小学广播操比赛活动方案.docx

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1、 小学广播操比赛活动方案 一、指导思想： 为了丰富校园文化生活，增加学生身体素养，提高我校学生播送体操质量，本着“培育学生集体意识，增加班级荣誉感和分散力，促进学生德、智、体全面进展，发扬团结友爱、奋勉向上的体育精神，经学校讨论打算，举办全校播送操竞赛，现制订竞赛方案如下： 二、组织机构： 组长：王国健 副组长：王素梅 成员：段光军、李晓丽、张天、程卫东、曾广荣、杨永秀陈若峰、 竞赛指挥：陈若锋 总协调：曾金带 三、竞赛内容：入场与出场式、队列变形、播送体操 四、竞赛要求： 1、各班有领操员，要求声音宏亮，指挥标准 2、服装根本统一，穿运动鞋 3、全体同学参与，出入场各班有口号 4、出入场快速

2、、整齐，做操时队列整齐、动作标准 5、出场挨次：一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级每个年级分两个组，一至三年级第一组为1-3班，其次组为4-6班，五至六年级第一组为1-3班，其次组为4-5班。 6、进出场方向：从主席台左边入场（篮球场方向），从右边退场（金海小区方向）。 5、退场进入足球场制定区域观赛，提倡文明观赛，保证赛场秩序，并纳入总分考核（精神面貌）。 6、采纳7位评委打分，现场亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其五个评委的平均分为本班竞赛得分。 五、奖项设置 每年级一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。 优秀领操员：一个年级2人 最正确教师奖：一年级一人 六、竞赛时间：

3、暂定11月18日3：10至5：10 竞赛场地布置：体育教师 奖品：陈若锋 七、人员安排： 1、活动组织： 2、音响设备： 3、后勤保障： 4、照相： 5、评委： 统分： 6、小主持人：（2人）主持人训练： 小学播送操竞赛活动方案2 中心小学播送操竞赛活动方案提要：通过此项活动，丰富校园生活，培育学生集体荣誉感，培育学生团队协作意识和竞争精神，增加学生体质，展现学生形体美与青春活力 一、指导思想： 为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素养全面进展，学校特进行小学生第三套七彩阳光播送操竞赛。通过此项活动，丰富校园生活，培育学生集体荣誉感，培育学生团队协作意识和竞争精神，增加学生体质，展

4、现学生形体美与青春活力，呈现学生良好的精神风貌。 二、领导小组： 组长：z 副组长：z 组员：z 三、竞赛内容：入场与出场式、队列变形、第三套播送体操 四、竞赛要求： 1、各班有领操员一至二名，要求声音宏亮，指挥标准 2、服装根本统一，穿运动鞋 3、全体同学参与，出入场各班有口号 4、出入场快速、整齐，队列演练标准 5、做操时队列整齐、动作标准，步调全都 五、奖项设置： 一等奖：1个，二等奖：2个，三等奖：3个 评委：z 统分：z 六、竞赛时间及地点： 20xx年11月28日 学校操场 七、评分标准： 1、本次竞赛采纳10分制。 2、指挥：1分，服装：1分，入场：1分，做操6分，出场：1分 小

5、学播送操竞赛活动方案3 一、时间：待定 二、地点：zz楼前彩砖 三、内容：全国第*套小学生播送体操zz 四、参与对象：一至六年级 五、竞赛方法： 1、播送操竞赛场地示意图： 2、全校按年级分六个组别进展竞赛，竞赛时各班均排成四路纵队。 3、竞赛挨次：从一年级开头，依次是一（1）班、一（2）班至六（3）班，前一个班级整队进场，下一个班级整队预备，前一个班级退场，下一个班级进场，保持竞赛连接紧凑 4、评分以播送操质量、进退场步法和精神面貌为标准，最终得出总分，决知名次。 5、嘉奖方法：年级第一名发奖状一张，以资鼓舞，并记入班主任月考绩及学期实绩。 6、对于播送操及队列队形整体质量较差的班级，限期两

