小学学校第一学期工作计划汇编九篇.docx
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1、 小学学校第一学期工作计划汇编九篇 一、指导思想: 20xx年,学校教育工作要深入学习和贯彻执行科学进展观,遵循教育教学规律和中学生成长规律,坚持以人为本,以科研为先导,仔细落实新义务教育法、江苏省中小学治理标准、标准中小学办学行为、深入实施素养教育的意见。以连云港市“课程实施进展年”及灌南县“全优工程”活动为契机,力促教师专业成长,深化课堂教学改革,减轻学生学习负担,加强校园文化建立,全面落实学生良好习惯养成教育和“全优课堂”活动,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学进展,从而推动学校办学品位的再提升。 二、工作思路: 1、坚持以科学进展观统领学校进展全局,在实现科学进展上下功夫。深刻熟
2、悉科学进展观的丰富内涵,更新进展观念,创新进展模式,提高进展质量。 2、坚持以人为本理念,在实现和谐进展上下功夫。关注教师、学生的成长,促进学校的和谐进展。 3、坚持与时俱进、开拓创新,在实现领先进展上下功夫。以实践为根底,以科研为先导,紧抓学生的思想道德和习惯养成教育、“全优工程”等中心工作,强化教学常规治理,寻求突破,实现领先进展,推动整体工作水平和质量的进一步提升。 三、工作目标: 教学目标: 2、大力实施课堂教学全优工程,积极开展振兴阅读行动,优课率达40%以上。 3、加强教师校本培训,精读给教师的建议等4本教育书籍。 4、积极开展“课程实施进展年”活动,促进教学质量全面提升。 治理目
3、标: 1、仔细贯彻省中小学治理标准,无违规行为。 2、加强校园安全工作治理,建立平安校园。 3、学习落实省标准中小学办学行为、深入实施素养教育的意见。 4、重视校园文化建立。 创立工作: 1、创立课外阅读特色。 2、创立市一星级心理询问室。 3、创立市合格教科室。 4、创立县星级平安校园。 5、创立合格保健室。 6、创立合格档案室。 四、工作措施: (一)创新学校治理机制 1.完善干部队伍治理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标治理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。提倡“治理者成为工作的合”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高
4、尚”的“五做到”工作要求。表达“专心观看、急躁指导、诚意沟通”的“三心”工作特点,提升为教育教学效劳的工作品质。 2.开拓有效途径,通过家长学校委员会,增加家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。 3.加强民主治理和民主监视,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社会群众的意见和建议,增加学校办学实力。 4.完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高,从根底看进步,以评价促进展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为嘉奖的重要依据。 (二)加强师资队伍
5、建立 1.以学习贯彻中小学教师职业道德标准为主线,创新师德建立的方式方法,在教师队伍建立中做到师德教育与教师心理安康教育有机融合,提升教师师德及心理安康水平。 2.开展多种形式的师德建立活动,做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的制造力,为教师自身的和谐进展搭建舞台,供应时机。凝练提升教师魅力与形象建立,总结出有特色的教师文化,为学校文化建立作出应有的奉献。 3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨沟通”的立体培训机制、教师利用网络进展教育叙事、教学案例、读书体会沟通、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进展系统培育,使 5-7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨
