实验室实习心得体会（11篇）.docx

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1、 实验室实习心得体会（通用11篇）一、实习目的与要求 1.实习目的 （1）学会识别常用元器件：熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围； （2）学会焊接：熟识手工焊锡的常用工具，根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接； （3）完成收音机的焊接，并学会调试； （4）培育我们的动手力量，为日后学习制作电子类器件打下了根底； （5）了解收音机的简洁工作原理； 2.实习要求 （1）无错装漏装、焊点大小适宜、美观，无虚焊、器件无丧失损坏、调试符合要求、收音机正常工作。 （2）分析调幅接收系统各功能模块的工作原理。 （3）安装调试及测量结果。 二、收音机工作原理

2、1.原理图 2.原理分析 （1）输入回路。 从天线接收进来的高频信号首先进入输入调谐回路。输入回路的任务是: 1. 通过天线收集电磁波，使之变为高频电流； 2.选择信号。在众多的信号中，只有载波频率与输入调谐回路一样的信号才能进入收音机。 （2）变频和本机振荡级。 从输入回路送来的调幅信号和本机振荡器产生的等幅信号一起送到变频级，经过变频级产生一个新的频率，这一新的频率恰好是输入信号频率和本振信号频率的差值，称为差频。例如，输入信号的频率是535kHz，本振频率是1000kHz ，那么它们的差频就是1000 kHz 535 kHz 465kHz；当输入信号是1605kHz时，本机振荡频率也跟着

3、上升，变成20xxkHz。也就是说，在超外差式收音机中，本机振荡的频率始终要比输入信号的频率高一个465kHz。这个在变频过程中新产生的差频比原来输入信号的频率要低，比音频却要高得多，因此我们把它叫做中频。不管原来输入信号的频率是多少，经过变频以后都变成一个固定的中频，然后再送到中频放大器连续放大，这是超外差式收音机的一个重要特点。以上三种频率之间的关系可以用下式表达： 本机振荡频率输入信号频率中频 （3）中频放大级。 由于中频信号的频率固定不变而且比高频略低（我国规定调幅收音机的中频为465kHZ），所以它比高频信号更简单调谐和放大。通常，中放级包括1-2级放大及2-3级调谐回路，这与前面我

4、们介绍过的直放式收音机相比，超外差式收音机智敏度和选择性都提高了很多。可以说：超外差式收音机的灵敏度和选择性在很大程度上就取决于中放级性能的好坏。 （4）检波与AGC电路。 经过中放后，中频信号进入检波级，检波级也要完成两个任务：一是在尽可能减小失真的前提下把中频调幅信号 复原成音频。二是将检波后的直流重量送回到中放级，掌握中放级的增益（即放大量），使该级不致发生削波失真，通常称为自动增益掌握电路，简称AGC电路。 （5）低频前置放大级，也称电压放大级。 从检波级输出的音频信号很小，大约只有几毫伏到几十毫伏。电压放大的任务就是将它放大几十至几百倍。 （6）功率放大级。 电压放大级的输出虽然可以

5、到达几伏，但是它的带负载力量还很差，这是由于它的内阻比拟大，只能输出不到1mA的电流，所以还要再经过功率放大才能推动扬声器复原成声音。一般，袖珍收音机 的输出功率约在50100毫瓦（mW）左右。 三、整机组装与系统调试 1.整机组装 （1）焊接 电烙铁是最常用的焊接工具。 我们使用20W内热式电烙铁。电烙铁要用220V沟通电源，使用时要特殊留意安全。应仔细做到以下几点：电烙铁插头最好使用三极插头。要使外壳妥当接地。使用前，应仔细检查电源插头、电源线有无损坏。并检查烙铁头是否松动。电烙铁使用中，不能用力敲击。要防止跌落。烙铁头上焊锡过多时，可用布擦掉。不行乱甩，以防烫伤他人。焊接过程中，烙铁不能