6、周整改，学校两周后另行安排一次过关性验收。 六、播送操竞赛评分标准及要求：总分100分 a）进退场步伐：（20分） 1、走时身体放松自然，上体正直，抬头挺胸，眼平视前方，踏步脚尖朝前。 2、伴随音乐，两臂前后摇摆，左脚踏下时，右臂直臂前摆与肩平，拳心向侧，左臂自然后摆。右脚踏下时则动作相反。 3、全体同学脚步全都，跟运发动进展曲音乐合拍，队列直线行进，直角转弯。 b)播送操质量：8分/节8节=64分 1、动作到位。2分 2、动作合拍。1分 3、动作正确。2分 4、眼神协作。1分 5、动作整齐。1分 6、动作有力度美感。1分 c)精神面貌：8分 要求思想集中、用心动作，表现出朝气蓬勃的精神面貌。

7、 d）运动鞋、服装统一。8分 七、评委： 裁判长：zz 播送：zz 裁判员：zz 望各班自接到通知之日起，抓紧时间利用活动课进展播送操练习，以较高的水平参与学校进行的播送操竞赛，争取在竞赛中取得好成绩。 zz中心校教育处 体育组 小学播送操竞赛活动方案4 一、活动目的 为了活泼校园生活，进一步贯彻落实学校体育工作条例和“安康第一”的指导思想，鼓舞学生积极参与体育熬炼，增加体质，促进全校学生的安康成长。培育学生良好的合作精神和体育道德，促进学校各项治理标准、有序进展，我校打算进行队形、队列、播送操竞赛。 二、参与对象： 16年级全体学生。 三、竞赛时间： 初定第七周星期二至四下午一二节课。 四、

8、竞赛地点： 学校操场。 五、竞赛内容： 队列、播送操。 六、参赛要求 1、各班主任要充分重视本次活动，体育教师及各跟班教师要积极协作班主任仔细组织好学生的训练和竞赛，确保学生的活动安全。 2、训练由各班自行组织，全部一至六年级各班级学生均要参与。 3、竞赛中，集队要求快、静、齐；进、退场队形要求整齐有序，做操动作标准整齐，学生心情饱满。 4、为增加效果，本次竞赛鼓舞张扬共性，各班可结合自身实际，适度考虑某些细节点，如队列队形变换、口令与呼号、服装等。 5、学校组织体育教师带班示范，各班可参考。 七、竞赛挨次方法 1、竞赛挨次：分年级进展竞赛，竞赛出场挨次按高中低段出场。 2、竞赛程序：在指定地

9、点集队齐步走至竞赛地点面对主席台队列训练做操集合整队退场（退场回到本班观看场地）。 八、计分及嘉奖方法 1、按年级段评比；每个年级评出队列、播送操综合成绩前两名。 2。获奖班级嘉奖班主任纪念品一份。 九、评比标准（总分值100分） 1、出勤率（以班级为单位全员参加，以学校核定人数为准。）（5分） 2、体育班长带队表现。（10分） 3、进退场做到快静齐。（5分） 4、服装统一、学生精神面貌好。（10分） 5、队列整齐、播送操动作标准。（20分） 注：队列、播送操各占50分，标准统一。 小学播送操竞赛活动方案5 一、指导思想： 为了增加学生的体质、标准播送操的动作，同时加强学校的学生治理，结合学生

10、校风校纪整顿工作内容，进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为标准的效果，展现各班的精神风貌，学校打算进行韵律播送操竞赛。详细事项如下： 一、竞赛时间： 4月27日30日。 二、竞赛地点： 学校操场。 三、参赛对象： 一到六年级全体学生。 四、竞赛工程： 小学生播送体操雏鹰起飞 五、奖项设置： 本次竞赛按年级分为六个组，每组分别设一等奖2名。 六、评分标准： 采纳100分制（进退场10分、播送操60分、精神面貌20分、服装出勤10分） 七、竞赛挨次： 分年级段进展竞赛。 八、竞赛要求： 1、各班成二路纵队到达指定位置。 2、各班在籍学生全部参与（身体残疾的除外）。 3、本次竞赛由班主

