小学副校长述职报告6篇.docx

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1、 小学副校长述职报告6篇 各位领导和同事： 大家好！我从20xx年7月担当副校长，依据县教育局安排，现就任横沿小学副校长以来的状况述职如下： 一、政治思想品德 本人喜爱祖国，始终如一地忠诚党的教育事业，坚决拥护党的根本路线，遵纪守法，有剧烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导，努力做到了领先垂范，言行举止在师生中都起表率作用。以“教书育人”为己任，自觉实施素养教育。在平凡的岗位上踏实工作，积极进取。本人敬重领导，团结同志，听从组织安排，仔细履行自己的职责，仔细完成自己的本职工作，与同事间团结协作，共同进步。 二、学校行政治理工作 1、分管安全工作。安全工作是学校全部工作的保证，我在

2、分管安全工作期间，时刻留意加强师生的安全意识，常常性地对师生进展安全教育，定期召开安全工作会议，使我校在交通和防溺水等重要安全隐患中无安全事故。同时通过邀请法制副校长来校讲座，防微杜渐，使学生熟悉到身边的安全隐患，防止安全事故的发生。 2、学校治理方面。积极帮助校长抓好学校内部治理工作，完成校长和学校行政会交办的各项任务，在校长的领导下，积极为学校的治理出谋划策。在工作中摆正自己的位置，不越权治理，协调好各部门工作。 3、制度建立方面。帮助校长制定、修改和完善学校内部治理制度、各岗位人员的考核方法，让制度更加的科学合理、全面客观、表达公正公正，调动教师的积极性，加强教师治理，在治理中坚持原则，

3、做到以人为本，确立了“向治理要质量，以质量求生存”的治理理念，同时还不断的加强对学生的治理，让学生养成良好的行为习惯。目前学校已经形成了一套较为完善、科学的治理体制。 三、教育教学治理工作 1、积极推行“轻负高质”的素养教育。根据教育局要求标准“三表”，严格掌握学生在校时间，积极开展阳光体育活动。同时改革课堂教学，每年进行一届青年教师大比武对课堂教学进展观摩和反思，09年5月进行的第九届青年教师课堂教学展现活动就以“轻负高质”为主题，取得了良好的效果。切实减轻学生课业负担，课堂作业力争当堂完成，课后不留作业。在“轻负”的根底上积极思索，向课堂效率要质量，从而逐步实现“轻负高质”的素养教育目标。

4、 2、标准教师队伍治理。一是实行段组治理，缩短了治理的半径，提高了治理的效率。教师实行组长负责制，组长负责各组的各项工作，使工作有的放矢，目标更明确。实行重大状况准时汇报的制度，这样既削减了工作的盲目性，又提高了工作的积极性和主动性。二是要提高教师的专业素养和业务力量，这是提高教育教学质量的关键。通过做好校本培训，每周一次的公开课和讲座为教师供应学习、沟通和提高的平台，。三是制定了教师考核细则。在原来的根底上不断完善教师考核制度，不管资排辈而是以教师的实际成效来衡量教师工作，有效地提高了教师工作的积极性和效率。同时政教处实性班主任工作考核，教科室有教科研成果考核。 3、加强学生的教育治理。一是

5、做好常规值日工作。教育处和政教处相互协作，抓好学生的日常行为标准教育和学习习惯的养成教育。教育处制定细致的值日工作职责，值日工作有序开展，每天晨会对学生状况进展小结分析，提出要求，班主任针对问题准时处理。住宿生治理任务重，难度大，我们也克制了困难，努力做好细节工作，确保学生治理安全，标准。如在就寝前进展点名，指导学生做好个人卫生，就寝后实行巡察制度。二是以活动促教育。每月一次学生大型活动，如播送操竞赛，跳绳竞赛，唱歌竞赛，书法竞赛等，同时高段还组织了学生篮球赛。通过多种多样，内容丰富的活动对学生进展教育。 4、做好个人教学工作。本人担当三（3）班语文和科学的教学任务，在教学实践中，严格要求自己