6、干教师。制定教师外出培训汇报沟通制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任考核细则。 4.加强班主任队伍建立。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的力量。 (三)注意德育工作实践 1.抓好德育常规治理。依据学生生理、心理进展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。加强班会课的治理,定期组织主题班会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注意黑板报、图书角等班级文化的建立,各学段要依据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好气氛。 2.突出深化
7、具有学校特色的“四项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理安康教育)讨论,积极探究德育特色品牌形成机制。 3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大大事纪念日等教育资源,确定“一节一教育主题”,提高教育实效。 4.围绕“中华魂”主题读书活动,开展 “讲一般话、写标准字、读经典书、做文明人”活动,加强书香校园建立。进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。 小学学校第一学期工作规划 篇2 一、 工作目标 与时俱进,团结奋斗,求真务实,开拓创新,全面落实科学进展观,突出质量核心地位,抓实教
8、学治理,努力提升教学质量,强化学校安全治理,争创群众满足的和谐平安校园。 二、 详细做法 1、 始终坚持德育为本,以德治校。 (1) 坚持每周一政治学习,学习内容重点是党和政府的文件、师德修养以及党的方针政策、法律法规,努力提高教师的政治素养和业务素养,加强师德建立,仔细开展师德教育活动。 (2) 每周进行一次升旗仪式,开好每天的晨夕会,对学生进展爱国主义、法律法规、行为标准、品德形成的教育。 (3 仔细组织,开展庆祝十一节、元旦节活动,在十一节进展一批少先队员,举办小型歌咏会、小型体育运动会。 (4) 仔细上好品德与生活、品德与社会、地方与学校课程,仔细开展课外读书活动,对全体师生进展国情、
9、省情、乡情、人文传承的教育。 (5) 发挥少先队组织的主导作用,建立健全少先队组织,积极开展文明创立、“纪律教育周”、“安全教育周”等活动,增加学生遵纪守法意识,组织开展一次读书演讲竞赛和安全学问演讲竞赛,进一步加强人文教育,培育学生敬重师长,孝敬老人,助人为乐,诚恳守信的良好习惯。 (6)仔细办好班刊、校刊,坚持每天清扫校园,绿化、美化、净化、优化育人环境。 (7)每月召开一次家长会,倾听社会各界对学校教育教学的意见,搭建学校、家庭、社会三位一体的教育平台。 2、以素养教育主线,以课改为动力,进一步提高教学质量。 (1)很抓制度落实,标准治理。坚决执行镇中心学校制定的一系列规定,结合学校状况
10、制定切实可行的各项制度,严把考勤、考课关,严格考核,奖优罚劣。 (2)仔细执行巢湖市制定的教师9不准,要求教师在校工作不少于8小时,严禁教师在工作时间内做与教学工作无关的事。 (3)严格执行课程规划,开全课程,开足课时。结合校情,制造条件,连续开展好“四个一”活动,发挥学生创新力量和综合应用力量。 (4)狠抓教研、科研活动。要求全体教师积极参与教研和课研活动,选派局部教师参与上级组织的培训和教研活动,开拓教师视野,了解课改信息,搭建平台,让每位教师仔细上好一节公开课和示范课,坚持集体备课,鼓舞教师开展课题讨论,撰写教学心得,在课堂上下功夫,向40分钟要质量,让全体学生学得好,学的活。 (5)利
11、用远程教育,充分发挥卫星接收系统资源,要求每位教师每周不少于一节收看、收听特级教师讲课,让学生共享先进的教学资源。 (6)教师的备、教、改、辅、测应放在教学工作的首位,每位教师必需做到备、教、改、辅、测同步进展,要求教师提前一周备课,仔细撰写教学反思,仔细上好艺、体、科学、综合实践、地方与学校等课程,转变过去只抓语、数学科,放弃艺体、常识课的现象,使学生得到全面进展,教育处坚持月查制度,在检查中,重点查备、改质量,检查结果准时在教务会上通报,并记入教师业务档案,作为教师晋级、晋职、评优、评先绩效工资发放的依据。 (7)仔细做好校本培训工作,按时完成校本培训工作。 (8)教师应端正良好的教风,全
