家庭教育教子有方的心得体会.docx

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1、 家庭教育教子有方的心得体会 对于孩子的教育，我始终是在摸索中前进，女儿诞生后是我一手一脚带大的，我一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己孩子的特点赐予教育，说起怎样去教育孩子，我也不知说什么好，也就几个方面的心得。 第一观赏教育： 观赏孩子是培育孩子自信念的最正确手段，一个孩子最可人之处不是在于他的聪慧活泼，而是在于他的自信，有了自信念，做什么都有种动力去挑战，平常父母的一个眼神，一个手势，一声表扬，都是一种无形的力气，他没做了一件事情或取得一个好的成绩，我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个观赏的眼神，爱孩子就必需懂得观赏孩子的道理，鼓励和表扬的效果远远胜于斥责和打骂的效果。 其次相互敬重：

2、让孩子懂得去敬重教师、父母和身边的人，在教育孩子这些的同时。我们做父母的也不能忘了，要敬重孩子的选择，理解孩子，也只有这样，家长才更有心去主动地制造更充实的时间和空间去了解、关爱孩子，为孩子供应最适合的教育。 最终一点是引导教育： “父望子成龙，母望女成凤”这是为人父母者的天性使然，但是做父母的也不能可以的去强求孩子的兴趣，给孩子适当的压力，不让孩子有所负担，否则会阻碍孩子安康欢乐的成长，我们不能让孩子为了父母的期望而活着，让孩子自由的进展，我们的目的不是为了他成名，只是盼望孩子在今后的生活中应为有力量，而更有自信，更多的去体会生活的乐趣。 最终要谢的是教师们，孩子的每一步成长都浸透着教师的心

3、血和汗水，真诚感谢帮忙我女儿获得学问，欢乐成长的教师们，你们的教育远远赛过于父母。 家庭教育教子有方的心得体会2 昨天晚上睡觉时，女儿很神奇的对我说：“妈妈，今日晚上泽辉没有仔细写作业，你猜他妈妈是怎样治他的？ 我赶忙订正孩子的用词不当：“那不是治，是教育。可是泽辉他妈妈也太坏了，这么冷的天让他在外面，我把泽辉领进屋里，他妈妈又把他赶出来了。”听了女儿的话，我赶忙说：“你要是不听话，我也会把你赶出去的。”女儿仍旧嘟囔着：“那你也是个坏妈妈。” 在这之前去泽辉家串门，当与他妈妈谈起如何教育孩子时，就亲耳听到她这样说：“孩子不听话就打，舍不得打，只会把孩子惯坏了。”回家我把这话对老公一说，他坚决反

4、对，不赞成用打的方法教育孩子。 通过这件事，我陷入了深思：中国实行了改革开放，在改革开放的大潮中，人们的腰包都鼓得足足的，孩子的教育越来越成为社会的焦点问题，各种教育观点、教育理论、教育模式铺天盖地而来，其中也有一些“欢乐教育，胜利教育，赏识教育”哪个做家长不把孩子的教育当做头等大事？可为什么孩子们不领情呢？ 我突然想起在一本书上说过这样一句话：“当孩子知道你在教育他时，你的教育已经失败了。”那么，教育毕竟是什么？我们究竟应当怎么去教育孩子呢？我回忆起小时候的一个镜头：一个刮风下雨的天气，一位患有风湿性关节炎的教师骑着车子去上班，走到一个小桥边，腿一软，从桥上摔到河里去了，他从河里挣扎着爬上岸