11、任担当组织工作，体育教师帮助指导做好技术方面训练工作。 九、评委及分工： 组长 进退场评委 服装出勤评委： 动作评委 登分统计、学生若干名 音响 摄影摄像 十、评比细则： 1、进退场10分 动作要求：快、静、齐，步伐全都、精神饱满。队列散开快速、口令和动作全都、动作标准、整齐。扣分：竞赛时一人走动、讲话，纪律松散扣1分，扣完为止。 2、播送操60分 动作要求：精神饱满，动作精确、到位，力度及节奏感强。其中：动作正确性20分。（要求：动作到位；四肢曲直正确；动作幅度到达标准；躯干伸曲到达标准。节奏20分。（要求：动作的快慢与音乐节拍相符；团体动作整齐划一。）力度10分。（要求：观看动作的力度、协

12、调和连贯。）扣分：2人动作错误扣1分；2人动作与节拍不相符扣1分；5人或5人以上的集体错误动作扣5分。扣完为止。 3、服装出勤10分 统一穿校服。服装有1人不统一扣0.5分，依次叠加，一人缺席扣除1分，扣完为止。 4、精神面貌15分 留意力集中，精神饱满。扣分：竞赛时一人不仔细做操扣1分，扣完为止。 十一、未尽事宜另行通知 小学播送操竞赛活动方案6 一、活动目的： 一年一度的“六一”国际儿童节马上到来，为了丰富校园文化，让孩子们过一个欢乐的节日，同时，为更好地推广小学生第三套播送体操，全面展现各班学生的精神风貌，给队员们一次表现自我的时机，经学校打算，我校将进行本次活动。现将活动方案通知各班，

13、盼望各班高度重视，积极操练，迎接竞赛。详细事宜如下： 二、活动时间 1、5月4日例会，（星期日）各中队开头为此次活动做预备工作；（包括选演员、选节目） 2、5月28日（星期四），各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出串词等于大队部辅导员刘艳妮教师处。 3、5月29日第十六周（星期五）早8点，活动正式开头。 三、活动地点：学校 四、参与人员：四年级六年级 五、活动几点要求 文艺节目要求： 1、演出形式多样、题材不限；演出人员不定；每个中队节目数不少于两个。（不包括播送体操）必需保证一个质量高的节目参演。 2、各中队自备所需道具及服装，学校只供应电视机、碟机、录音机、扩音器、麦克风。 3、文

14、艺节目只做表演，不参评。 播送体操要求： 1、竞赛挨次抽签打算。 2、以班级为单位，全班人人参加（除班级残疾儿童的确不能参赛外），各班队形自编，可安排领操员）。 3、各班级按竞赛挨次，提前3分钟在竞赛场地前集合整队。 4，各班级必需确保服装统一。 活动总要求： 1、各班正副班主任积极与音乐以及体育教师亲密协作，及早训练。争取赛出好成绩 2、训练时间可利用音、体、美课以及课余时间。 3、训练期间保证同学们人身安全。 4、竞赛期间各班主任必需组织好各班纪律，不允许学生违纪乱跑。 5. 活动统一先进展播送操竞赛。竞赛完毕再进展文艺节目表演。 6、活动完毕后，各班班主任组织好学生排队回教室，做小结，并

15、强调安全问题。 7、全体师生参与，不得缺席。 8、未尽事宜，另行通知，雨天顺延。 六、评分方法、要求与标准： 评比方法：把各班总分从高到低排列，取前两名。另评一个精神文明奖以作鼓舞。当场宣布竞赛成绩，进展颁奖。 评分要求 1、评委评分要公正、公正、合理。 2、竞赛采纳百分制评分法，取总分最高分。 3、集合整队时要做到快、静、齐。 4、队伍行进整齐、步伐全都。 5、做操动作到位，精神饱满，布满活力。 评分标准： 1、进退场队列10分 2、动作正确，有力度，动作到位，有弹性70分 3、统一服装，精神面貌好10分 4、指挥员10分 七、活开工作人员安排： 1、评委及统计人员：xx 2、播送音响播放：