12、体教师必需做到仔细备课,上课,杜绝抄教案的现象,仔细撰写教案,充分利用课堂时间,讲究课堂效率,不准无教案上课,不准在课堂抽烟,使用通信工具,不准代茶杯进课堂,不准做着上课,按时上下课,不迟到,不拖堂,仔细批改作业,仔细进展作业评讲。 (9)组织教师积极参与第三轮连续教育和校本培训,使每位教师不断得到充电,不断提高教师的理论水平和实际教学水平。 3、安全工作,警钟长鸣,全力打造和谐平安校园。 学校应把安全工作放在首位,当作重中之重,安全第一,责任重于泰山。进一步加大安全工作治理力度,建立健全安全工作制度和安全工作责任制以及安全工作责任追究制,加强学生的安全教育。一是依据季节,突出重点,对溺水、爬
13、树、上高、交通、食物、流行性的传染病等安全进展严格治理和教育。二是定期对校舍、教学设施、用电、防火防盗、防鼠、防蝇设施进展定期或不定期检查,发觉隐患要准时排解。三是加强常常性的安全学问和自我爱护学问的教育和训练。四是强化治安治理,严格值班,加强路队治理,削减校园内外损害事故。 4、其他工作。 (1)进一步标准学籍治理,开学前,仔细组织教师家访,了解学生流淌动态,建立“留守学生档案”,关心帮忙留守学生,重视学习有困难学生的教育转化工作。重视资料建立,准时做好资料的收集、整理、更新、充实工作。 (2)抓好财务工作,严格执行财务制度。坚决杜绝乱收费,严禁教师推销教辅用书。开学初仔细制定用款规划,期中
14、按规划用款,把上级下拨的有限经费用在教学上,严禁公款款待,确保学校教育教学工作正常运转。 (3)由于课桌凳有损坏,需要修理。学校预备投入肯定资金用于修理和房屋小型修补。 (4)账目日清月结,准时公示,开支不当的发票,报账员有权拒收,坚决杜绝不合理的开支,做到票据标准,一据三章。 (5)关怀和改善教师生活条件,进一步加强食堂治理,严格执行食品治理条例,严禁不合格食品进入食堂,保障教师不吃生饭,不喝生水,做到饮食清洁卫生。 (6)严格执行财务政策和财务制度,杜绝乱补乱发觉象。 (7)严格执行绩效工资发放政策,制定考核细则,对全体教师仔细考核,依据考核结果发放绩效工资。 小学学校第一学期工作规划 篇
15、3 一、指导思想及目标 1、本学期,学校治理要注意宏观治理与微观把握有机结合,发挥导向、调控功能;教师队伍建立,以学习新修订的教师职业道德标准为切入点,鼓励广阔教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习;德育工作要围绕发生在身边的鲜活事例,有针对性地开展教育活动;教学教研工作要渐渐以人性化、共性化、科学化为目标,致力于提高教学成效和教研水平;体卫工作要以增加学生体质安康、促进学生艺术素养提高为目的,图书室工作要提高效劳质量,发挥文化育人功能;后勤治理要以学生为中心,以教师为主体,做到保障有力,让师生满足。全体教师坚持以学生进展为本,在各自的岗位上发挥着积极的作用,努力打造书香校园、平
16、安校园、和谐校园。 2、学校坚持以人为本,全面进展,贯彻落实“治理兴校,质量强校,文化立校”的治理思路,力争办一所人民满足、镇内一流的农村示范小学。 二、详细工作: 、学校治理 1加强领导班子建立。本学期,学校要进一步调整、充实中层领导成员,不断优化中层领导班子构造,同时对行政领导布局进展整体规划,不断提高领导班子的思想政治素养,提高其驾驭学校进展、科学决策等方面的力量,连续加强党风廉政建立和作风建立,领导班子成员彼此之间相互敬重、相互支持、相互弥补,充分发挥其职能作用。 2连续完善各项制度。学校教育教学活动的开展将连续以朱口小学各项制度的制定(草案)为指导,依据学校进展的需要,进一步完善评优
17、评先和竞争上岗等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的鼓励机制,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核,形成标准化、制度化。 3强化安全治理机制。学校安全工作领导小组在学期初召开学校安全工作专题会议,进一步落实校园安全责任制,并且学校与班主任、任课教师、家长签订班主任安全责任书、任课教师安全责任书和家长安全责任书,加强对师生进展安全方面的教育,增加其安全意识。开展常常性的安全方面的隐患排查,防患于未然。要健全安全应急预案治理制度,建立完善安全工作文字材料。要发挥社会各界的作用,确保校园周边秩序良好,师生共建平
