家教实践心得体会范文（5篇）.docx

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1、 家教实践心得体会范文（通用5篇） 时间飞逝，在大学的第一个假期很快就完毕了，可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生，有着重大的历史责任和使命，而要担当起这一切，跟上时代的步伐，必需让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期，我有了一个充实的、难忘的社会实践经受。我度过了一段被人称为“教师”的难忘的，阳光的日子。 我在一家教育机构课外辅导部做兼职教师，在这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的进展中，我有了更多的进步，我知道自己需要更多的进步，现在的我已经很好的适应了学校生活，

2、可是社会生活还是不行，我需要连续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素养全面进展，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、效劳社会，培育创新精神、协作精神、实践力量和社会交往力量的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的熬炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用，这样的经受也会成为自己的一笔珍贵财宝。 这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容，缘由有两点，首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我供应了一个很好的平台，还有一个缘由就是由于自己一个小小的幻想。记得小时候就有一个幻想，盼望长大后能成为一名荣耀的人民教师。

3、可是后来经受了人生的种种，我成为了一名工程治理专业的大学生。可儿时的那个幻想却始终都没有消逝。教师那高大的形象和伟岸的身躯，“好大一棵树”的美丽旋律却依旧在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经受。可以实现我的儿时幻想；能多一种不同的人生经受；可以靠自己的双手完成学业。后来我发觉不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清晰的了解了自身的力量和学到了很多课堂以外学不到的东西。 在假期刚完毕一周左右我就开头了自己第一次社会实践。第一天是试讲，我给两位初中生补习数学，为了能做的更好，我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些紧急，但是我还是通过了第一关。

4、当时我心中唯一的感受就是做一名教师真的很不简单呀。一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“教师”了。可能是第一次给学生做家教吧，我非常仔细，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝，我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比拟晚，很辛苦，很累，但是却很充实，算是顺当的完成了我的当教师任务。学生家长也对我很认可，我带的学生也对我很敬重，我们也成为了好朋友。特殊是他们管我叫“仲教师”的时候，我的感觉就似乎是飘向了天，很骄傲，很荣耀。那时我才真正的明白人们为什么说教师是太阳低下最高尚的职业。 这次实践我学到的不仅

5、是生活的艰辛和为人处事的态度，还有教育问题上的一些阅历和原则。而这些，必将成为我人生经受中的一笔珍贵财宝。我也盼望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来，鼓励自己，也跟大家共同共享。 一：教育需专心 我们都是经受了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学，如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时，或许更能体会到他们的心情吧。在这里，带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情，固然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”，在这里，针对不同年龄的孩子，固然需要不同的教育方法和方式。比方说对于一二三这三个年级的小学生来讲，鼓舞和嘉奖

6、是他们最喜爱的方法。做的好的，适当赐予相应的嘉奖，做的不好的，则要赐予鼓舞。批判是需要的，但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说，他们虽然还小，但脑子里应经有了肯定的是非观念和自己的想法。所以一块糖，一个大拇指这样的嘉奖对他们来说就有点稚嫩了。不过，你可以嘉奖他们一些他们感兴趣的东西，比方一块聊聊穿越火线，一起做个嬉戏，讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生，正是共性形成和进展的关键时期，因此肯定要注意他们的个人感受。一味的批判无疑是他们最反感的。所以平常的教育中，既要想方法引起他们的兴趣，又要把学问传授给他们，同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来，收获的不仅仅是他们的信任

7、和宠爱，还有面对他们成绩时的骄傲感和成就感。始终记得最初辅导班负责人的话：肯定要专心。只有这样，才能获得家长和学生的信任，只有这样，我们的事业才会长期和进展。 固然，不仅仅是做教育需要专心，从事任何行业，都需要我们专心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗话说，细节打算成败。只有真正的专心留意好细节，才能将事情做好。因此说“走心”，这不仅仅是演员们演戏时的要求，也是平常的”工作、学习和生活中，想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类，的确一个班里总会有几个学习成绩差点的，几个学习成绩优秀的。固然，自己的亲身体会也证明，教师喜爱学习好、懂事的孩子是有道理的。但这

8、并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩，我们固然会快乐；但当你看到经过自己的努力，那些成绩差的小孩成绩有了进步时，心里更多确实实傲慢和自我的满意。我们都曾经经受过，所以知道小孩子会喜爱怎么样的教师，会厌烦怎么样的教师。也知道他们更简单承受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势，也是我们应当好利用和开发的资源。时间虽然不常，但学到的东西，却不仅仅局限于教育上。信任这些人生的经受会让我在以后步入社会的道路上，给我以启迪和警醒。 二：挣钱很辛苦要学会节省 勤俭节省自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参加劳动的我们来说，就犹如对牛弹琴。对于始终以来的纯消费者而言，哪会

9、明白赚钱的辛苦和不易。而且始终以来，还理所应当的享受着父母赐予我们的一切。但当我真正投身其中的时候，我还是体会到了赚钱的辛苦和不易，虽然这并不是多么费劲的体力劳动，但每天按时的上下课，对懒散惯了的我来讲，已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天，起床变得尤为困难，但由于肩上的责任，每次都是咬咬牙，坚持了下来。最终，手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包，心里既感动又感动，觉得自己似乎瞬间就长大了，懂事了，可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多，但究竟是融入了自己的汗水，付出了自己劳动的所得，所以拿着“沉甸甸”的红包，想着之前自己准备的花钱规划，迟疑了。还是把钱花在有用的地方，那些杂七杂八的东西终