5、，提着两只鞋消失在教室的门口，此时离上课还有五分钟，他微笑着对同学们说：“你们真棒，按时上课，都是英勇的孩子。”他就是我的小学教师，永久忘不了的是他全身湿漉漉的，光着脚，手里提着滴水的鞋，水珠顺着头发往下滴，他或许从来没有教育孩子怎样去做人，但我从他的身上理解了“德高为师”的含义，懂得了“以身作则”的真谛，他只教了我一年，却成为我教师生涯中永久的楷模，从教15年来，这个镜头永久定格在我的脑海中，它时时鞭策我，做一个这样的好教师。 教育，是无言的爱。 父亲是一位老狡猾实的农夫，他从未教育过我什么，只是间或从农田回来早一些的话，我就会缠着父亲讲故事，讲的故事里边的最终结果是好人的好报，坏人的严惩下

6、场，就是父亲的爱在无形中影响了我，做人要脚踏实地，一步一个脚印走下去，走出自己的美妙人生。 教育，是无声的行动。 再看看古往今来的教育家如何诠释教育。泰戈尔老先生说：“天空中没有留下翅膀的影子，而我已飞过。”我想：“这是多么高超的教育才智呀！也应当是教育的最高境地了。而我们现在有些父母，望子成龙盼女成凤切可理解，但每天把教育挂在嘴上，不仅没有把铁炼成钢，反而让孩子很小就产生逆反心理，消失，是儿童心理安康问题日益严峻，这不是很可悲的事实吗？ 试想：当年朗朗在学校学习，取得的成绩并不好，他的妈妈并没有实行严峻的惩处，而是为孩子选择了更好的时机，留下了佳话，从而造就了一代国际钢琴大师。 试想：当年的

7、爱迪生“孵蛋生鸡“的故事，被众人所卑视，他的妈妈假如不是那么坚信儿子的才智并带回家亲自教育，世界将痛失一个宏大的创造家，那么我们何时用上电灯，教育究竟是什么？聪慧的父母教师们，今日，我们究竟拿什么来教育孩子！ 家庭教育教子有方的心得体会3 一个人的成长，父母的影响是很大的。特殊是现在竞争日趋剧烈，一个人要想在社会上立足是很不简单的。做为家长，我们应从小对孩子进展有目的地系统性家庭教育，使孩子从小养成良好的习惯、正确的心态、顽强的毅力、应对困难的力量，使他们将来能更好地适应社会。我的做法是： 一、培育孩子的爱心。 个人只有学会了爱，才会爱自己、爱父母、爱别人。也只有有了爱，他才会到处留意别人的感

8、受。而我们现在大多数家庭都是“独生子女”，一个个都是家里的“小皇帝”、“小太阳”，家长的过度呵护使孩子以我为尊，从不会考虑别人的感受，不管吃呀玩呀，都只想到自己，这样下去，将来不堪设想。为了培育孩子的爱心，我将街上一只没人要的小狗抱回家。我对孩子说：“人要学会怜悯，看到那些贫困的、饥饿的、挨冻的、受欺侮的，要有怜悯之心。假如我们有力量，就要赐予帮忙。这只没人要的狗很可怜，你要好好爱惜它。”儿子给小狗起了一个很好听的名字“小黄”。 儿子每次从幼儿园回来，第一件事就是问：“小黄吃了没有？”他经常把自己舍不得吃的火腿让小狗吃，给他订的奶也让小狗喝，还常常自己整理狗窝。下午放学后，引着小狗出去玩，在他

9、的喂养下，小狗一天比一天强健。儿子在养狗过程中，变得细心了、勤恳了，学会体恤别人了。过去从不干家务，现在回家吃完饭后主动抹桌子、扫地、倒垃圾，能够爱护爸爸妈妈的辛苦，给他买好吃的东西，他也非要爸妈尝了以后才肯吃。 在学校，同学的笔、橡皮丢了或有了什么困难，他都会主动帮忙别人，教师夸他是个乐于助人的好学生，同学们都乐于和他在一起玩。看着这一切，我们喜上眉梢，看来对孩子一番爱的教育还颇有效果。一次在街上，他还主动把自己的零花钱掏给了一位正在向行人乞讨的残疾乞丐。我深深体会到多给孩子一些“爱”的教育，使他们具有爱心，这样他们才会爱四周的一切，一个有了爱心的人对自己的父母肯定也会有孝心。多给孩子一些“