6、。在教学态度上，不断的探究新教材教法，更新学问，学习新的教育教学理念，转变过去传统的教学模式，培育学生开放的思维力量。在教学过程中始终坚持以“教会学生做人”为第一目标，教会学生做人，让学生明白做人的道理，按道理做人。在教研方面。除担当公开课教学外，还勤于摘记，不断学习，提高自己的教学力量和治理水平 四、廉洁从教。 不接触学校经费使用及开支状况，不收受礼品，仔细学习并严格遵守中小学教师职业道德标准，不进展有偿家教。 以上是本人在担当学校副校长以来的各方面状况，学校成绩的取得是和学校团结的领导班子，教职工的信任、支持和共同努力分不开的。在今后的工作中我将连续当好校长的助手，当好教师的益友，发挥纽带

7、作用，做好上下的连接工作。使学校这部教育机器能有效运转，发挥良好的教育功能。如有不当的地方请上级领导批判，同时也请全校教职员工赐予指出，本人将恳切承受，并在今后的工作中不断的改良和完善！ 感谢大家！ 小学副校长述职报告 篇2 各位领导，各位教师： 大家好！由于工作需要，20xx年我又重回中心校主抓教育教学工作。一年来，在张校长的带着下，在各位教师的大力支持下，各项工作圆满完成。下面我就将一年来自己所做的的主要工作以及取得的成绩和存在的问题向各位领导做以汇报。 一、学习为工作注入“源头活水“。 有人曾预言“在将来，你所拥有的唯一长久的竞争优势就是，具备比其他人学得更快的力量。“因此，在工作之余，

8、我总是不忘学习。在政治思想方面，努力学习科学进展观，让自己的教育理念建立在以人为本、科学进展的根底之上。目前，已经做笔记一万字，上报实践科学进展观材料一篇。在干部培训中，仔细参加网络培训，积极地学习，坚持做笔记。并首批完成作业及论文，全部合格。10月10日，被兴城市干训部邀请，在全市中小学、高中校长会上作学习体会发言，效果很好。 二、“创新“为工作供应不竭动力。 1、“创新“实现学校动态治理的实效性。 时代在进展，治理的方式方法也必定要与时俱进。在20xx年度上学期，我主管中心校工作。首先完善了各项治理制度，同时进展了治理方法上的更新，变原来的年终量化考核为动态评估。在肯定的考核标准的前提下，

9、依据教师工作任务完成状况，进展定性、定量的考核，作消失时评价，并与效益挂钩。学校实施动态治理以来，治理考核的时效性明显增加。这种方法便于教师找到缺乏并准时弥补，极大的调动了工作积极性，提高了工作效率。教学质量也明显提升，六年级毕业考试从原来的全市后几名提高到了全市第五名。 2、“创新“实现课堂教学的有效治理。 开展学生学习习惯养成月系列主题活动，在活动中学生从养成正确的姿态开头，形成各种好习惯。课堂教学面貌大有转变，学生的倾听习惯、表达习惯、读书习惯逐步形成。在此根底之上，重视青年教师教育技术技能培训，开展课堂教学达标检查活动，从中选取优秀课进展多媒体教学教研活动。这些方法的实施为打造优质课堂

10、注入了生气活力。 3、“创新“实现了砟山盼望小学打造的高质优绩。 20xx年下学期，我又临时负责打造砟山村小活动。在打造过程中，从外部环境到特色内涵我都动了一番脑筋，从创意到实施，全程参加。在砟山小学的领导师生共同努力之下，取得了全市村级小学打造其次名的好成绩。其中走廊北墙面一幅高达6.2米的艺术画是由我和几位领导利用休息日克制困难创作而成，在评比中颇受赞誉，成为了学校的亮点。 三、“忘我“为工作尽添无限魅力。 “不以物喜，不以己忧“淡泊明志，安静致远“，这是在我走过20xx年的工作生活之后，内心悟到的一种境地。在学校里，时时刻刻想的是工作，经常为怎样才能科学有效地开展工作而想尽方法，废寝忘食

