《实习鉴定表自我鉴定八篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习鉴定表自我鉴定八篇.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 实习鉴定表自我鉴定锦集八篇 转瞬我到单位工作已经3个月了,期间在领导的培育帮忙、同事们的关怀支持下,我逐步完成着从一名懵懂毕业青年到xxxx工设转变和适应。岁首年终,我静心回忆这三个月的工作生活,收获颇丰。现将我这三个月的学习工作状况总结如下: 一、虚心好学,思想政治素养高 作为年轻人,我深懂学习的重要性,熟悉到只有懂得学习、勤于学习、擅长学习,才能不断取得进步。特殊是,我在理论和业务上对自已提出了更高的要求,坚持把学习当作第一要务,虚心向书本学习,向实践学习。能主动在工作、生活中学习和钻研党的路线、方针、政策,注意从思想上强化自身理论素养的培育,在思想上行动上能自觉同党中心保持高度全都,严
2、格维护和执行各级党组织的命令、打算和意见,坚持做到了思想上成熟、政治上坚决、行动上全都。树立起了正确的人生观、世界观、价值观。 二、努力提高自身的实际工作力量,把学习的成果运用到实际工作中去,通过实践指导学习,循序渐进的提高自身的工作力量。xxxxx工作专业性强、职能简单,要求工作人员必需具备肯定的专业技术学问、丰富的工作阅历、组织协调力量和治理阅历。经过三个月的工作,通过领导的言传身教、细心培育和同事的支持帮忙、亲密协作下,我学会了一些处理问题的方法和工作技巧。不时的前赴工程施工现场也熬炼了我待人接物的处事力量,也让我了解了理论学问以外的业务学问。 三、严于律己,仔细做好本职工作。在平常工作
3、生活中,我能严格执行党的纪律和从政准则,做到自重、自省、自警、自励,心静、身正;能仔细遵守办公室的各项规章制度,恳切待人,和办公室同事及四周群众真诚友好相处;能遵守各项财政纪律,做到勤俭节省,不浪费铺张;能把工作横向比,生活纵向比,把苦事干在前面,好事留在后面;能正确对待荣誉和失意,保持积极、乐观的人生态度;能仔细、坦率地对待自身存在的问题和缺乏,踏踏实实工作,清清白白做人。 在这三个月的工作当中,领导和各位同志都赐予了很大的帮忙和关心,对此表示感谢。在工作当中也学到了许多阅历,在今后的工作当中,肯定会虚心学习,将学到的阅历等各方面的学问运用到工作当中,将信息工作开展好,并帮助领导完成各项xx
4、xxx工作,为xxxx公司的进展奉献一份力气。 实习鉴定表自我鉴定 篇2 为期一个半多月到*中学的实习生活转瞬即逝。实习期间得到了*中学班主任教师和指导教师教师的悉心指导。无以为报,谨此致谢。 教育实习能检验我们所学的学问,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟识教师工作,加强我们的综合力量,对于我们师范生是特别重要。在*中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。 在教学工作方面,仔细备课,专心修改教案,确保教案标准,内容精确。课前了解学生的学习状况,针对不同的特点进展教学,课后了解学生听课状况
5、,发觉并弥补上课中的缺乏;课堂上积极面对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导教师的意见,改良自己在教学工作上的缺乏。 在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,敬重他们,深入细致了解他们。在班级治理上,积极负责。从早、晚自习的监视,每位学生是否按时到校,是否有仔细早晚读,课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任;仔细对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与原任班主任共同组织“欢快班会”的主题班会,并且取得预期的效果。 在实习过程中,我也发觉了自身在教学工作上的缺乏:讲课时不够生动自然,粉笔字写得不够好,对课本学问的重点讲解不够突出。这些缺点指
6、导教师都给我一一指出,并在教学中准时改正过来。 实习对每位准教师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在将来,我还得加倍努力,不断改良,完善自己。 实习鉴定表自我鉴定 篇3 一、 实习的时间 从5月31日到6月3日 二、实习的地点 学校实训大楼 民用建筑 钢构造框架 工业厂房 三、 实习的目的 1.通过熟悉实习增加对建筑构造的理解,使所学学问与实践相结合。 2.理论联系实际,用实践验证稳固所学学问,并增加对这一行业的感性熟悉。 3.通过亲身参加,培育自主发觉问题的力量、自主解决问题的力量。 4. 通过观看和亲自操作,更好的印证所学学问,并且了解设计过程中和施工过程中应当留意的细节问题
7、。 5.了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下根底 。 6.与工人和基层生产干部亲密接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。 四、实习的要求 熟识工程施工治理、技术治理由于实习时间较短,仅参加了施工过程的详细操作。 实习期间要求做到: 1、仔细按时完成教师所布置的任务,认真听教师的讲解; 2、认真观看体会,虚心向施工监理人员请教,仔细记录实习报告、心得、体会等; 3、在实习完毕后仔细整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华; 4、实习完毕前写好实习报告。 五、实习的内容 发动大会是在星期一开的,刘教师和王教师跟我们说的这次实习的要求,盼望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,盼
8、望我们多了解场地中工具的运用和对专业学问的了解,然后强调了要留意安全,进而详细说了一下行程的安排,周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢构造,周四工业厂房。 开完发动大会,教师就带着我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有关方面的学问,我详细总结如下: 梁、柱 教师讲解了屋体的根本组成,柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主梁,主梁上接的梁为次梁。 预埋管 教师在讲梁的时候我们发觉了梁上有许多孔洞,然后教师就告知我们那个是預留孔洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。 层降缝、伸缩缝 当我们走到两块墙体之间时,教师指着中间的一条缝说