6、处处乱放。不焊时，应放在烙铁架上。留意电源线不行搭在烙铁头上，以防烫坏绝缘层而发生事故。使用完毕后，应准时切断电源，拔下电源插头。冷却后，再将电烙铁收回工具箱。 焊锡和助焊剂 焊接时，还需要焊锡和助焊剂。焊锡：焊接电子元件，一般采纳有松香芯的焊锡丝。这种焊锡丝，熔点较低，而且内含松香助焊剂，使用极为便利。助焊剂：常用的助焊剂是松香或松香水（将松香溶于酒精中）。使用助焊剂，可以帮忙去除金 属外表的氧化物，利于焊接，又可爱护烙铁头。焊接较大元件或导线时，也可采纳焊锡膏。但它有肯定腐蚀性，焊接后应准时去除残留物。 焊前处理 焊接前，应对元件引脚或电路板的焊接部位进展焊前处理。去除焊接部位的氧化层可用

7、断锯条制成小刀。刮去金属引线外表的氧化层，使引脚露出金属光泽。印刷电路板可用细纱纸将铜箔打光后，涂上一层松香酒精溶液。元件镀锡在刮净的引线上镀锡。可将引线蘸一下松香酒精溶液后，将带锡的热烙铁头压在引线上，并转动引线。即可使引线匀称地镀上一层很薄的锡层。导线焊接前，应将绝缘外皮剥去，再经过上面两项处理，才能正式焊接。若是多股金属丝的导线，打光后应先拧在一起，然后再镀锡。 焊接技术 做好焊前处理之后，就可正式进展焊接。右手持电烙铁。左手用尖嘴钳或镊子夹持元件或导线。焊接前，电烙铁要充分预热，烙铁头刃面上要吃锡，即带上肯定量焊锡；将烙铁头刃面紧贴在焊点处，电烙铁与水平面大约成60角，以便于熔化的锡从

8、烙铁头上流到焊点上，烙铁头在焊点处停留的时间掌握在23秒钟；抬开烙铁头。左手仍持元件不动，待焊点处的锡冷却凝固后，才可松开左手；用镊子转动引线，确认不松动，然后可用偏口钳剪去多余的引线。 焊接质量 焊接时，要保证每个焊点焊接坚固、接触良好。要保证焊接质量。应是锡点光亮，圆滑而无毛刺，锡量适中。锡和被焊物融合坚固。不应有虚焊和假焊。虚焊是焊点处只有少量锡焊住，造成接触不良，时通时断。假焊是指外表上似乎焊住了，但实际上并没有焊上，有时用手一拔，引线就可以从焊点中拔出。这两种状况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。只有经过大量的、仔细的焊接实践，才能避开这两种状况。焊接电路板时，肯定要掌握好时间

9、。太长，电路板将被烧焦，或造成铜箔脱落。从电路板上拆卸元件时，可将电烙铁头贴在焊点上，待焊点上的锡熔化后，将元件拔出。 （2）收音机的组装 元器件的检测：装机之前对所使用的各元器件意义进展严格的检查，看看有没有遗漏或损坏的原件。 元器件的安装：根据电路图先将电阻、电容、电感等小型元器件焊到指定位置，再将四联、中周、滤波器按教师教导装在指定位置。留意锡不能焊太多也不能太少，多了很简单和别的连在一起，少了易虚焊。焊接要留意安全。 将模板焊好之后，把电源线，放大器线焊好，检查焊接是否正确，焊接完毕后，认真对比电路图和电路幅员核对每个元器件和引线极性，另外还要留意有无搭锡的地方。 把天线，螺丝等部件装

10、好，再把外壳叩好。 2.系统调试 （1）收音机的根本调试： 调试是为了收音机能正常更好的工作，将调试好的部件组装成整机后，不行能都处在最正确协作状态，而满意整机的技术指标。所以，单元部件经组装后肯定要进展整机调试。首先，按直观检查的方法对整机进展外观检查。外观检查有如下内容：焊接质量检查、电池夹弹簧检查、频率刻度指示检查、旋钮检查、耳机插座检查、机内异物检查等。构造调整主要是检查印制电路板各部件的固定是否牢靠，有无松动，各接插件间接触是否良好，机械转动局部是否敏捷。其次，对电路电流进展测量。将电位器开关关掉，装上电池用万用表的50mV档来测量，表笔跨接在电位器开关的两端（黑色表笔接电池负极，红

