小学学生安全教育日活动总结四篇.docx

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1、 小学学生安全教育日活动总结四篇小学学生安全教育日活动总结 篇1 今年3月28日是第XX个“全国中小学生安全教育日”。我校依据上级的通知精神，准时召开全体教师会，仔细学习、传达上级文件精神，制定出切实可行的方案，切实开展好以“普及安全学问，提高避险力量”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下： 一、全体发动、加强学习，提高熟悉。 组织全体师生仔细学习、领悟贯彻文件精神，组织开展好全国“安全教育日”活动，使广阔师生坚固树立“加强疏散演练，确保学生平安，珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，培育师生的社会安全责任感，最大限度地预防

2、安全事故发生和削减安全大事对学生造成的损害，确保安全、稳定的教育教学秩序。 二、依托载体，扩大宣传。 在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容，采纳班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式，帮忙学生系统把握公共安全意识。3月28日（周一）升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进展以安全教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾播送站进展“安全伴我成长”专题播送，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护力量。使安全教育日活动在良好的气氛中全面绽

3、开。 三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。 少先队在安全周宣传活动的根底上，以主题教育日为契机，针对近期融冰，路滑等自然灾难天气，春季传染病的预防开展以下活动： 1、3月26日安全疏散演练，国旗下安全教育日主题讲话活动。 2、3月26日4月3日，每天下午1：00校园播送安全之声：连续播送安全学问。 3、3月26日下午班队会时间，“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必需背诵下来，20xx年3月28日是全国其次十个中小学生安全教育日。 4、3月27日，组织师生开展“小眼睛大发觉，学校安全隐患我发觉，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使师生熟悉到安全工

4、作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进展仔细核查并准时加以整改。 5、3月264月中旬，组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命，安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。 6、3月28日，“学问守护生命”为主题，安全教育心得征文，（3-6年级）每班上交5篇。在4月2日前上交。 7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动气氛，在校园悬挂安全教育日宣传横额，使第十个安全教育日主题准时间牢记在每一名师生的心中，时时将安全放在第一位。 8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展现活动，连续组织全校师生观

5、摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理安康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动，使队员们了解更多的安全常识，提高自护自救力量。 9、依据播送内容开展安全学问竞赛。 四、完善机制，落实责任。 1、学校成立了“安全教育日”活动领导组，校长王芸任组长，主管安全工作的副校长李宝新、副书记王艳红主抓，大队辅导员制定活动方案，总结阅历。校长亲自带着安全领导小组成员进展全校性的安全大检查，对学校教室、试验室、微机室、阅览室等重要设施进展全面细致的检查，不留“死角”，发觉安全隐患，马上整改。 2、配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有规划、有

6、安排、有过程记录、有阅历总结。 3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参加到安全工作中来，齐心协力，齐抓共管，把安全工作抓实、抓好。 五、安全检查，防范未然。 1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进展安全大检查，若有存在安全隐患，准时整改，防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的”安全隐患进展了整改。 2、加强上下楼梯的检查工作，切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的踩Ta事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进展监视和治理，确保学生安全。 教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人

7、人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中安康成长。 小学学生安全教育日活动总结 篇2 依据教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求，我校成立了以 校长为组长的“安全教育日”活动领导小组，确定3月30日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的详细工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动状况总结汇报如下： 一、开展形式多样的宣传教育活动 (一)安全教育日活动 1、悬挂“强化安全治理、共建和谐校园”的横幅，以引起师生的重视，树立“安全第一”的观念。 2、利用国旗下讲话对开展“全国中小学生安全教育日”活动进展全方位的发动，并确立本次活动的主题为“强化安全教育，共建和谐

8、校园”。升旗仪式完毕后，国旗下讲话由学生代表发出建议，要求同学们，在日常的学习生活中，要留意饮食安全、课间安全、交通安全、用电、用火安全，预防传染性疾病传播安全等。制止在校园内吸烟、酗酒、追赶嬉闹、制止在楼道楼梯内停留、聚拢、打闹，制止起哄或搞恶作剧。 校长结合我校实际状况作了题为面临危急，如何自救的讲话，从青少年因安全事故死亡的数据、面临灾难如何冲出地狱之门开展自救和救援等方面进展了教育;并要求各处室结合教育局开展安全教育日通知和处室特点搞好这次活动，各班级也要开好主题班会和开展丰富多彩教育宣传活动，真正把第十四个“全国中小学生安全教育日”落到实处。 3、邀请乡综治办等领导到校指导，法制副校