9、,这个就是层降缝。说是因墙体间荷载不同而设计的。我上网也查了下,说的是指上部构造各局部之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大,或因地基压缩性差异较大,可能使地基发生不匀称沉降时,需要设沉降缝将构造分为几局部,使其每一局部的沉降比拟匀称,避开在构造中产生额外的应力。这样做的好处是克制构造不匀称沉降问题。 讲了层降缝后,教师又跟我们讲解了有关伸缩缝的学问,说温度缝也叫伸是为了避开温度变化引起构造伸缩应力,使房屋构件产生裂缝而设置的。告知我们值得留意的是根底受温度影响小,所以不用断开,仅地上建筑局部缝即可。 墙体上的小石块 这个还是我发觉了问教师的,由于看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的石块
10、或者是孔,教师 实习鉴定表自我鉴定 篇4 我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发觉,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床病症,假如不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不行挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床病症或体征而想固然地作出临床诊断,而应进一步地进展必要的检查,取得的确牢靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤
11、、肿囊等。 通过学习和实践,我能够把握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道根本的病理过程,但是缺少更多的学习。我信任在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的*(自己填了),为社会、为人民效劳! 实习鉴定表自我鉴定 篇5 在实习这段时间,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给我实习生活带来许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定会很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感慨:想要当好一名好的幼师真不是件轻易的事! 看着带课的教师给孩子上课,我仔细的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的。毕竟试教和
12、正式的时候的心态是不一样的,听课了之后我开头讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神,还可以为课堂带来一些活力,渐渐发觉,孩子们开头承受我,喜爱我。这是让我最兴奋的一件事。我才发觉对待孩子真的要特别的用心,给他们多一点的关爱他们就会喜爱你。 组织幼儿“六一”节,我带着班里的小朋友们安排节目,当然在此期间很劳碌,但感觉很充实。同时, 也明白了一件事,要做个好教师除了要有丰富的专业学问外,还必需要有其他课外学问,这样才能和学生闹成一片。这个时候才知道,实在幼师还是很好当,只要你用正心态往对待。就在这样劳碌的实习生活中,
13、时间匆忙而过。 在这期间的每一天,都在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长,使我熟识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,谁都不情愿被时间丢下,而我们也随着时间的流走一点一点的成长,而经受的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟,或许这正是成长的代价。每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进了一步,胜利也就更进了一步。人生就变得更加有意义,就会活得更加精彩。 实习鉴定表自我鉴定 篇6 我在XX银行实习的岗位是XX,在这一个月的学习与工作中,我熟识了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好把握了银行XXX工作,理论水平和实际工作力量均得到了熬炼和提高。现将
14、工作实习总结如下: 一、 实习单位简介 中国农业银行是中国四大银行之一,最初成立于1951年,是新中国成立的第一家国有商业银行,也是中国金融体系的重要组成局部,总行设在北京,位列世界五百强企业之一,“世界银行1000强”排名第8位。20xx年,中国农业银行由国有独资商业银行整体改制为股份制商业银行,更名为“中国农业银行股份有限公司”,并在20xx年完成“A+H”两地上市,总市值排名位居全球上市银行第5名。 二、 实习过程 此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,把握银行业务的”根本技能,熟识银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下内容: (1)通过在中国农业银行实习,进一步了
15、解和稳固在学校期间所学的各门金融学课程的根本理论和根底学问,学会理论联系实际,增加自我解决实际问题的力量; (2)通过实习到达学校的社会实践要求,并在单位指导教师的指导、帮忙和教育下,熟识中国农业银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行个人金融治理工作和日常业务的操作流程; (3)学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚决地根底; (4)总牢固习经过,并填写实习鉴定表,写实习报告。 三、实习内容 经过一个星期的学习和实习,我大体上把握了根本的业务流程。接下来便是学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,
16、即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。 (1)信用卡业务 信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳预备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人肯定的信用额度,无需预先交纳预备金就可在这个额度内进展消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付局部,假如选择后者,则未付清局部作为银行的短期借款以复利计。而准贷计卡则是交纳肯定的预备金,然后银行再授予其肯定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有
