小学好少年事迹材料.docx

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1、 小学好少年事迹材料 于福盛是倪洼小学三年级的学生，他入学以来始终要求上进，在各个方面都特别突出，是个品学兼优的学生，始终担当班级体育委员职务，年年被评为校“三好学生”，屡次被评为“优秀班级干部”，是同学和教师的好朋友好帮手。 在学校的关心和教师的帮忙下，在父母的疼爱和自身的努力下，他全面进展，严格以高标准要求自己，鼓励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下： 一、学习刻苦成绩突出 于福盛同学坚持用学问充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学沟通，培育了一种乐观积极的生活态度和顽强的意志，他虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前仔细预习，上课用心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后准

2、时复习，成绩均衡进展。固然，在刻苦学习的同时，他也非常注意体育熬炼，每天参与大课间活动，学校里组织的各种竞赛也积极参与。周末里时常与同学结伴熬炼。由于只有强健的体魄才能争当四好少年。 二、敬重师长团结同学 于福盛他性格开朗，诚恳守信。在生活中，他孝敬父母，勤俭节省，活泼得意，乐于奉献；在学校里，他敬重教师，团结同学，爱惜公物，遵守秩序。他是教师的得力助手，不仅积极完成教师交给的工作，而且能主动帮忙教师治理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到教师的信任，同学的宠爱。 作为一名少先队员，他始终遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。 对待同学，他从来都是尽

3、心帮忙，帮忙同学，解答难题，关怀班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。 三、社会实践奉献爱心 于福盛同学对学校布置的各项任务都能积极仔细地完成，在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中，于福盛每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于福盛始终都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接，他会主动地担当安全护送的任务。 总之，于福盛同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作精彩、综合素养高，不愧为一名全面进展的好学生、好干部；

4、不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！ 小学好少年事迹材料2 在林峰中心完小，有一位熠熠闪光的班级之星，她取得了很多荣誉：三好学生、优秀班干、文明之星、学习标兵、优秀少先队员她脸上总挂着自信的微笑，光明的双眸透着才智。她就是林峰完小五（1）班班长林天娇同学。一个阳光女孩，她布满爱心，自强自律，品学兼优，全面进展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。 一、班级的领头雁 在学校，林天娇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认仔细真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”，在2023年秋凤凰县小学五年级全能学问竞赛中，语文获得三等奖、数学二等奖。 “

5、时间是挤出来的，我要多学习多熬炼自己，为学校争得荣誉。”林天娇同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得她不亦乐乎，但她总是布满自信地面对。讲话致辞。她屡次代表班级参与学校演讲、朗读竞赛。每次都仔细预备，付出了很多辛苦和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个黄昏，同学回家了，她留下来认真揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次学校进行“庆国庆、唱红歌、展风采”活动竞赛中，由于竞赛时间紧迫，其次天早晨七点，她就到校组织大家练红歌。功夫不负有心人，在她的组织下，我班同学在这次“庆国庆、唱红歌、展风采”活动竞赛中获得二等奖。同学们敬佩她，师长夸奖她。而面对

6、大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。 她以童眼观世界，发觉生活、感受生活，写下自己的思索。而今，她的习作顽强，不哭！、有意义的班会、弟子规伴我成长等优秀作文分别在凤凰教育网、湘西教育网、中国儿童学习资源网上登载发表。 二、家里的好孩子 林天娇同学目前寄住在姑姑家里，父母亲常年在外打工，她是个典型的留守儿童。一提起林天娇，她的姑姑就忍不住地啧啧赞扬，夸她是一个懂事、听话的好孩子。放学后，不要姑姑说一声，她就主动地去学习，完成作业。完成作业后，她就帮姑姑带小孩，随姑姑一起上坡栽菜、栽花生；有时她感觉孤独的时候，就会给爸爸、妈妈打个电话，提示他们留意身体，告知他们不要惦念家里，

7、自己肯定会听姑姑的话，仔细学习。 每逢周末，林天娇同学总是回到阿拉老家爷爷、奶奶身边。利用周末的时间，陪爷爷漫步谈天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会静静起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着整理碗筷；晚上，为爷爷捶背，让老人快乐。到要回林峰完小学习的时候，她就把爷爷、奶奶家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，爱护父母，得到众人的由衷夸赞。 三、助人为乐、关怀集体的好同学 林天娇，一个活泼得意的小女孩，脸上总是带着一丝微笑。当同学的文具不够用时，她总是把自己借给别人；当同学遇到难题，她总是急躁为别人讲解；午休后，她总是早早到班，主动清扫教室卫