18、安校园。 4重视宣传工作。本学期,校园内增设了宣传栏,橱窗,宣传阵地的领域更广了。学校要重点抓好新闻报道和网络教学资源的建立,各部门要根据原定的分工,突出宣传报道的时效性,准时把学校开展的重大活动和所取得的成绩对外公布,保障广阔师生和家长对学校教育教学状况的了解。扩大学校影响的程度,少先队要做好学校各宣传栏目的组稿、更新工作。 5抓好校园文化建立。校园经过上一学年的改造,校容校貌焕然一新,校园文化硬环境逐步完善。要连续抓好校园文化软环境建立,在校内悬挂名人名言,张贴学生书画作品,发挥宣传栏的文化传播作用,既突出校园的环境美,又表达校园的人文美,发挥校园文化的育人功能、熏陶功能,营造平安、文明、
19、和谐的校园气氛。 6标准办学行为。学校依据教育部关于加强中小学治理标准办学行为指导意见,不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学,不准乱开休学、转学、毕业证明,强化学籍治理,严控班额和班级数,规定:小学班级每班不超过46人,办学要适度。严禁学校任何人向社会上任何补习班供应教学设施或场所,同时,学校课程的落实要严格根据国家规定的教学内容开足开齐课程。在费用的治理上,加快合理应用公用经费,实行收费公示制度,做到收支两条线。此外,学校任何人不得向学生强行征订教辅材料,假如发觉就地开除。 7不断完善并坚持校务公开。校务公开的要害是公开,关键是真实,实质是监视,根本载体是教代会。要以完善校务公开
20、名目为切入点,建立健全校务公开制度体系,将公开内容、公开方式、工作责任制度化、细则化,突出校务公开的工作重点,通过校内外公开栏、教代会、等渠道加强标准运作,承受群众监视。 8、创立法制学校。成立法制学校工作领导小组,明确各人职责,建立健全“法制学校”的各项规章制度,制定工作实施方案,落实创立经费的状况。学校在本学期预备请专人进展法律讲座,做好教师和同学们的普法教育。此外,学期初学校还预备通过各种宣传方式进展法制宣传活动,以加大学校周边环境的治理。 9、抓好幼教工作。要抓好幼小连接,保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好、抓好幼儿教师连续教育工作。 小学学校第一学期工作规划 篇4 本学期,我校
21、以“以人为本,特色兴校”的办学理念引领学校各项事业的进展,力求常规工作为优。营造“幸福教师,欢乐学生,和谐校园”的育人气氛,走内涵进展之路,力争一至两个方向有新的突破。 一、 工作目标: (一)优化治理队伍,切实提高团队效能; (二)坚持“以德立校”,创立文明和谐校园; (三)加强教学常规治理,提高教学质量; (四)做细安全工作,确保平安校园; (五)抓实后勤工作,切实做到效劳于师生,效劳于教育教学。 二、工作措施: (一)优化治理队伍,切实提高团队效能 进展岗位设置与人员分工。依据学校目前的进展,学校的中级干部配置已根本齐全。选拔优秀骨干教师补全德育和教学两条线,实行德育处主抓年级组,教务处
22、主管教研的平行治理模式。充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最适宜的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让学校的治理实现效益最大化。 (二)坚持“以德立校”,创立文明和谐校园 1、强化师德建立,切实以生为本 师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行中小学教师职业道德标准,开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动。让每一位教师都成为学生爱戴、家长欢送、社会满足的好教师。进一步做好对新莞人子女、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。 2、强化学生常规治理,把德育落实摆在首位 抓细节治理。将开学第一个月定为“行为
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