11、色表笔接开关的另一端）若电流指示小于10mV，则说明可以通电，将电位器开关翻开（音量旋至最小即测量静态电流）用万用表分别依次测量D，C，B，A四个电流缺口，若被测量电流的数字在规定的参考值的左右即可用电烙铁将四个缺口依次连通，再把音量开到最大，调双连拨盘即可收到电台。在安装电路板的时候留意把喇叭及电池引线埋在比拟隐藏的地方，并且不要影响调谐拨盘的旋转和避开螺丝桩子，电路板挪位后再上螺丝固定。当测量不在规定的电流值的范围则要认真检查三极管的极性有没有装错，中周是不是装错位置以及虚焊等，若测量哪一级电流不正常则说明那一级电流有问题。 （2）中周调整： 由于和中周变压器并联的电容器的容量总存在误差，

12、机内的布线也存在着不同的分布电容，这些都会引起中周变压器的失谐，所以要进展调整。但由于中周在出厂时厂家就已经调好，在这里就不需要我们再来调整中周了。假如出厂时没有调整好中周，则可以按以下方法进展中周调整：把高频信号发生器调到465kHz上，双连电容逆时针旋到头，然后调T4（黑色）、T3（白色）两个中周，反复调几次，到达收音机喇叭声音最响为止。 （3）中频频率调整： 收音机中波段频率范围一般规定在5351605kHz。它是通过双连电容沉着量最大到容量最小来实现这种连续调谐的，为了满意上述的要求所以必需调频率范围。在出厂前厂家也已经调整好，在这我们也不需要再调整了。 （4）统调： 统调就是通过调试

13、收音机的输入回路、本机振荡频率、中放回路的中频频率校正，从而到达在接收的频率范围内机子具有良好的频率跟踪特性。 从理论上讲，中波收音机从5251605kHz的范围内，振荡频率和外部电台频率之差各点都应当是465kHz，但实际上是很难做到的，为了使整个波段内都能做到根本同步，经过大量试验证明，只要把600kHz，1000kHz，1500kHz这三点调准就可以了，所以要进展三点统调。中波的频率范围是：530KHZ-1600KHZ,那么本机振荡的频率范围就应当在955KHZ-20xxKHZ，收音机是通过一个双联可变电容来同时 试验室实习心得体会 篇5 时间过的真快，转瞬间一个月的光阴已经匆忙离去。回

14、忆这一个月所经受的种种可谓是记忆犹新。现将这一个月的实习总结如下。 我们自从20xx年05月30日开头进入xx集团xx精细化工园开头实习，到现在已经一个月有余了。进入企业的第一天就开头了一级安全教育，使我对化工厂安全有了和很高的意识，经考试合格后，把我们分到了各个车间岗位。而我和其他五位同学被分到了兴瑞化工有机硅分厂硅烷车间901单体合成工段。 把我们分到各自的岗位后紧接着就是二级安全教育和三级安全教育培训。经过三级安全教育培训后，使我对安全意识有了更进一步的提高，并且对有机硅单体合成这个岗位也有了初步的了解。经考试合格后让我们到车间现场进展熟识环境，由于整个有机硅是新上工程，自从今年2月份开

15、头试车至今为止还没有正式投产，固然在这的全部员工也就特别的累（我们实习生也不会例外）。 记得我们三级安全教育培训一共三天，其中第一天下午就让我们到现场去熟识，首先就是帮设备员整理一下管道，阀门（大的阀门我们四个人才抬动，我是真的惊呆了），垫片之类的把这些东西放在指定的位置，然后就是的清扫卫生，一个下午就这样在劳碌中度过。到了其次天下午，还是到现场，本以为没什么事的，可是刚到现场一股刺鼻的气味扑面而来，原来是在排渣浆，等我们反响过来，一个艰难的任务有来了。让一个比我们少稍大几岁的员工带着我们去推100个油桶（很大的那种）排渣浆用的，我们一共七个人要推一百个油桶，立刻我们蒙了！ 任务下来了我们总得

16、要干的，于是我们就开头一人一个的开头推，刚推前几个感觉还不是太累，可是后来感觉越来越累了，可是还有好多油桶要推呢，于是接下来我们就混着推，实行接力式，这样一次可以多推些，也可以削减推的次数。就这样越来越累了，体力严峻透支，可是任务还没完成，于是我们就自己为自己鼓劲坚持，最终完成了任务，此时已经接近下班了。到了第三天，上午工艺员为我们讲了有关的工艺流程，下午紧接着就是三级安全教育培训考试。合格后，让我们几个跟着一个上常白班的班长到现场进展为期3天的现场熟识阶段。 三级安全教育考试完毕后的第一天早上我们很早的来到了现场。跟着这个班长我们开头了下一阶段的学习，由于现在试车已经完毕，正在进展现场的检修