10、爱”的教育，少给孩子一些溺爱。 二、要敢于对孩子说“不”。 当今孩子，我们家长捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，心肝珍宝，事事依从，使孩子养成了“我行我素”、“唯我独尊”的坏习惯，这样在今后的学习、生活、工作中一遭碰壁，便会不堪忍受，后果不堪设想。但我们对孩子说“不”的时候，要有艺术。我们许多家长，常常对孩子使用的口头禅就是“不”、“不要乱扔东西”、“不许骂人”、“不许、”，其实这样直截了当地说“不”，对孩子是一种消极的限制，效果并不好，不仅简单损害孩子的自尊，还会激起孩子的逆反心理和奇怪心，有时候你越是说“不”，他就越唱反调。 因此，我们对孩子说“不”，应有艺术，留意方式方法。如我们限制孩子的

11、某些行为，提示孩子不要做什么的时候，可实行比拟委婉温柔的说法。如把“不要撕坏了书”改成“你当心一点翻书”，把“不准大声喊叫”改成“小声点说话才有礼貌”，这样委婉地说，语言亲切，孩子易于承受，还能使孩子知道自己怎么做，以免孩子做起来无所适从。 有时，我们想要孩子停顿某种行为时，别让“不要”和“不许”脱口而出，可引导他们去做别的事，以代替现在的行为。如孩子对你的手机发生了兴趣，拿在手里当玩具，你担忧摔坏了手机，那就拿几块积木来，跟孩子说，看你能不能拼一个大大的手机，把他的留意力吸引到嬉戏上；孩子哭闹着跟你要某种玩具时，你可以让他看动画片，或者建议他给哪位小朋友打个电话，问问小朋友有什么可交换的玩具

12、，还可以带他到外面走走。有时给孩子提要求时，要给孩子一个缓冲的过程，不要操之过急，这样孩子才简单承受。如不想让孩子再看电视，可说“你再看10分钟，然后睡觉。”提前告知他关电视的过程，他心里有个承受的过程，即使不情愿，也不会反响太剧烈。总的来说，我们对孩子说“不”，要留意艺术，但最好别让你的话里常常布满“不”字，要适度。 三，要培育孩子动手力量。 现在大多数家庭都是一个孩子，家长疼爱得不得了，啥事都想替孩子包办，这样“饭来张口、衣来伸手”只能害了孩子。我们应从小培育孩子动手力量，如孩子1岁多，刚会吃饭时，别怕他弄脏了，弄洒了，让他自己拿小勺子自己吃，他可能弄的满嘴满脸，甚至弄倒了，没关系，时间长

13、了，他自然就会吃饭了。 随着年龄的增长，可让他自己洗脸，自己穿鞋、穿衣服，整理自己的玩具，这样他就会自觉养成动手力量，以后也能适应了社会。 四、培育孩子的团结精神。 现在孩子虽生活很好，但没人和他玩，长时间一个人在家里看电视或跟着大人转，只能使孩子不合群、孤独，影响孩子今后的交际，我们应有意识多引导孩子和同龄孩子在一起玩，可以给他们制造条件，如让他把小朋友引到家里玩，不要怕弄脏了、弄乱了家里的东西，这样的活动会使孩子学会团结，学会和别人交际，学会处理问题。 家庭教育教子有方的心得体会4 在教育孩子任重而道远的艰辛历程中，我们要给予孩子更多的关爱与微笑。孩子是每个家庭的盼望，家庭又是孩子安康成长