11、。上学期，由于工作过度劳累，经常是晚饭后就已经疲乏得睁不开眼。在打造砟山小学过程中，自己由于腰脱每次坐车在颠簸的山路上都会痛苦不止，但由于一心要打造好砟山也无暇顾及。而去网上翻找材料，写书面报告等经常会到夜深人静。当自己的工作取得了成绩时，我的内心却是坦然和无悔。在工作中，我也尽自己所能为教师着想，为他们供应考试用的资料，给他们急躁地辅导教学，沟通意见和感想。因此，在工作中得到了大家大力的支持，这使我感到特殊的欣慰。 以上就是我一年来工作述职，盼望各位领导、教师能够多提珍贵意见，让我更加成熟，更加进步。 小学副校长述职报告 篇3 副校长工作考评履职述职报告市教育局考核组的领导、同志们： 平凡的

12、一又是不平凡的一年。一年来，年。市教育局正确领导下，广阔教育干部和教师奋力拼搏，努力工作，镇的教育工作取得了比拟满足的成绩。下面，就一年来我工作状况向市局领导和同志们做述职报告，欢送大家批判指正。大家好！ 一、主管工作和完成状况我主抓教育办日常治理工作和初中教学业务工作，分管全镇中小学专用教室治理工作、工会工作和信息宣传工作，帮助校长做好其他各项教育工作。 、明确工作职责，严明工作纪律。教育办工作人员工作进展了合理分工，明确了各自的工作职责，严明白工作纪律，健全了工作制度，强化了教育办的指挥功能、治理功能、效劳功能。教育办工作人员积极工作、主开工作、开心工作，指挥部高效运转。 、精细常规治理，

13、提高教育质量。我在业务会上对常规教学要求： （1）坚持六主教学原则：教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为主干，力量为主心，成材为主旨。 （2）突出三变六让：变注入式教学为启发式教学，变学生被悦耳课为主动参加，变单纯学问传授为知能并重；让学生自己观看，让学生自己思索，让学生自己表述，让学生自己动手，让学生自己得出结论，让学生自己进展评价。 （3）六解放：解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间。今年中考成绩上升了两个位次，中考由下游跃居上游。在抓质量上，我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心：

14、即一切紧紧围绕提高中考五率综合积分为中心。我们调动一切积极因素，实行控辍保学、双领四清、质量竞赛等切实可行措施，力争中考综合积分大幅提高。两个确保：即确保学生身心安康安心学习、确保教师心无旁骛用心教学。三线联动：即依法治校、教学评估、素养教育评价是学校治理的三条主线，这三条主线既相互独立又穿插照应。三驾马车并驾齐驱，为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓：即以调集优，以控垒率，以领提效，以赛活力，以训升能，以技辅学。即： （1）、以布局调整为抓手，集中优势整合资源； （2）、以控辍保学为抓手，垒积五率综合得分； （3）、以双领四清为抓手，提高课堂教学效率； （4）、以质量竞赛为

15、抓手，激发教师竞争活力； （5）、以校本研训为抓手，提升教师教学力量； （6）、以信息技术为抓手，整合教学资料资源。教育办先后三次组织中学全体教师到山东杜郎口中学参观、考察、学习，回来后结合我镇实际状况，讨论探究出自主探究、合作沟通、展现指导、稳固提高四个教学环节的探合展固四环教学法，并在全镇推广。 、扎实开展教学评估，标准教学行为。我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓，严格根据教学评估有关要求，扎实开展教学评估工作。我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课详细标准和要求，标准了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后，印发给学校，组织教师学习。我们要求课堂教学行为要和新