17、阶段，整个工段一共8层，每层都有很多机修换下来的东西，比方阀门，钢管，废铁，螺丝等等，都需要我们一个个的往楼下搬放到指定的位置，搬完之后就开头从8楼往下一层层的清扫卫生，由于要搬的东西太多了（有的有太重需2人才能抬动），加之楼层又太高 ，我们用了整整一天的时间才搬完，一天下来，那才叫累啊，回到宿舍躺到床上就睡着了。 其次天就开头从8楼开头清扫卫生花费了整整一天的时间，一天下来仍旧很累。本以为活已经干完，可以略微的休息一下，可不料又有任务交给我们了，先是让我们擦泵，一遍又一遍的擦，好不简单擦完了，又让我们用铲子把上面的污浊刮掉，说是重新刷漆，然后是擦压缩机等等。这一天又在劳碌中度过。 就这样在劳

18、碌中度过了3天，接下来就把我们均分到各个班中让我们在班中连续学习。回忆从进入兴发到分到班中之前，让我最大的感受就是“累”，而且是特别的累，但同时让我对各个设备有了大致的了解，对设备的大致分布也有所了解，这些天确实很忙，特别的累，而且心里也有许多埋怨，唯一最大的的收获也就是熟识了一下工作环境对现场有了一个了解。这些天就这样在坚持中度过，同时也增加了我的意志力。 一番艰难的磨炼之后，最终把我们分到班中了，带我的是一个比我大几岁的年轻小伙，平常我叫他阳哥。跟随着他在现场跑上跑下的，由于现场检修，我们每个班负责一个地方，我们来上班也就是帮机修人员打下手、监护火等等。我跟着阳哥也就跑上跑下的，有时还去仓

19、库领东西，几乎很少有休息的时间，固然下午马上下班时还要清扫生，同时他也教我了好多书本上没学到的东西。其中检修时的一天中午，突然间从6楼的一个集油器由于压力过高喷出好多的导热油，喷的15楼全是，经过一番抢修后最终把止住了。 由于每层有好多的油，车间主任命令我们用消防水把油冲掉，于是我们又开头忙的不行开交。当冲到3楼时一场不行想象的事故又一次发生了，缘由是机修师傅不当心用气割弄错了管道，致使管道泄露再加上我们冲下来的水洒在上面，导致了失火，霎时浓烟滚滚，很是恐惧，在楼上的我们受到通知后立刻撤离，好在准时实行了相应的措施，削减了一些损失，要不一场不行估量的消灭就要发生了。 在这短短的一天内发生了两次

20、事故，对于来实习的我来说，可谓是危险万分，让我见识到了化工厂里的危急性，同时安全的警钟又一次在我耳旁敲响！但也让我体会到平常把安全落实到位，消失紧急状况是能够准时实行相应的措施，对于我们在化厂工作的安全还是有保障的。这次确实给我上了一场特别特别的安全教育培训！ 回忆这短短一个月有余的实习的过程中，感到自己的确学到了很多原先在课本上学不到的东西，而且也让自己更进一步接近社会，体会到了在企业的工作实习过程中种种经受，使我发觉了自己看问题的角度，思索问题的方式也渐渐开拓，这与实践密不行分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。 总之，实习期间累是一方面，危急也时刻伴随着（不过安全措施落实到位，人

21、人警钟常鸣很多问题是能避开的）， 同时收获也是很大的，自己也感受很深：理论学习是根底，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间。 在同一些工作多年的员工的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的理论学问力量是很重要的，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创立一个和谐的气氛，又是那么的重要，于是也就更能体会在工作中团队精神是多么的重要！ 其次，作为实习生的我（马上成为企业的一员），在自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神，争取为企业的进展积极献计献策。 短短的一个月光阴已经离去，等待我的将是更进一步的考验，我会以饱满职业精神去迎接人生道路上的挑

22、战！困难困苦而又充实的一个月我已经坚持下来了，将来的几个月，甚至几年我能退缩吗？ 试验室实习心得体会 篇6 将近两周的实习，真正到达高分子材料生产的前线，让我学到许多。了解了我国目前橡胶，塑料制造业的进展状况。也粗步了解了这些高分子材料制造的进展趋势。在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度进展，更快更严密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽材料制造业的进展方向在实习过程中，我初步了解的几种材料的工艺流程、设计步骤和方法。可对其中的很多细节问题还特别生疏，这不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全。 1、前景宽阔：将来高分子材料的工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要，