16、 xx 3、摄像：xx 4、标语：xx 5、报幕员：xx 6、场地安排、主席台布置：全体教师，随叫随到，统一听学校安排。 7、活动筹划人员：xx 小学播送操竞赛活动方案7 一、指导思想 为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素养全面进展，学校特进行播送操盼望风帆竞赛。通过此项活动，丰富校园生活，培育学生集体荣誉感，培育学生团队协作意识和竞争精神，增加学生体质，展现学生形体美与儿童活力，呈现学生良好的精神风貌。 二、组织机构 组长：xxx 组员：xxx、班主任及体育教师 竞赛指挥：xxxx 三、竞赛内容 入场与出场式、播送体操盼望风帆 四、竞赛要求 1.各班有领操员一名，要求声音宏亮；

17、举班牌一名，要求精神向上。 2.竞赛从班级走廊排队出场开头，到竞赛完毕回班级教室止。 3.全体同学参与（以本班实际学生数为准，如有身体行动不便、生病等特别状况的要照实报告。） 4.每班两路纵队，出入场宁静、整齐、靠右、让行，队列演练标准，行走有序。 5.做操时队列整齐、动作标准，步调全都。 五、竞赛时间：下周二开头，每天的大课间，每天两个年级（同年级一起竞赛，从六年级开头，最终一年级，雨天顺延）。 六、竞赛地点：学校广场 七、竞赛方法 分初赛、复活赛与决赛三个阶段进展。 初赛：每个年级选五个班级直接进决赛，其余班级进入复活赛。 复活赛：未能直接进决赛的班级参与，元旦后第一周进行，详细时间另行通

18、知。 决赛：进入决赛班级参与评比（时间为一月中旬）。 八、竞赛评委： 参赛各班班主任及任教本年级的体育教师 评分汇总：年级组长。汇总好后交陈光明。 九、竞赛场地、音响： 靠近校门口的后半个广场（平常三四年级做操的位置，领操员和班牌员并排站在标有数字的那行），每班两路纵队，班与班之间空一行的位置。详细由体育组做好划分和标记。 音 响：xxxxx 十、设奖： 1优秀领操员每年级1名。 2分年级设集体奖： 一等奖：1个，二等奖：2个，三等奖：2-6个 十一、评分标准 领操：10分，举牌：10分，入场：10分，出场：10分，做操60分（参赛者每缺勤一人在最终得分中扣0.3分） 要求： 1.学生精神饱满

19、、队列整齐、动作标准、节奏感强。 2.动作正确、有力、到位，能娴熟完成整套播送操。 3.始终做到静、齐，秩序井然。 4.动作自然大方，伸展美丽，整体效果好。 小学播送操竞赛活动方案8 一、竞赛地点：学校操场 二、竞赛时间：20xx年12月 三、竞赛分组：A组一年级B组二、三年级 c组四、五、六年级 四、竞赛方法： 1、参与对象：1-6年级全体学生。（病假、事假必需要有病、事假条） 2、竞赛方法：同一组别的同时进展。 3、竞赛挨次：从低年级到高年级，各班按抽签挨次号排竞赛场地。 五、竞赛评分标准：100分制 1.服装统一、干净10分 2.进退场整齐、快速、有序20分 3.精神面貌20分 4.动作

20、节奏与音乐合拍20分 5.动作精确、协调，整齐统一30分 六、成绩评定：各组评出优胜奖2名 评分采纳去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分凹凸取名次 七、评委：待定 八、其他 1、播送操竞赛队形一律采纳四路纵队，前面一名领操员。 2、进场要求：在篮球场上整队，在统一的指挥下，四路纵队集体进场。 3、退场要求：在竞赛场地上整队，按原路返回。 4、若发觉学生无故不参与播送操竞赛1人总平均分倒扣1分。 小学播送操竞赛活动方案9 一、指导思想： 为坚固树立安康第一的思想，切实有效地增加学生体质，培育学生争先创优的团队精神，丰富学生课间活动，提高学生播送操质量，确保学生每天1小时课外体育活动的”落实和习