9、长 作法制教育专题讲座,副校长 作学校安全教育治理专题讲座。下午，组织全校师生观看了编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃命自救的事故案例及影像图片资料，要求各班主任在安全教育周期间肯定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语，出一期安全教育板报，进行一次安全教育班会，观看一部安全教育影片，组织一次安全教育征文竞赛)活动。 4、班会时间，以班为单位，进行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的熟悉以及如何做好安全防范和自我爱护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。 5、检查各种体育设施是否坚固，确保学生参与体育活动时的安全

10、。 6、检查学校用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安全。 (二)以安全教育日活动为契机，通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。 二、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。 (1)学生播送站专设安全教育栏目，每周进展安全学问的宣传。 (2)利用学校制作的17块消防教育展牌，指导学生学习消防学问。 (3)通过开展调查讨论，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点制定防范措施。 在学校以后的常规治理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导，把安全工作始终摆在各项工作的首位，连续加强安全学问教育，提高学生自我防护力量，争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实

11、处。 小学学生安全教育日活动总结 篇3 20xx年3月28日市第XX个全国中小学“安全教育日”，依据上级通知要求、结合我园实际状况，我园对开展的一系列安全活动总结如下： 一、开展多样的安全教育 （一）各班级依据规划安排上好一堂幼儿安全教育活动，内容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班级留好活动资料。 （二）利用幼儿园微信平台、幼儿园宣传板报做好系列安全学问宣传，让家长普及安全学问，更好地做好幼儿安全教育第一人。 （三）对教师开展安全演练前的安全培训。通过培训，加强教师的突发应对力量和应对技巧，更好的给幼儿以安全教育和引导。 二、开展防暴力安全演练 结合我园安全演练活动规划，我园敏捷

12、调整于3月28日开展防暴力安全演练，本次演练分三步骤进展： 第一次在不明人物正在翻墙时准时被保安发觉，第一时间启动警铃于西小门制服不明人物，师幼快速疏散躲避，无受伤，演练完毕。 其次次有意设计情景延长不明人物行动时间，当不明人物预备冲向操场时，园务室燕燕教师第一时间上前周旋，延长了不明人物作案时间，为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中，当不明人物冲到操场时，中一班教师带着幼儿未能准时疏散，导致不明人物在与燕燕教师周旋时撞到一名幼儿（幼儿没有受伤）；中一班教师未能准时实行应对措施上前制擒，另一位教师未能准时做好协作疏散幼儿。在此过程中，教师于婷婷能准时想到去按响警铃发出危急信号，很有大局意

13、识。 第三次再次设计情景考验教师们的应变力量：在此过程中，教师们第一时间带着幼儿疏散到安全躲避场所，为保安制服不明人物制造了很好的环境，同时第一时间发觉特别的教师于婷婷能够上前与不明人物周旋，为师幼疏散和保安制擒争取了时间，邢慧静、王安静、江金蔚教师的参加有效的第一时间掌握了不明人物。在此过程中，教师邢慧静稍有迟疑；个别幼儿不知晓危急不会躲绕不明人物，安全意识不到位。 针对这次层层递进的安全演练，我们发觉问题教师大局意识欠佳、幼儿危急识别力量和爱护方法欠佳。 针对发觉的问题，我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进展进一步的加强，提高每位师幼应对突发大事的力量。 小学学生安全教育

14、日活动总结 篇4 一、领导重视，组织机构健全，保障有力。 1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实。其次积极发动各班主任参与到例会中来，使各级治理工作更加透亮，更具有代表性，并使责任细化增加领导班子内部团结和分散力。成立由校长任组长，教育任副组长，少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，详细安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。 2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责

15、任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创立“平安校园”。 二、仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动。 以“珍爱生命，安全第一”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生坚固树立“安全第一”的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护力量,避开事故发生，确保师生人身和学校财产安全。 三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣 (一、)加大宣传力度，强化师生安全意识。 1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护力量。 2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题

16、班会等阵地的作用，以学校学生安全常规以及安全学问手册为素材，大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。 3、仔细组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德标准以及学生损害事故处理方法等相关法规，增加依法执教、依法治理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责任意识和防范意识，提高处理安全问题的力量。 (二)以活动为载体，增加安全教育的效果。 1、平安校园 平安你我他“安全月主题”系列班会 6月12日，学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”，丰富安全教育素材，组织学生在班队课充分阅读，仔细实践。 2、6月17日

17、下午，全校师生共同收看了安全教育系列片，提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育，还是学生的争论素材等都是从身边常常发生的事为依据进展组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道：只要我们从自己做起，从小事做起，保证自己的安全，保证他人的安全，我们的校园就会同危急与侵害等挥手说再见。 3、6月19日下午，进行进展一次紧急疏散演习，让学生们在遇到紧急状况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急状况下简单发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。 总而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是由于我校能从实际动身不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，准时解决安全工作中消失的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。 【推举】小学学生安全教育日活动总结四篇】