23、能适用于快速更换工艺、更换产品的需要，使其与环境协调的柔性，使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造敏捷多变的灵捷化，还有使制造过程物耗，人耗大大降低，高自动化生产，追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力气生产出价值的信息化，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善。 2、亲身体验的乐趣：在实习中，我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里面，看着教师的比划和描绘。现在可就大不一样了，当那些课本上的图像和教师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候，我们是特殊地兴奋，看到这些曾经在头脑中苦苦思考可就是看不清其真是面目的家伙，我们是万分高兴，再想到我们不仅可以看的到它

24、们，摸的着它们，而且我们还会学习如何去我们心中的喜悦更是难以言表。 3、学会定位思索：自己的将来职业取向思索。思路打算出路，定位打算地位。此次熟悉实习，涉及橡胶，塑料的生产。污水处理和环境监测等则是涉及环境爱护、化学分析手段范畴的领域。 4、培育创新的精神：正如金德，就是从一做起，“千里之行，始于足下”敢于创新，才有今日的成就！对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是学问，而是思路。在金德管业集团的师傅给我们上课的时候，重点说到企业创新对于企业进展的重要性，同样对于学生来说，创新思维必不行少，由于世界总是在变化之中，所以必需时刻有应变局势的思维。 5、爱护环境：生命与绿色拥抱，人类与生态共

25、存。工厂实习中，有污水处理、环境监测等两个关系环境科学方面的实习课题，当今世界，环境问题是阻碍经济进展的一个重要的因素。特备是作为化工厂污水处理要特备留意。所以企业在进展自身的同时，必需关注环境爱护，关注社会责任。对于个人的大学生，则要从自己做起，从小事做起，做有利于环境友好的事情。 总之，通过这两周的实习使我我明白， 要多听、多看、多思索、多学习！只有采纳理论和实践的办学模式，做到课堂教育与社会实践的关系。“千里之行，始于足下”，这两周短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个特别重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。更重要的是要向他人虚心求教，好的习惯和他们的学问也会是我们人生

26、中的一大珍贵的财宝。但是动手的地方太少，盼望下次实习能让我们有更多动手动脑的地方！ 试验室实习心得体会 篇7 这学期会计模拟实训的操作课程已接近尾声了。经过这次实训使我提高自身的手工操作力量及稳固我们所学过的理论学问运用到实践中，从而使我们对会计学问有了更进一步的了解和熟悉。 本次企业会计模拟实训流程分为十个步骤： 1.建立账本; 2.识别、填制和审核原始凭证; 3.填制记账凭证; 4.填制科目汇总表; 5.登记会计账簿; 6.进展产品本钱计算; 7.编制试算平衡表; 8.结账; 9.编制会计报表; 10.整理装订会计凭证、账簿。 经过这次实训，使我真正体会到什么是会计，让我对于会计最初的观点

27、也有了本质性的转变!会计不仅仅是一份职业，更需要的是细心、急躁，恒心。虽说记账看起来象小学生会做的事，可是没有肯定的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一个步骤会计制度都有严格的要求的。例如，写错数字就要用红笔划红线，再用黑笔在上面改正，记账时要清晰每一明细分录及总结名称，不能乱写或写错，否则总账的借货就不平衡了。这并不是像平常写作业或考试时出错了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一个企业的账务，是一个企业以后制定进展规划的依据。所以我们决对不能有丁点马虎，肯定要学会细心，急躁。 总之，这次实训对我来说可真上受益匪浅，不仅对会计有了更进一步的熟悉，同

28、时实训过程中也发觉自身的一些缺乏。比方：自己不够细心，常常看错或抄错数字，导致核算结果出错，在编制分录中出不够娴熟，今后还得加强学习。在实践中稳固学问，也为我们今后走向社会奠定更好的根底。 试验室实习心得体会 篇8 时间过的真快，这个学期开设的“会计试验课”就要接近尾声了。对于一项学习或是一项工作的完毕，总结下自己的心得体会是很有必要的。 当时，在教师给我们发放“会计试验课”所需的教材时，我们都表现出积极、兴奋的姿势，带着这份热忱我们很快的投入到了学习中。在教师的细心教学下，我们独立的完成手头上的工作。刚开头，我们还很积极，但是到了后来便慢慢失去了兴趣，我想最主要的还是由于会计是一项既简洁又乏