14、的摇篮，教育子女是每个做父母的天职。家庭教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。望子成龙，望女成凤，让孩子安康欢乐地成长是每个父母的心愿。要实现这一心愿关键在于教育。要教育好一个孩子光靠幼儿园、学校是远远不够的，家庭教育尤为重要。在教育孩子的过程中每一位家长都有自己独特的见解，仁者见仁，智者见智。下面我就孩子教育方面谈谈一些心得体会与天下父母共享。 一、注意孩子的品德教育和良好性格的形成和进展。 现在的孩子都是独生子女，在家里万般被宠爱，造就了他们以自我为中心，从来不考虑别人的感受，也不懂得怎样去关怀别人。作为家长我时刻留意自已的言行举止，不把工作压力和心情带给他，以良好行为来影响他。凡事从正

15、面去教育，遇到一些负面的不良影响，和他一起争论让他懂得推断是非的力量。 二、以身作则，制造良好的学习环境。 现在的孩子读书压力大，作为家长应尽可能给他们制造良好的学习环境，让他们在舒适的环境里心无旁骛地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们，在旁边悄悄地看书报做家务，随时答复孩子关于学习方面的提问，给孩子制造一个良好的学习气氛，让他们在一个言传身教的良好环境中欢乐学习。 三、强打根基，培育良好的学习习惯。 学习最主要的是打好根底，我曾听过这样的话：“小学、初中差不多就行，高中好好学”。我认为这样的想法是不正确的，小学和初中是很关键的打根底、培育良好学习习惯的的阶段，一旦根底打不好，上高中后很难

16、转变局面。所以在这个阶段，我每天嘱咐孩子上课肯定要仔细听课，不懂的肯定要弄懂。英语肯定要多读、多背、多听；数学肯定要把握根底，不能混淆概念，答题时看清题意，当心慎重；语文不仅要把握课本上的学问，还要了解和课文相关的、书本上没有的其他学问要引申出去。从微小之处做起养成良好的学习习惯，培育良好的学习自觉性。 四、用爱心和微笑加强与孩子的沟通和沟通，做孩子的知心朋友。 孩子进入初一后，可能是青春期的原因，越来越觉得与父母有抵触心情，也不情愿多讲学校里发生的事，学习好坏更是不愿讲。怎么回事呢？是不是我们常常以家长的身份与他说话让他反感？于是我放下家长的架子，对孩子报以爱心的微笑，常常有意无意地讲一些自

17、己单位的事及自己在工作上遇到的困难给他听，并让他出谋划策。慢慢地孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。对于他学习上的失误我从不直接批判，而是以鼓舞和提出盼望为主。 爱心和微笑的力气是无穷的，孩子求知的欲望是由父母激发出来的。假设父母是和蔼、循循善诱的，不用粗鲁的方法去使孩子疏远他们，而用慈爱的感情与言语去吸引孩子，就简单得到孩子的好感，孩子就成天快乐欢乐并情愿与你沟通沟通。每天给孩子绚烂的微笑会让孩子身心感到开心，智能得到进展。我是一个喜爱笑的人，我很庆幸在我的家庭教育中拥有一种特别的教育手段微笑。在孩子取得胜利时，我会用微笑送去观赏；在孩子感到失落时，我会用微笑送去鼓舞；在孩子犯错误时，我会用

18、微笑送去宽容。我用微笑赢得了孩子的敬重和爱戴，微笑是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育胜利的大门，帮忙孩子健壮成长。 五、培育良好兴趣，树立自信念。 兴趣是孩子最好的教师，无论做任何事情，只要有了兴趣才会有动力去做好它，带着兴趣学习和被动的学习，效果是不一样的。所以，我从来不给孩子施加压力，让他报读什么提高班、辅导班之类的他不情愿学习的东西。我的孩子总是在玩中学、乐中学，而且成绩始终名列前茅。现在，我的孩子已学会了打乒乓球、羽毛球、篮球、踩滑板、骑自行车、滑冰、游泳等。他从这些运动中懂得了什么叫团队协作精神，也尝到了胜利和失败的味道，这些亲身体验对他来讲是一笔很好的精神财宝。 六、仔细总结阅历，