17、透支功能的,但可以进展转帐结算,存取,消费的一种卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与一般卡。 (2)信贷业务 由于目前的实际状况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓舞银行向中小企业借款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的掌握。农行也是如此。所以,银行目前也投入了个人借款领域。需要留意的是,银行的个人借款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订肯定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行供应有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购置的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵
18、押(如汽车借款)和不动产抵押(如住房借款)。信贷部门实行的是审贷分别制,就是进展借款客户开发与详细发放借款,审核借款可能性的工作人员是各司其职的。 在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不行少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失、传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。虽然比拟麻烦,但是这些都是必不行少的步骤,一个环节出错也会导致弥天大祸。 四、实习体会 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开头的一段
19、时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。 从这次实习中,我体会到,假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问,这才是我们学习与实习的真正目的。 在农行的实习对我将来走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。
20、实习过程中每一次微小的进步都离不开领导和同事给我的帮忙,在这里要感谢他们,感谢他们给我无微不至的关心和帮忙,感谢学校和农行给了我这次实习的时机让我熬炼自己,感谢父母始终以来对我悄悄的支持。在将来的学习和工作中,我肯定会扎实的学习根本功,始终保持一颗积极的心态去对待问题,不辜负大家的教导和期望。 实习鉴定表自我鉴定 篇7 作为一名马上毕业的大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。在六个月的实习期里,我学习了工程设计的一些学问,娴熟把握了绘制平面图形的方法,积存了肯定的社会阅历,实习内容主要是AUTOCAD的运用.在现场治理人员悉心教育下,使自己的根底更坚固,技术更全面,实际操作力量有所
21、提高。通过这次实习,我积存了一些阅历: 第一:真诚待人。 只要真诚待人,虚心请教同事,别人才情愿帮忙你。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是特别重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有共性,过于清高是很难融入大集体的。 其次:勤学好问.刚来到单位时,我对许多方面都未熟识,这就需要我勤学好问.由于阅历对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的. 第三:多和同事沟通。同事们都有工作阅历,多和他们沟通,能从中学到不少社会阅历,也可避开走一些弯路。通过这次实习,我感觉自己有很多收获。 以前从课本上学到的指示,也在实践中
22、得到了印证,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历会使我终身受益。在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作去,充分展现自己的个人价值和人生价值,为实现自己的抱负而努力奋斗。 实习鉴定表自我鉴定 篇8 在学校学习专业学问时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发觉专业学问是多么的重要,进入施工现场,许多东西在专业课中都已经接触过,但是还感觉很生疏,这或许就是理论与实践的相脱离的表现之一吧。 通过这次专业实践,我发觉了自己很多缺乏。第一个就是
23、缺乏工作阅历。由于自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进展,我想我会渐渐积存阅历的。其次是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是由于懒散在作怪,在今后我要努力克制惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时做到自主学习。第三是工作时仍需追求完善,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨仔细是时刻要牢记的。 我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践阅历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的学问,期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来,充分展现我的个人价值和人生价值,为实现自我的抱负和光明的前程而努力。在这几个月的时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了很多关于专业的学问,最重要的是进一步体会到了做人的原则。在去公司的第一天,教师们就教育我们做人肯定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说特别重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的这段时间里,我们脱离了学校的庇护,开头接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业学问,还学习到了不少为人处事的方法。
限制150内