29、味的工作，而我们并没有那样的急躁去完成这样一份工作。首先，我们根据会计试验课本的要求编制明细帐和总帐，为接下来的工作打好根底，其次，我们要依据公司20xx年度12月份发生的各笔经济业务填制记帐凭证并归总原始凭证，接着依照记帐凭证逐笔填写明细帐，然后每半月进展科目汇总并填写总帐，最终，在月末的时候扎总并编制资产负债表、利润表和利润安排表等等。其中，除了在填制记帐凭证时要明确各项经济业务的归属及借贷方的填写的工作相对简单外，其他的会计工作都特别简洁，但却很烦琐。在此期间，也有不少同学埋怨会计工作实在是太累人了，更有甚者说很懊悔报了会计专业。不过，埋怨归埋怨，不得不成认在这次会计试验课的学习中，我们

30、学到了许多的学问，这也对我们将来的学习和就业奠定了良好的根底。 很快乐学校能为会计教学开设“会计试验课”这一新学科，通过会计试验课的学习，让我们全方位的了解了企业会计的工作程序及会计体系，使我们能将过去所学习的理论学问和社会实践有机的结合，并帮助我们更好的理解和学习课本学问。对于这次的会计实践经受，我的体会也颇深。 首先，“会计试验课”的学习让我们的理论学问得到实践，为我们今后的学习工作打下坚实的根底。在我们埋怨会计试验课的学习内容枯燥乏味的同时，我们也受益匪浅。比方在明细帐、总帐的填写过程时，肯定要用黑色的水笔，并且在填写数字时不能超过方格的2/3，假如在填写错误的时候，要用红色的水笔划去，

31、然后在其上面用黑色水笔重新填写，类似于这样的小细节我们在学习根底会计时虽有接触，但却总是无视或是遗忘。记得大二暑期我在“江西汇仁集团”实习期间，做类似这样的会计工作时，在明细帐中将数字满格填写只为了看的更清楚，其实这样的做法是错误的。通过这次学习，订正了我许多以前工作中未曾留意过的小细节。 其次，“会计试验课”的学习传达的是一种理念更是一种精神。会计是一项频繁和数据打交道的工作，这就要求会计人员要有急躁，更要细心，或许一个数字的错误都会给企业带来经济利益的流失或是更严峻的后果。会计试验课的学习让我们熟悉到了态度的重要性，比方，初到某公司工作，要知道自己是否能够胜任这份工作，关键是看自己对待工作

32、的态度，态度对了，即使自己以前没有学过的学问也可以在工作中渐渐把握。这也就要求我们，无论是在学习还是生活中，做到用心、急躁和细心是特别必要的，好的态度对我们今后的进展都将起到举足轻重的作用。这样的精神，我们应当沿用到其他更多的领域中。 最终，“会计试验课”的学习给我们带了更深层次的思索。社会究竟不是学校，我们不应当象以前那样等待更好的时机到来，要建立起先就业再择业的就业观，就应当尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会上独立，敢于参与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长，而这一切的前提都要求我们不断的充实自己，不断的学习新的理论学问，不断的提高自我实战力量，从而不断的提高自己的综

33、合素养水平，只有这样才能够让我们在将来剧烈的社会竞争中处于不败之地，才能够让我们在将来的学习工作中实现自我价值。 在我看来，大学校园对将来对社会的理解是一种抱负，而在实际生活中抱负和现实之间的差距是如此之大。通过这次会计试验课的学习，很难说，我做出了怎样的成绩，不过我的收获许多，也信任这对我的学习和将来的工作都是特别重要的。 试验室实习心得体会 篇9 实际生活中，我们往往对事物的关键点记忆深刻，从而对该事物或所处的社会形成肯定程度的认知：当我们看到新闻报道一件重大大事，或亲身遇到这件大事时，特殊是亲眼看到这件事情时，我们给大脑一个指令：我们会终生记忆这件事。这也是俗称的“百闻不如一见”。可见，