16、理念对号，哪个方面应用了新理念，哪些方面没有应用新理念，怎么改良就符合新理念，组织教师开展热闹的评课研讨。通过研讨，统一思想，使教师彻底转变观念，改良教学方法，提高教学效率。我在教学业务会上、在说讲评活动中，归纳出说讲评活动根本要求，并要求全体教师做到说讲评活动三结合： （1）与新课标、新理念、三维目标相结合。 （2）发挥主持五方面作用：组织、介绍、调控、归纳、升华。 （3）说课三要素：课前预设、课中生成、课后反思。 （4）评课三要素：优点、缺乏、启发。评课三境地：谈论、争论、争辩。通过评估、培训、指导，教师校本研修水平不断提高。我们提倡教师和学校要树立我在学校成长，学校靠我壮大的理念，在活动

17、中学习，在活动中沟通，在活动中提高，在活动中成长，逐步提高校本研修水平。 、发挥专用教室作用，提高信息技术与学科整合水平。我们加强专用教室治理，使它在教学中发挥积极作用。我们根据国家课程规划，开全课程，开足课时，加强薄弱学科教学，把专用教室治理纳入学校治理重要内容，与考核挂钩。我们重点加强了专用教室治理、使用、仪器摆放、各种记录的治理工和督导检查。我们积极参加东北师大信息技术与学科整合的课题讨论。为了全面铺开课题讨论，同时也为了在讨论中标准我们的课题讨论，我们以学区为单位进展课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化小学做为教育信息化试验校，

18、利用教育进展网、东师大资源、河北远程教育网、人民教育出版社网等资源进展整合，建立了自己的校本资源，便利了教学，发挥了带动和辐射作用。我建起了并治理教育办自己的康城教育网站，我同时建起了教育博客，我镇教师人人建起了教学博客，同时参加了由我创立的康城教育博客圈，教师利用网上信息高速大路，访问教育资源，初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题讨论，扩大了参加面，人人有时机，人人搞整合，使得教师教育信息技术现代化水平得到很快提高。我们广泛开展信息技术与学科整合教学讨论，初步摸索出一条以校本教研与乡土文化为特色，信息技术与课程整合为载体的新型现代化教学模式。10月21日，在清化中学举办了全市信息

19、技术与物理课程整合研讨会。我们加强试验教学，广阔教师积极自制教具，在市自制教具竞赛中，紫泉小学教师郭军宝获得一等奖第一名，并代表市参与了邯郸市竞赛；清化中学教师颜海青获得市一等奖，陈利超、康玉峰获得二等奖。 、加强薄弱学科教学，体育、艺术教育成绩斐然。教育办积极组织，以我为主组队带队参与市体育运动会，获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参与市师德杯乒乓球竞赛，获得优秀组织奖；11月份，以我为主组队带队参与全市学生双爱好才艺竞赛，我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得艺术节暨双爱好活动中六个工程的 一、 二、三等奖，我镇被评为先进单位。5月份，主要由我筹办进行了康二城镇首届教师才艺大赛

20、，来自全镇16所中小学36名教师参与了竞赛；6月份，进行了我镇中小学艺术节。 、外树形象，加强信息宣传工作。电视台播放了我们教育办组织举办教师才艺大赛的做法。市报介绍了康二城镇教育办加强校产和财务开支治理的做法，清化中学仔细开展师生亲情月活动的做法，慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等。把有价值的新闻信息准时上报教育局办公室，篇幅多，质量高，排队位列全市前矛。我们教育办每月出版信息简报，学校间互通信息。 二、工作方法和措施我的工作方法和措施主要是力求三实： 、求实坚持学习，提高自身素养。我认为校长不仅是一个职务，更是一个职业。假如是一个职业，就必需具备这个职业所需要的一切素养，把握更多的学问和力