8、生。生活中，学习中，她到处严格要求自己，把帮忙别人当做最大的欢乐。她在自己的岗位上时时散发着光和热，悄悄的奉献着自己的爱心，却不图回报！有一次，班上同学李海燕生病了，是她用瘦小的身躯背着李海燕往医院里赶。 她喜爱班级。在学校里，每当学校进行什么活动时，她就会积极地参与，不但为自己争得了荣誉，而且为班级争得了荣誉，她很快乐能为班级做些好事。她以喜爱班级为荣，以损害班级为耻！记得有一次开运动会，有些同学因不会写运动会播送稿而发愁，她心想，我何不多写点播送稿，这样可以为班级挣分。就这样，她放学回家后还在写播送稿，写着写着，竟不知时间，写到了晚上十点钟。其次天，她们班上的”播送稿被播出了很多！ 林天娇

9、同学，虽然取得了一些成绩，但她在成绩面前从不傲慢，信任她会用勤劳的双手，聪慧的头脑，高尚的人格，去迎接更加绚烂的明天。 小学好少年事迹材料3 我叫孙凌云，是文小五（5）班这个大家庭中的一员。在教师的细心教育和培育下，我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生，成为了一名荣耀的少先队员。我好学上进，喜爱集体，关怀同学，是个文明礼貌的好学生。 我刻苦学习，勇攀顶峰。对待学习一丝不苟，从一年级到现在始终担当班干部，学习成绩也名列前茅，连续五年获得三好学生。在成绩面前，我从不傲慢，我认为，山外有山，天外有天，我必需不断努力，追求更高的目标。在学校里，我学习踏实，上课仔细听讲，不做小动作。做好课前仔细

10、预习，课后仔细复习。 我喜爱集体，乐于助人。平常，我不仅和成绩好的同学一起谈心得，沟通学习阅历；还常常关怀班中成绩差的同学，我始终不厌其烦地帮忙后进生解答难题。记得有一次，一位同学忘带了橡皮，眼看就要上课了，我观察他焦急的样子，就拿起我的橡皮借给他。后来，他来还橡皮时，问了我一道难题，我急躁的给他讲解。像在班中帮同学清扫卫生，借同学学习用具等，都饱含了我对班级体的喜爱和对同学的友情。 我喜爱阅读，才艺相长。书，使我学到了很多东西，开阔了视野，增长了我的学问，丰富了我的课余时间，提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市，太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛，除了阅读外，我还喜爱吹笛子。在星期六

11、晚上，我去上笛子班，星期天在家练习。现在，我的笛子已经考过八级了。 我是教师的好帮手，同学们的好典范。在家里，在学校里，我像一棵布满生命力的小苗，在阳光雨露的培育下健壮成长。在班中，别看我瘦小，但是一名懂事的小学生，教师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学效劳，是教师的小助手，对教师交待的任务，我总是做的仅仅有条。身为小组长，我每天帮忙教师收发作业。 我的每一点滴进步，是和教师的辛勤培育是分不开的。“没有最好，只有更好。”在今后的学习中，我肯定会百尺竿头，更进一步！ 小学好少年事迹材料4 我叫曹瀚文，生于2023年2月，椒江区海门小学四（1）班学生。从我一诞生开头，父母寄于了我很高的期望

12、，对我的教育也很严格，在父母的教育下，在教师的熏陶中，我渐渐成为了一名自强少年。 作为一名少年队员，我具有良好的独立意识和责任感。从我懂事起，父母就教育自己要“自强”、“独立”、“自爱”、“自律”，所以从小就养成了一系列良好的行为习惯。例如：起床后自己穿衣整理被子、做好作业后整理桌面、吃完饭后帮爸妈整理碗筷、主动做力所能及的家务活、自己洗澡等等，正是从这些独立的好习惯做起，逐步养成了良好的责任意识。从小学一年级开头，我就在班级里担当班委干部，自从当上班委干部，我就非常清晰，在自己稚嫩的肩膀上担当起一份责任，在教师的关爱下，自己得到了熬炼和成长，也成了教师的好助手，也是同学们的好效劳员。每天早早

13、地来到学校检查同学们的作业，并带着同学们早读。对于这些，我没有半句怨言，每天总是忙得不亦乐乎。 同时我在面对困难与挫折时表现得很顽强，始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中我也曾遇到过难题，但面对难题时，我从不畏惧，先独立思索，查找资料，实在做不出来再请教父母，直到弄懂为止。在生活中也是如此，遇到不会做的事，做不好的事，肯定要做好，学会之后才停顿，我信任我这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活，都会有很大的帮忙。面对困难时，我从不退缩，总是勇往直前，积极进取。间或遇到挫折或失败，我也不气馁，盼望下一次不再失败，在困难和失败面前，我从不低头、不丧气。当我战胜困难时，内心时无比的喜