34、亲眼所见、亲身体验对认知事物是特别重要的。对学问的把握也是如此。看到白天他们求知若渴的期盼，我打算晚上来尝试一下这个理论。 2023年5月14日晚自习，我兴致勃勃地从试验室搬出了器材，一是想检测一下他们白天的听课效率，二是想培育他们对对试验的动手力量以及对科学探究的兴趣。首先，我是系统讲解了一下试验目的和试验流程，随后我拿出试验器材再在班上演示了一遍详细流程，最终我叫了几个积极的同学上台来给底下同学演示，让底下的同学负责挑错，我也站在一旁不断的找错误和订正。以前常常听说抱负很饱满，现实很骨感。一点不假，这次在三班做的试验特别抱负化，刚开头的第一个同学效果特别好，但是到了后面几个同学上台展现的时

35、候，场面就完全掌握不住了，说话，争吵，跑闹，吃喝，干什么的都有，我始终想方法来掌握这个场面，但迟迟不能压制住他们的气场。时候我也向老教师请教了一下课堂治理技巧。 一、以情唤情 课堂上学生消失思想不集中，低声讲话或做小动作，在所难免，这是学生阶段生理心理特征所打算的。即使再高超的教师授课，甚至组织公开课，也会消失这种状况。这种状况产生的缘由很简单，但最主要的还是缺乏一个情字。以情感人，以情管人，是解决上述问题的好方法。譬如，当教学进入基调清爽爽朗时，教师必需以愉悦欢快的心情去引导学生；当教学转入基调哀愁悱恻时，教师必需以沉郁凄凉的心情感染学生；当教学要求严密的科学性和清楚的条理性时，教师的心情则

36、应平正、舒快；当教学召唤思维规律严密，或肤浅，或激扬，教师的心情也必需随之严厉、兴奋。这些情感借助教材和肯定教学手段，传示给学生，它会像磁石般吸引住学生。另一方面，对学生处理，更少不了一个情字领先，从语意到行为都要使学生感到教师是在关爱他，使其主动协作教师的课堂治理。 二、小扣响鼓 教师在教学过程中把声音的音质、音量、声调、语音和节奏等加以组合变换，把声音的声、色、情融为一体，运用到语气上，用含蓄的方法对学生消失的违纪行为进展诱导和影响。响鼓不用重锤，学生听到教师弦外之音，从而领悟到教师的意图和良苦专心，于是做出知心、知情、知理的反映，准时改正自己的错误行为。这种方法既奇妙地解决了那个学生自己

37、的问题，又不至于影响其他人的留意力。 三、目光示意 人眼为窗，可以传情传神。教师课堂上视野所及，可以眉目传情，促进学生用心听讲。间或有学生面朝窗口，思想跑马，教师可运用目光凝视，将自己的愿望、态度、思想感情和言语快速传递给学生。冷淡、严峻、责怪的目光使学生触目知错，马上醒悟；热忱、慈爱、赞许的目光使学生触目会意，精神兴奋。教师不管是提出问题、指导自学、启发释疑或小结强化，都要用期盼的目光，尽可能去平视或环顾大多数，切不行老是两手扶案，目无学生。也不能只站在教室一隅，视线顾此失彼。尤其要不时地环视前后左右，特殊是后排的左右两角，对潜能生，更应予以满腔热忱的关注。 期盼下次的物理试验，肯定会来个全

38、新的开头，给孩子们带来更加新奇的学问，让他们学到更有用的力量，还剩一个半月的顶岗实习，加油！ 试验室实习心得体会 篇10 数九寒冬，东风凛冽，迎着初升的太阳，光明的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环，我踏着开心与感动的步伐来到了散发着书香气息的试验小学，在这里马上完成我三天的跟岗实习生活。 第一天，我们集体观摩了试验小学的升旗仪式及少年强则国强的诵读活动，孩子们在严寒的东风里显得非常得意，悦耳的声音在校园里久久回荡。接下来的开班仪式，让我们对这所学校更是布满了向往与憧憬！三天的时间收获了太多，从做一名仔细备课的好教师开头，还要做一名会上课的好教师、爱反思、好学习的好教师，深度学习了本校的