21、量，把握各方面的信息，保持对新事物的敏锐感觉。必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被剧烈的竞争淘汰。为了适应新的信息时代的挑战，我自购了微机并接通了宽带网，每天晚上上网、个小时，更新博客和网站内容，与博友、网友沟通，在网上学到许多学问。我坚持不懈地吸取教育改革和课程改革的新学问、新思想、新观念，不断充实和完善自己。在工作中摆正位置，当好参谋和助手。我任劳任怨，埋头苦干，工作全盘考虑。教育办打算的事，我克制一切困难去完成，力争在事业上有所建树。 小学副校长述职报告 篇4 XX年年9月以来，回忆过去的一年，在校领导的正确领导下，顺当地完成了本职工作。同时大家也给与我本人很大帮忙，使我顺当开展

22、各项工作。现将本人负责分管工作述职如下： 一、普九工作 二、校园文化建立 调入本校后，根据学校校园文化建立的总体设想、设计理念和学校的详细状况。在校长的领导下，仔细领悟设计理念，投入大量业余时间进展构思、设计。 本学期，在学校的统一安排下，同其他领导一起对学校图书室、音乐教室、荣誉展室、多媒体室、科技室、书法室、棋室等7个功能教室进展设计装修。完成了一中楼、试验楼13层的墙壁装饰及美化，以及全部班级、功能教室的墙面布置和美化工作。整个过程从创意、选材、查找资料、设计小样、领导审查到最终的完成，每一个环节都花费了不少心血。为了保证效果好、质量高，常常和其他领导一起加班、加点，有时甚至工作到深夜。

23、看到一件件作品新奇出炉，这是我最欣慰的时候。同时，也体会到了只有付出才有收获。 三、艺术教育工作 本学期的艺术教育工作，仔细完成上级领导交给的各项临时任务，准时上交了书画作品。为了在全市庆六一儿童卡拉ok竞赛中取得好成绩，我们多方了解，在合唱队中选送了6名小选手，其中4人进入了决赛，分别摘取了特等奖、一、二等奖，我校也获得了唯一一家优秀组织奖，为学校取得了荣誉。 除仔细抓好艺术三队训练之外，还组织开设了剪纸、面塑、米粒画、纸立体等七个美术特长班的训练。每次都爬上4楼挨个教室进展检查，学生出席状况准时反应给班主任，责成班主任催促学生按时训练，从各队作品来看，学生的确受益匪浅。 我校艺术三队常规训

24、练抓的实，也取得了较好的成绩。本学期担当了全市音乐三队训练教研现场会，三队各展现了训练成果，精湛的表演得到领导的确定，取得了较好的效果。如今乐队又备战局运动会，信任他们肯定会有精彩的表现。 四、其他工作 本学期我们担当了校体育节会场布置，开幕式及主席台的设计，方队创意及训练工作。在全体工作人员的共同努力下，体育节圆满胜利。 以上是我一年来的工作述职，工作中还存有缺乏，请领导多提珍贵意见，以便今后更好的工作。 小学副校长述职报告 篇5 我于1988年参与工作，至今已有二十年。这其中在村小任教3年，在中心校做少先队辅导员4年，但教育主任2年，做副校长11年。时间荏苒，岁月更迭，这些年的人生经受在我

25、内心留下了种种痕迹与投影，历数得失宠辱，小酌喜忧酸甜，内心深处总是漾起涟漪与皱褶。于是在生活的每一天，在工作中的每一刻，我都劝奉提示自己：多一些踏实、安静与平和，淡薄一些急躁、喧嚣与名利。专心去感受工作的美妙，事业的美妙，生命的美妙。追求一种淡清洁美的教坛境地。基于此，我总以一种最平淡的心境，去面对学校，面对同事，面对学生，面对自己。 一、为人之师，德艺须双馨。 或许德艺双馨是很多完善师者追求的最高目标或抱负，或许一些教师对此冷嘲热讽或鼻嗤目覷。我却对此情有独钟。为修德，早在工作的伊始，我就学习钻研了增广贤文、名贤集及菜根谭，后又认真研读了付东缨的泛舟誨海及魏书生的教学100例。为追求艺之精，