14、悦。妈妈常对我说：一个人要有良好的心理素养和积极乐观的人生态度。正由于如此，在困难和挫折面前我表现得特别的顽强。 在学习和生活中，我还有一个良好的品质吃苦耐劳、自强不息。不管有多少作业，多少学习任务，我总是要完成之后才玩耍，假如任务没有完成玩也玩得不踏实。记得有一次背书的任务许多，到晚上十点了还没背好，妈妈叫我睡了其次天早上起床再背，可我觉得今日事必需今日毕，直到背完了才睡觉。在生活上我是一个勤俭节省的人，我从不乱花钱，妈妈常说去帮我买新衣服，我总说衣服不是还有，不用买。观察同学们总是买零食，可我很少叫妈妈给我钱买零食。记得二年级时为了练习跳绳，我付出了许多努力，由最初的不会跳，到后来能一个一

15、个跳到跳几个，经过一段时间的刻苦练习，一分钟能跳160几个。还记得刚开头学习游泳，怕下水，怕累，想放弃，可想到要战胜自己就要克制了心中的可怕，吃下了这份苦，经过一段时间的练习，学会了游泳。只要我永久保持着吃苦耐劳、自强不息的劲头，肯定能有所收获。俗话说吃得苦中苦方为人上人，我要做生活的强者不做弱者。 从小妈妈就教育我，一个人要有自己的幻想，大志大成，小志小成。一个人要有明确的目标，有了目标，才有了前进的方向。妈妈说人的一生每一个阶段都有每一个阶段的目标，要有短期目标，还要有长远的幻想。曾经我的目标是学好科学文化学问，取得优异的成绩，而我一每天在长大，我的幻想也有许多，更加雄伟远大。我想一个心中

16、有梦的人，学习和生活起来才会更加幸福和欢乐。但我知道要想实现我的远大的幻想现在不仅更加刻苦学习，还要学会与人真诚相处等等。我肯定会执着于我的幻想，当我心里想着什么事时，我想我的心总有一天会向它靠拢。 虽然我曾经取得一些小小的成绩，但我知道这是远远不够的，我还要不断虚心向上，以科学高效的方法学习进取，以和蔼宽容的态度对待他人，以坚韧坚韧的性格面对挫折，以满腔的热忱对待学习，以积极阳光的笑容面对生活，信任这样的一个我，将来会成为一个有用的人，为祖国做出奉献！ 小学好少年事迹材料5 我的名字是王嘉伟，现在隰县第四中学学习。我喜爱学习，活泼大方，性格开朗。我始终以高标准严格要求自己，鼓励自己，在文明礼

17、貌方面表现得尤为突出。我认为一个人假如没有礼貌，那他就算有再大的才学也没有用。 “程门立雪”信任大家都听说过，说的是宋朝的杨时特别喜爱学习。一天下大雪的中午，杨时与同伴去向程颐教师请教，他们来到教师门前，发觉教师正在午睡，同伴刚要伸手敲门。杨时伸手制止他，说：“教师正在休息，我们应在门外等候。”当教师醒来时，门外的雪已经有三尺深了。 在此我再说一个事例：有一位清朝外交官员，应外交需要，在公共场合，恶习发作，这件事被外国媒体大肆渲染，让中国人丢了自尊心。这足以说明文明礼貌的重要性。 在学校里，我担当学习委员，勤奋学习，努力学好每一门功课，敬重师长，礼貌待人，言语谦和，仔细遵守中学生日常行为标准。

18、从没有扰乱过课堂秩序，没有在课堂上说过一句与学习无关的话。我作为班委本着实事求是的态度。对教师，同学都礼貌相待。文明有礼是我的抱负，我的追求。我不仅文明有礼还乐于帮忙教师，帮忙同学，注意个人修养。平常我努力做到严于律己，宽于待人。无论做什么 事情都以“德”为原则。“苟以善小而不为，误以恶小而为之”。这是我的人生信条。在社会上，我在公共道德方面严格要求自我，不在公共场所乱扔杂物，随地吐痰，损坏花草树木;不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹;爱惜公共设施，细心爱惜公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施，不人为弄脏、损坏。文明礼仪，不仅是个人素养修养的表达，也是个人道德和社会公德的表达，是城市的脸面，更是国家的脸面。 我在此提倡大家要懂礼貌。“儒”是我们中国人所信仰的，从古代我国盛产儒学到西方盛产哲学家。现在我们丢弃了，而西方却捡起来了，如获至宝。我盼望我们能重视这个问题，让人人有道德。盼望将来的中国是全世界的道德的道德巅峰，一切恨得严冰能在爱中消融。 总之，我会连续努力，回报学校以及全部帮忙我的人，做栋梁之材，造福中国。