19、制订好下一步学习规划。 每一次考试，我都让孩子总结胜利阅历，找出每一个阶段的弱点与缺乏。每次成绩出来后，都要和孩子一起总结分析每一科目存在的问题，制定好下一步的学习规划，打有预备之仗，凡事做到稳操胜券。 七、教育孩子正确地面对挫折。 在人一生当中，遇到挫折在所难免，苦难是人生一大财宝，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的顽强意志，成就充实的人生。苦难是人生的一位良师，它能教给孩子学会用感谢的心情，积极的态度对待一切问题，英勇地参加社会竞争。 八、把握好敬重、信任、鼓舞、批判的尺度。 做父母要学会换位思维，要敬重、信任孩子，多了解他们，以心换心，用信任赢得他们的信任。日常生活中要通过细心观看、

20、倾心交谈、悉心照看、急躁帮忙等方式多了解他们成长的苦恼、心灵的需求，切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难，多鼓舞劝慰，帮他找回自信。以恰当的方式批判孩子所犯的错误。 九、返璞归真，回归自然，增长见识，开拓视野。 一到孩子放假，我们都会抽空带他去旅游，让他看看外面的世界。孩子通过亲近大自然，感受大自然的气息，增长了不少见识，开拓了视野。看到孩子置身于大自然的怀抱中尽情地玩耍、其乐融融自我沉醉的样子，我们舒心的表情喜形于表。是啊！孩子的身心安康成长比什么都重要。 十、做好表率，常怀感恩之心。 现在的独生子女们，家长们宠着、爱着，个个都是家里的心肝珍宝、小太阳，有时用软的不行，用硬

21、的也不奏效，不好治理。所以要求他做到的事情，我们首先要做好表率，尽量做到最完善。例如：要求他不要常常打电脑嬉戏，那首先我们也要做到不玩，努力去做他的典范。孩子是有思想、有血有肉的，我们为孩子所付出的爱心、急躁和关怀，他们会看在眼里，记在心上。家长的言传身教和无微不至的关爱会感动孩子，他们无论何时，无论对教师、家庭、社会都会常怀一颗感恩之心；也会带着一颗诚恳、和善、感恩的心去努力制造一切并回报社会。 以上谈了一些家庭教育的心得体会，在这个多元化的社会，培育孩子的体验远不止这些。它是多方面的、详细的、有感受的。每个家庭的环境不同，孩子的详细状况不同，教育的详细方式也不同。在孩子的成长教育过程中我也

22、曾困惑和彷徨，但我会依旧执着和努力。我坚信：只要我给予孩子更多的爱心和微笑，我的孩子肯定更棒，将来肯定成为国家栋梁之材。 家庭教育教子有方的心得体会5 当好孩子的第一任教师是我们每一位家长都要经受的事情，当我们的孩子呱呱坠地的那一刻起，我们就责无旁贷的要担当起哺育他并且要教育他的责任，我是一位两个孩子的母亲，在教育孩子的问题上我自己有少许的心得，在这里，我想和大家就教育孩子的问题上来共同探讨一下，一是把我教育孩子的那些好的心得与大家共享，二是吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的阅历。 我本人是一位职业妈妈，自从有了孩子，我放弃了工作，在家里用心照看我的孩子，我的大宝今年九岁半了，现在在上小学三

23、年级，也是在大宝很敏感的年龄，我的其次个宝宝降生了，现在七个半月，小宝的降生给我们这个欢乐的家庭再次带来了无限的欢乐。但在欢乐的同时也花费了我很多的精力。以至于不能和平常一样陪大宝玩耍、谈天、做嬉戏、睡觉就这样，我明显感觉大宝很不自信，每天开口闭口就问爱不爱我，我很无奈也很焦急，我知道孩子的心里是敏感的，我要抽出比以往更多的精力照看大宝心情。有人说过，沟通是最好的沟通。有沟通，我们才能了解孩子内心的想法。虽然劳碌，但我一改往日的焦急态度，以最好的姿势在宝宝上学时给他一个拥抱，并且告知他：妈妈爱你，在学校要仔细听讲哦！，中午在饭桌上我欢快地倾听儿子在学校发生的各种趣事，晚上睡前听听宝宝今日想说的