39、“融爱文化”，了解了“1+N”的教学模式。被导学、共学、经典、趣习的课堂模式所深深吸引，被文玉燕教师那超脱的气质与谈吐所折服。 其次天，仔细观摩与学习了数学课堂和语文课堂，知道了数学课的广度和深度，明白了语文课的延长与拓展，有幸参加了教师们的读书活动，才知道原来还有那么多书都未曾涉猎，原来读书笔记还可以写几万字，每一位教师都自信沉着地走上讲台侃侃而谈，自己不由得感到惭愧，在心里暗暗告知自己肯定要多读书，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”描述的那样，就像陈辉主任说的那样读书是本钱最低的贵族生活。 虽然天气严寒，但是试验小学的升旗仪式还是那么的丰富多彩。接下来是迎接我们的跟岗培训启动会，然后在

40、张超主任的带着下，我们观摩了试验小学的大课间的活动。下午的时间有文于燕教师、冯莹莹教师和孙婷婷教师分别为我们做了“融爱文化”照顾下的高效课堂初探、讨论数学教学中的深度和广度以及教学实践与信息化应用的专题，还有班会、阅历沟通会等活动。 第三天，苏格拉底曾经说过“教育不是浇灌，而是点燃火焰”那就要求身为教师的我们要不断充实自己才有底气和动力来点燃学生。 第三天的课堂展现，体育组的教师们在早上 8 点钟左右就忙着帮我带学生，帮我预备道具，提音响，在严寒的早上站了一节课，讲完课李侠教师又急躁地给我评课，教我怎样解决重难点，各个环节之间怎样连接，密密麻麻的评课记录让我颇受感动，使我受益匪浅，又让我非常的

41、感谢。 三天的学习让我从从内到外地充实了自己，回到学校之后我要积极落实和汲取所学学问，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用，把责任心表达到工作中去，一切工作都需要时间来证明，作为新时代的教师我们要严格要求自己，不断丰富和提高自身素养，给学校注入新的血液，要关爱每一位学生，以最大的善意去面对他们，不忘初心，相拥而舞。 试验室实习心得体会 篇11 我们都说化学是一门以试验为根底的学科，化学试验能增加学生学习化学的兴趣，培育学生观看力量和动手力量以及理论联系实际的环节。在化学试验教学环节，要想取得良好的教学效果，预备试验对化学课的胜利起着举足轻重的作用。 在实习之前，我们每周也会

42、进展中学试验教学设计，每人选择一个试验进展设计，进展模拟课堂讲试验，然后由其他同学作为学生，最终由教师给出指导意见。试验教学需要试验的预备，试验的实施两局部。试验的预备分为试验仪器和药品的预备和自身的预备两局部。首先来说一下试验仪器和药品的预备:预备试验仪器要与试验类型相适用，忌试验预备中的盲目性，随便行。其次便是要认真检查调试，坚持课前试做，忌拿来即用。再次就是要考虑周到，预备齐全，忌丢三落四。再次是预备好仪器要放置有序，整齐美观，忌乱摆乱放。最终是玻璃仪器的洗涤。然后说一下自身做的预备了，要备好课，还要充分的预备试验，做好预试验。只有将这些都预备好了才能完成一节高质量的化学试验课。 上面说

43、的是试验预备，试验预备做好了，下面就开头是试验的实施了。试验的实施需要主要的就是试验操作有哪些标准，还有，就是试验过程中的留意事项。在这在学校进展试验设计的时候由于是模拟课堂，所以跟现在的实习过程中是感觉完全不同的。在课堂上，由于是在大学中试验的仪器都是差不多齐全的。而且由于是常常用的试验仪器，所以用着会特别的顺手，比拟习惯。而来到茜茜学校，在我第一次上学课的时候去借了试验仪器。但发觉试验仪器并不全。而且刚开头教给他们熟悉试验仪器，有一局部仪器只能通过视频来演示。还有当时拿了试验仪器并没有想着提前去做一下试验，直接就拿到了班上去演示试验。而第一次做试验的结果便是失败的，就这一堂试验的教学中。就会显得特别的失败了。 所以通过实习过程中更加注意了这些试验之前的预备，还有再次就是在做好背课。有的时候由于觉得对对这节课的内容已经熟识了，媛只拿科卷就去讲课，发觉在讲的过程中和柯建上说的不全都，那样就会特别为难。 化学是以试验为根底的科学，也是很严谨的科学，所以在教学过程中肯定要预备好，高质量的完成试验，这样才能起到对学生提快乐趣的作用。