26、我虚心向同行中的佼佼者请教，每一次的外出听课学习考察，我都把主要精力用于“教艺”的吸取、咀嚼与汲取上。除此外，我更注意平常多方学问的积存，从教学名言警句到闲闻轶事，从教育专著到治学名篇，从天文地理到古今中外，但凡我认为能用得着的学问，我都分门别类做札记。这些学问札记，在充实了我个人学问储藏量的同时，更为我日常工作供应了便利与参考，是我能以一颗寻常心去面对世俗风雨的精神桅杆和指南。 我想我这么多年之所以能够始终如一地秉承师者的信仰、责任和事业心，是我从这些文字里参悟出的思想精华的结果。从这一点上说，读书学习是师者传道授业的最正确途径与选择，而实际工作的检验则是我实现个人人生价值的最好方式。正由于

27、此，我养成了较好的读书学习的习惯，至今还不会玩扑克，不会打麻将，不会饮酒，不会享受很多最庸常的欢快。 在平常的工作生活中，我始终留意自己的一言一行，时刻检点修正不当的地方，力争做到为人师表，德艺双馨。 二、治理育人，当敬业爱岗。 作为学校的一名政工副校长，我始终把德育工作放在各项工作的首位来抓。在努力完善德育工作的各项制度的同时，我始终把德育基地的建立作为德育工作的重要载体。经过几年来的努力，我校共建立了4个可行的基地：其一是龙潭寺旅游基地，其二是威远东沟的学农基地，其三是威远水泥厂参观基地，其四是校内东墙外的苗木培植基地。这几块基地的落实与实践，为学生们培育多种兴趣，扩大眼界，增长学问技能供

28、应了较好的空间。在日常工作中，我把狠抓学生的养成教育当成我工作的重点。并充分利用节假日、纪念日开展各类少先队活动。每年的三八，五一，六一，七一，十一是我们集中开展活动的切入点。从一毛钱捐献到为地震灾区捐款写信，从小小主题对会到大规模的集体默哀。每一次活动都在孩子们的心中留下印记和颜色，每一次活动的胜利也让我在内心深处找到踏实和安慰。 其次，我负责学校的安全工作。为了仔细贯彻各级教育部门有关安全工作的文件精神，把工作落到实处。我仔细学习文件精神，领悟实质，并依据年初开原市教育局安全工作责任状的.要求，结合本校的实际状况，制定了我校自己的安全工作方法及措施。对于学校易出危急事故的地段和设施，我们定

29、点定人负责，同时也与教师签订了安全工作责任状。近三年中，学校没有一起安全事故发生，为广阔师生制造了一个良好安全的工作学习环境。 体育卫生工作也是我分管的。这学期我集中主要精力狠抓了镇级运动会的召开，从筹划、发动、开展到完毕，历时一个月，为迎接北京奥运会的召开，作出了应有的煽动与宣传，同时也为活泼我校的校园文化生活涂上了浓墨重彩的一笔。除此外，我们开展了阳光校园舞的学习与推广活动。开展了体育达标验收工作。在卫生方面，我们紧紧围绕上级教育部门对卫生工作的指导，准时开展卫生安全常识的教育普及，抓日常学生卫生习惯的养成，并结合常见病传染病的防治工作，结合值周工作，屡次进展卫生检查与抽查。几年来，学校的