24、心里话，仔细听宝宝指出妈妈缺点和优点，对宝宝作出正确的指导和错误的改正，一段时间的努力，我明显感觉大宝又恢复了平常的乐观和快乐，走路还哼着歌咧，别人再逗他：妈妈不爱你了，爱小弟弟了时，宝宝再也没有往日的那种惶恐，多的是一份自信和坚决，妈妈爱弟弟，但妈妈也爱我。我很欣慰，由于孩子自信很重要，欢乐是最根本的。 以身作则，身体力行，父母是孩子最早的教师，要求孩子做到的，首先家长要自己做到，要培育孩子良好的习惯，这点很重要，在生活上要让孩子学会自己的事情自己做，每天回家后先完成作业。不要给孩子定太高的要求，给孩子一点自由进展的空间，培育孩子多方面的兴趣，在课余时间，给孩子报名参与了跆拳班。到现在学了几

25、年了，孩子很有兴趣并取得了很好的成绩。 总之，我盼望孩子不光是埋头学习的孩子，我更盼望孩子好好学习的同时还能有自己的兴趣，是一个喜爱生活的人，特别幸运我儿子的教师是教学阅历丰富又负责的好教师，以后我会常常和教师沟通，了解孩子在校的再现，和教师一起查找一种更适合我的孩子的教育方法。 家庭教育教子有方的心得体会6 说来惭愧，四周朋友很早就推举景教师的讲座，始终都没时机去学习，感恩学校组织的这次学习，今日有幸听到景教师的读懂孩子，培育良好家风，收益颇多。 父母总是怪孩子不听话，但我们真的理解孩子不良行为背后的动机吗？他是想寻求过度关注、寻求权力亦或是为了报复、为了，这就需要我们学习如何读懂孩子。做父

26、母从来就不是自然而然就会的事情，真的需要我们仔细学习，教育只要开头就不算晚，正如景教师所说，我们该庆幸我们的孩子还处于错误的初级阶段，一切都还来的及。和孩子发生冲突，我们要顾及孩子的感受，多关注孩子的心理安康，可能就会避开过激的行为发生，同时我们更要反省自己，要学会如何掌握自己的心情，如何能心平气和地解决问题。作为两个孩子的妈妈，我也在反省，也在尝试怎样从可怕的大老虎变成孩子眼中温存的小白兔，真的盼望一切还来的及。 什么是最好的教育？喜爱科胡特的这句名言，一个功能良好的心理构造，最重要的来源是父母的人格，特殊是他们以不带敌意的坚决和不含诱惑的深情去回应孩子需求的力量。 真正的“为你好”。 看着

27、小珍宝们一张张笑脸，仿佛自己又回到了童年时代，不同的是作为家长的我们有了压力，有了责任，有了面对社会的各种尔虞我诈，多想他们永久都这样天真烂漫，无忧无虑。 昨天，有幸听了景教师的课，猛然发觉我和孩子的距离是那么的远，本以为我已经全力以赴，谁曾想我还不够格，没有真正了解孩子所需，没有真正体会孩子所感。看着孩子满脸质疑的眼神，也从不当回事，总认为自己就是对的，就是好的陪伴是父母与孩子沟通的最好桥梁，孩子的成长，是父母的一次旅行。面对犯错的孩子，我们不能只是发火惩处，而是要掌握自己的脾气，平和地帮忙孩子，只有你真的够强大，才能接纳并且引导孩子去担当后果。 儿女若是风筝，父母便是线；儿女若是箭，父母就是弓。适当的放手既是成全，也是敬重，更是真正的“为你好”。