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1、 实习报告总结【实习报告】 暑期实习报告 09年09月 一片叶子属于一个季节,一份经受属于一个生命。年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?又谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,虽然我们经受了众多的困难和艰辛,但我们也书写了一份对我们自己的满足答卷。 在人生的象牙塔中,我们算得上是温室中的盆景,虽被细心呵护修剪,但我们要说我们不是社会上的摆设与饰品。作为有志向的青年,我们时刻预备承受社会的洗礼和考验。 所以我参与了我象牙塔中的第一次暑期实习,这次实习是我们对社会感悟的一次蜕变和对人生方向的一次检验和调整,这次实习我了解
2、了许多,想过许多过去不曾想过的问题:我幻想做什么?我能做什么?我将来做什么?这三个问题是我暑期最大的收获。这几个问题不只一次的消失过在我的脑海,每次我都感觉很模糊,不过通过这次的社会实践,我在社会万千形色中得窥一角,虽只一角也使我受益匪浅,对社会、对现实、对人生也有了很深刻的理解。 这次的暑期兼职工作找得颇不简单,烈日炎炎之下跑了很聘请场所,接待人员的百般刁难,工作条件苛刻,劳动力低廉。各种各样的条件成出不穷,使得工作虽有但适合大学生的却不多,而我却看到有好多大学生拿着简历书去应聘那些工作,现在社会条件下找工作真有这么难吗?要让人不得不放下身份去找这种工作。固然有些事我们可能还没熟悉清晰,就业
3、的形势会严峻到这种地步。最终还是经过我一位同学介绍,我和他一起去了迁安水产公司工作。 刚去报到时,由于我们对市场不熟,不得不先做些公司的内部工作,一星期的工作,我见识了许多,也明白了许多。下面是一些畜牧水产的状况及自己对畜牧水产学问的一些体会。 1、重大动物疫病防控工作到位。 (1)领导高度重视。 (2)综合防控的措施有力。 确保人员到位,全厂已配备了21名产品防疫检疫员 防疫条件到位。 工作到位。一是强化法律法规及政策的宣传,提高了我厂基层干部和员工对重大动物疫病防控学问水平。二是强化各项责任制的落实。大力推行重大动物疫病防控工作目标责任制,明确动物防疫工作各级各部门的行政责任制和技术责任制
4、,层层签订责任状。三是强化动物疫病集中免疫。根据政府保密度,部门保质量的要求,强化春秋两季集中免疫,推行免疫周制度,确保免疫效果。四 是强化了疫情应急处置机制和力量。五是强化了疫情监测责任和措施,建立健全了我厂重大动物疫情的各级监测网络。六是强化免疫效果检查 厂里的质量工作到位,是我们企业有良好口碑的保障,所以在质量方面厂里的规定最是严格。在做了一星期内务后,我们就开头做市场上的信息收集工作。这也使我有时机接触一些高层构造。我们企业大体制度说不上好吧,不过对企业的鼓励制度我还是欣赏的,由于我最需要学的就是人际关系处理,所以我对这方面比拟留意。这是我用刚学的学问大致对公司鼓励制度评价: 企业的有
5、效鼓励 1、建立科学的、公正的鼓励机制。鼓励的目的是为了提高员工的积极性,影响工作积极性的主要因素有:工作性质、领导行为、个人进展、人际关系、薪酬福利和工作环境等。在制定鼓励制度时表达了科学性,企业系统地分析、搜集了与鼓励有关的信息,全面了解员工的需求,不断地依据状况的转变制定出相应的措施。另外,鼓励制度表达了公正的原则。例如,企业的员工根本上都是本地居民,对于人际关系和工作环境上都有肯定的优势,而且在本地兴建起了学校,为解决子女教育迈出了有力的一步。 2、精神鼓励与物质鼓励并重。不行否认,高薪与良好的福利待遇在此发挥出了吸引人才、留住人才的效力,但随着员工需求的不断满意,其需求将会变化,产生
6、更深层次的需求。此时,企业在鼓励时将物质鼓励与精神鼓励进展有机的结合,在形式上多样化,保证了实现鼓励效应的最大化。对于一些工作表现比拟突出的优秀员工,企业采纳精神鼓励的方法,赐予必要的荣誉嘉奖。例如,治理者向 干得好的员工表示庆贺,最简洁的方式是说一句“干得不错”,对他们的工作表示认可。对于渴望社会赞同的员工,治理者公开对他们的成绩表示认可,满意他们的成就感。为了加强团队的分散力,治理者还召开会议来表扬那些有成效的团队。 4、对员工分层次进展鼓励。依据马斯洛的需求层次理论,企业的不同层次的员工对于鼓励的需求是不尽一样的,许多企业在实施鼓励措施时,并没有对员工的需求进展仔细的分析,“一刀切”地对
7、全部人采纳同样的鼓励手段,结果适得其反。从事简洁劳动的员工,制造的价值较低,人力市场供给充分,对于他们采纳物质鼓励是适用的和经济的,采纳物质鼓励会更有效。对于,高层次的技术技术人员和治理人员,来自于内在精神方面对成就的需要更多些,而且他们是企业价值的重要制造者,企业盼望将他们留住。因此,企业除尽量供应优裕的物质待遇外还注意精神鼓励和工作鼓励,如优秀员工奖、晋升、授予更重要的工作、制造宽松的工作环境。以及尽量供应有挑战性的工作等,出国学习等来满意这些人的需要。 5、了解员工需求,实施共性化鼓励。在治理实践中,企业对职工中的个人实施有效的鼓励,首先是以对人的熟悉为根底。了解其动机和需求。对于不同的
8、员工企业详细分析,实行不同的鼓励方法,有针对性地进展鼓励。例如,年轻的员工比拟重视拥有自主权及创新的工作环境,中年员工比拟重视工作与生活的平衡及事业进展的时机,年龄较大的员工则比拟重视工作的稳定性。女性员工相对而言对酬劳更为看重,而男性员工则更注意企业和自身的进展。因此,企业在制定鼓励机制时考虑到企业的特点和员工的个体差异,例如对于新员工企业将其派往一线工作,环境比拟艰难,并为其安排住处,一般都是年纪轻的住在一起; 对于上了年纪的员工,企业考虑到其身体状况,根本都派往二线做些稳定的工作。而女性员工都会安排些较轻松的活。依据不同的员工,实施不同的鼓励措施。 我们的工作在劳碌和学习中完毕了。实习的
9、生活很短暂,但在这短暂的时间里我学到的学问却是不行量化的。首先是与李师傅建立了很好的师徒关系,这为我的实习生活增加了不少颜色; 其次是稳固了所学的学问,虽然实习中并没有实际运用到大学里学到的学问,但通过自己的总结,发觉理论与实际是密不行分的;最终,也是最重要的是我积存了人生的阅历,这是很重要的一课,让我了解了国企的根本运营状况,为以后的工作奠定了坚实的根底。 一个月的实习生活,使我明白社会的艰辛与欢乐。时代在进步,社会在进展,而随之而来的竞争也特别严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的学问型人才。时代给予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的力量。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏士气走出象牙塔,去承受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个学问与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。这次实习让我的人生有了一丝明白和对前途的一丝憧憬。我信任在以后工作时我会做得更好。
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