30、校园环境和学生的个人卫生状况始终处于良好状态。 我还负责学校的总务后勤工作，均根据学校的总体要求开展工作。 三、取得的成绩 近三年中，我获得了开原市政府先进教师，学校是开原市教育系统先进单位。我本人所写的教育札记、论文屡次在开原教育信息上发表，所写的教育随笔我的三节公开课获意林杂志社举办的国际文学大赛优秀奖，并有散文在铁岭日报文艺副刊发表。不过，我觉得最大的欣慰应当是来源于教师的信任，家长们的认可和学生们的仰慕。 四、几点感悟： 工作是我们人生永久的支柱，爱工作就是爱我们自己，工作永久是给自己做的，多做了不要埋怨，要感到一种踏实和充实。 成绩永久是大家帮忙的结果，切莫躺在成绩簿上沾沾自喜。 不

31、要埋怨，毁灭妒忌；学会感恩，多做奉献。 小学副校长述职报告 篇6 敬重的局领导、各位教师： 履职周庄初中副校长一年来，负责教务工作。现就履职状况向大家作一汇报，盼望赐予批判、帮忙和指导。 坚持理论学习 我工作闲余，自觉研读中小学校长、人民教育等杂志，中国教育报中的“根底教育”专刊、“校长”专刊。学习学校治理中必备的理论学问，充实自己的治理理念。学校治理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素养的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创“自主探究、展现反应”的245教学模式，办学获得了空前的胜利。这

32、个模式告知我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。 积极参与课改培训 去年开头，县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们仔细组织教师参与了每一期的培训，不错过一个提高教师理念的机遇，认真做好培训记录，会后仔细研读汲取。经受了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期，在教育改革向内转，在教育改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步参加“名校共同体”是一个正确的选择。本学年，整理听报告笔记两本8000多字，听教改传经课12节。另外，引领我校教职工积极参与县局的全部培训

33、、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建立培育了多名骨干教师。 实施推动新课改 不进展课改，教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的精确性。高效课堂是最接近于抱负的教学形式。我校自县局发出发动令后。积极行动起来。领先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以进展学生主动学习为方向的高效课堂建立。现在各科教师都积极行动起来，投身于“三为主”高效课堂的建立中。我们的目标是把课堂变成“学问的超市，生命的狂欢”。我们认为，仿照不是课改，是邯郸学步、

34、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，积极探究，争取用一年左右的时间，全面推广有本校特色的高效课堂建立。 加强校园文化建立 实施“公开课”、“听课”常态化 我校实施“公开课”、“听课”常态化是协作“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位教师每周都要上一节公开课，不管有没有教师去听课，都按公开课的方式去预备，教研组长是各组“公开课常态化”的第一责任人。实施以来，各组都能尽职尽责起到召集、催促作用，各位教师也积极行动起来，主动邀请教师赐予指导、帮忙。事实证明，“公开课常态化”能有效引领教师专

35、业成长。现在我校教师大都不把上公开课看成是一种负担，他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后，我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题，连续完善、实施这一方案。 珍惜学习时机 3月22日，组织上推举我参与“十一五初中校长任职资格班其次期”培训。离开了繁忙的课改一线，使我有时机静下心来学习、思索、梳理教学治理理论。近3个月来，我仔细倾听了多位教师的理论课，参与了6次学校治理的大争论，阅读了5本专业书籍，做了4本近20xx0多字的听课笔记，参观市区学校3所，并听所在学校校长的有关教学治理的报告3场，完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长，与他们学习、沟通了学校教学治理的胜利阅历，充实了自己的理论与实践学问。我的收获是：校长要把主要的精力放到教育教学上，放到教师和学生身上，要不断强化课程开发与教学过程的治理，要做到真正有利于学生的进展，要站在教育改革与教育科研的前沿，要做到真正的有利于教师的进展，要指导学校教育教学不断前进。 帮助张敬民校长做好以下工作： 1、学校考务工作，培训学习回来，积极主动参与学校全部的考务工作。 2、在张校长外出东庐挂职期间，主持学校工作一月。 3、教师安置房的质检、协调工作。 4、校委会安排的其它工作。 今后努力方向： 1、推动“三为主”高效课堂不放松，全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建立。 2、真诚热心效劳于教师、学生，为教育教学效劳。