟她讲道理,这样反而更能让她理解。 四、让孩子学会敬重他人 让孩子学会敬重他人,首先我们要先学会敬重孩子。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,她也是一个独立的个体,她也有独立的思想,我们更要敬重她。记得女儿2岁的时候吧,有邻居的小朋友过来和她一起玩,看到别的小孩哭着和她要玩具的时候,我不假思考的把女儿玩具拿过来,给别的小孩,
10、后来她就养成了抱着玩具不撒手的习惯,即使睡觉一拿下来就哭,我想那时候,我没有考虑孩子的感受,损害了她的自尊,我对她的不敬重,造成了严峻的后果。渐渐的我学会了,做事要看孩子自己的意思,不能强加大人的意愿。在以后的生活中,不管是生活用品还是学习资料,我都会提前和孩子沟通好,就是去年上初中择校的问题,都是她自己打算的。让她渐渐学会有主见,能独立,从而更好的适应各种环境。 五、培育孩子的学习习惯,劳动习惯 我女儿从上幼儿园开头,我就要求她,每天放学后必需先写完作业,再玩或者吃东西,周末才能看电视,这个习惯始终连续下来了。俗话说,行千里路胜读万卷书,只要我有时间,就会带孩子出去走走,在大自然中学习学问更
11、能让孩子理解。在劳动方面,家里只要能让她做的事情,都是坚持让她自己做,比方扫地,洗菜,整理自己的房间等等。很多家长认为孩子那么小,能做什么,还不是越帮越忙,其实刚开头做不好是确定的,但是只要她参加就好,假如你总是阻挡她干活,她就会觉得妈妈不需要我,久而久之就不愿干了。而且养成劳动的习惯会让她更加珍惜别人的劳动成果,比方,垃圾不会乱丢等等。 有关家庭教育学习心得(推举)三 作为教师和家长的双重身份,让我深深感觉到家庭教育的重要性,更深知家庭教育的缺乏对孩子的影响有多大。偶然的时机读了不输在家庭教育上一书,收获很大,感想许多。 我们作为中国家长,一般都教育孩子要听话家长的话,这样才是好孩子,才能得
12、到嘉奖。但现在我转变了想法。我认为孩子未成年,这是事实,但他也是一个独立的,有思想的人,需要人去敬重,需要人理解。所以现在只要有事发生在他身上,我都会问询问他的意见,由于他太小,我会给他选择性的询问。 以前,当我们叫孩子做某事时,假如他不情愿或不理释,我们就会不耐烦地对他吼,或者威逼他,以至于他对我们也会实行同样的方法,一点也不能解决根本问题。现在,如遇到这种状况,我们会心平气和的问他为什么,并且会努力劝告他根据我们的意思去行动。如此一来,孩子遇到什么事也会心平气和的你商议,而不会蛮不讲理。 现在的孩子都喜爱听表扬,遇到不情愿做的事经过你表扬,如:你好棒,好乖,好聪慧,就会很快乐的去做,做好后
13、还不遗忘在你面前自夸一下,造成什么都是他最好的意识,没有虚心学习他人特长的习惯。现在,假如我表扬我孩子,就会把这件事情什么地方做的好分析给他听,并且提出更高的要求。 现在的家长,都不让太小的孩子做事情,即使孩子情愿,家长也不愿他们插手,怕把事情越做越糟。我个人就不这样认为,现在的小孩子做事情,不是把他当作负担,而是当作嬉戏,如洗衣服,有很多泡泡,小孩子会觉得特殊好玩。另外做事情可以熬炼他的动手力量,为什么不同意呢?我儿子在吃饭时要自己摆碗,其次次时把碗打碎了一个,从今以后,他每次摆碗时,都自己提示自己要留神点。所以,千成不要让他什么都不能碰,不能摸,限制太多,要激发孩子多实践,这样做事才有条理
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 家庭教育 学习心得 心得体会
限制150内