21、惯的养成。将进行一年级播送操七彩阳光的展现评比活动。 二、竞赛方法： 1参与班级为一年级各班，参评者为全班人数的95%（包括伤病等特别人员在内） 2竞赛时间：20xx年6月（详细时间另定） 3地点：成功校区操场或龙洲校区田径场 三、播送操展现评分标准 1队列、进退场秩序：队列是否整齐，精神饱满，进退场是否有序。（1分） 2领操员：看领操员的动作是否动作精确标准、大方美观。(2分) 3学生们的表现力、感染力、激情。整体效果好（2分） 4精确做操，看动作是否标准、协调，看是否与音乐节奏合拍。动作的力度、幅度、精确性、娴熟性、全都性。（5分） 四、留意事项： 1裁判员由外聘专家与个别教师担当。 2各

22、班参赛分组、挨次抽签打算。 3如遇下雨，则另行通知。 五、奖项设置： 1以评分裁判的分数，去掉最高分和最低分，取平均分为该班级最终竞赛成绩。 2本次播送操展现评比设置一、二、三等奖（班级体育星加分参照单项前三名），成功校区各奖次分别为2个、4个、6个（龙洲校区分别为1个、2个、3个）。 望各班级细心组织，周密安排，活泼班级文体生活，以此作为契机，进一步提升学校播送操整体水平，增加学生体质。 注：无故不参与竞赛，竞赛成绩中每人次扣一分。（1分） 北海小学教育集团体育组 20*年5月2日 小学播送操竞赛活动方案10 福幸路小学迎“国庆”队列、播送操竞赛规程 一、竞赛目的： 队形队列、播送操是表达学

23、校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿态，塑造安康体魄，建立和谐的人际关系和良好的体育道德风气，更好地提高全校学生播送操的动作质量和标准治理工作，充分呈现我校学生良好的精神面貌。 二、参与对象：二至六年级共38个班级。 三、时间和地点：20xx年9月28、29日下午2：00，在学校操场进展。 9月28日下午二、三、四年级竞赛 9月29日下午五、六年级竞赛 四、竞赛方法： 1、以班级为单位进展竞赛，每班级由一人统一指挥。 2、进场：各班统一在会议室东侧，逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐，精神面貌好。 3、班级出场挨次为：每个年级每三个班一组轮番进场、按组集中做播送体操。

24、 二年级1、2、3班一组， 二年级4、5、6班一组 三、四年级1、2、3、4班一组， 5、6、7班一组 五年级1、2、3班一组，4、5、6班一组，五年级7、8班、六年组1班一组 六年级2、3、4班一组，5 、6、7班一组，8、9、10班一组 前一组队伍竞赛快完毕时，下一组做好充分预备；听到运发动进展曲就开头进场，进场完毕听到播送操音乐进展竞赛，退场时也听进展曲音乐。 退场：各班按进场路线返回。 6、进退场要求快、静、齐，做操动作到位、正确、有力、整齐。 五、评分标准： 1、进退场做到动作快速，宁静，整齐30分。 2、指挥员动作标准指挥得当，口令无误5分（原地踏步走、齐步走、立定、 向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令，各班依据需要选择口令）。 3、服装统一干净，精神面貌15分 。 4、做操质量，把握要领，整齐标准50分 六、嘉奖方法： 1、二、三、四年级设一等奖一名，二等奖二名，其余三等奖；五、年级设一等奖二名，二等奖三名，其余三等奖。全校取最高分设特等奖一名。一等奖以上班级、班主任和体育教师颁发指导教师证书 2、总分分数一样看播送操成绩，再一样看队列成绩。 七、评委：校长室、少先大队部成员 评分要求： （1）各评委仔细学习评分标准，依据标准仔细评分。 （2）坚持公开、公正、公正的原则。 本规程若有改动，以校长室通知为准。 校长室 体育组 少先队