10、究还是没舍得花自己赚来的钱。 哲学讲实践出真知。假如不是亲身体验了一把工作的艰辛，仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西，我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我建议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职，一来体会一下生活的艰辛，二来自己赚取一点零花钱，再者还可以积存一些工作阅历，学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的味道，才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课，早睡早起的生活，既熬炼了我的意志，又让我明白了什么是责任，什么是担当。所以从今以后，节省不应当仅仅停留在口头上，更应当实践在平常的生活中。继承先辈们的优良传统，既是对先辈的最好缅怀，也是我

11、们以后可以留给后代们的珍贵财宝。 三：搞好人际关系 人际交往是伴随我们一生的一门课程，如何与人相处，如何与不同的人相处这是我们一生都值得讨论和探讨的课题。在辅导中心，我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处，还要跟其他阅历、背景不同的教师相处，还要跟学生的家长做好准时的沟通，固然跟治理者也需要准时的沟通和争论教学中的困难和问题。因此，这张简单的关系网中，如何与不同的人相处，如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先，在与学生的相处中，因人而异成为了首要原则。有的孩子内向，有的孩子外向，有的淘气，有的内敛。针对不同共性的孩子，因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的教师，不要摆出一副高高在上的样子

12、，拒人于千里之外，那样谁都不会喜爱你。相反，亲和力才是一个教师受欢送的法宝。其次，在与学生家长的沟通和沟通中，则要以足够的急躁和责任心让他们放心。家长把孩子交给教师，那是对你的信任。同样的，你必需要做到让家长放心。 针对孩子平常学习中的问题，肯定要准时发觉，准时沟通。固然，这种沟通并不是告状，只是为了更好的促进孩子的成长。只有教师和家长的共同努力，共同协作，才能使孩子更加安康欢乐全面的成长。再次，是与治理者之间的沟通。作为辅导中心的教师，首先要听从治理，听从安排。固然这并不是说你不行以有自己的意见和建议。适当的时机，你也可以发表自己的建议。而且肯定要做好沟通。对于平常教学中发觉的问题，肯定要准

13、时的与治理者沟通，只有这样，才有可能在事情变糟糕之前，解决掉那些可以避开的麻烦。而与其他教师之间的相处，即与同事之间的相处，也是特别重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简洁。俗话说，三人行，必有我师。在平常的交往中，要真正做到则其善者而从之。擅长看到别人的优点和特长，擅长学习别人的优点和特长，这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个特别受欢送的教师身上我也学到了许多。比方，上课时，给其他教师倒杯水，教孩子们懂得感恩教师的付出，固然还有一些小方法和小窍门，虽然很小，却很受用。人与人之间的相处是一件很奇异的事情，虽然我们不行能做到让人人都喜爱自己，但起码把握肯定的人际交往技

14、巧，对于改善人际关系，构建和谐人际沟通网络还是特别有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财宝，不管是在大学，还是以后步入社会，这都是我们人生中不行或缺的一课。 家教实践心得体会2 暑假有整两个月的时间，作为一个大学生，有这么长的时间可以做自己想做的事，是难能珍贵的。参与暑期实践活动，既能不虚度暑期，也能提升自己各方面的综合素养和力量，特别有意义。我读的是英语本科，所以做得是与自己专业有关的家教工作。 漫长的暑期生活，炎炎夏日激起了我要参与暑假社会实践的决心，说狡猾话这个想法早就在学期完毕之前就有准备了。回想当时刚跨进大学校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年，我要学会通过自己的双手

15、和大脑去制造属于自己的将来！现如今我最终骨气士气抓住难得的时机承受挑战，我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会，以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗，过着一种无忧无虑的生活，没有苦恼，没有忧愁，只有阳光和雨露。然而现在我长大了，自然要查找自身与外界的差距，检验自己是否能够融入这个简单而浩大的世界。 七月中旬，通过朋友介绍，我开头在一家培训中心做教师。机构供应相关书籍，每星期两节课，一节三小时，一共六个星期三十六小时。我从没有过这方面工作的阅历，但是机构在我教了一节课后，比拟满足并同意我连续做下去。拿到课本后，我仔细认真得看了一遍。学生方面的要求是把上学期的

16、课本复习一遍，稳固回复一下；在现在，这是最普遍的家教工作内容。我尝试依据教学时间及内容制定了一份教学规划。 家教完毕的那节课，我跟学生都很舍不得对方。机构教师都夸赞我教的好，说学生在学习方面力量和兴趣都提升了很多，我很不好意思。学生家请吃了一顿饭，我们还相互留下了号。虽然工资不多，我并不介意，由于我得到还有阅历和力量。就这样，我的第一次家教工作结。 通过这次做家教，我受益匪浅。我熟悉到自己的缺乏，体会了做教师的辛苦，增长和积存了学问与阅历。其实不深入其中，无法见识其中的酸甜苦辣。每次开课我骑一小时自行车到达机构，夏天太阳毫不留情晒得我流汗不止。有时讲错题或解答不出疑问时，心里也会紧急和难受。我

17、有压力，来自学问的缺乏，阅历的缺乏，各方面的缺乏。 作为一名经受过中考，高考的大学生来说，我也了解初中课程的特点，在抓住课程特性的根底上在对个体的学生对症下药，我想以这种方式加强相适应的强度，在教学方面会取得相应的成果。我唯一做的，就是把压力当动力，偏不服输！学问缺乏可以连续学习，缺乏阅历可以制造条件积存阅历。路是一步步走的，饭是一口口吃的，总会有胜利的那天。其实当教师也会有一份为人师表的欢乐与成就感，而且我遇到的还是一个好学文雅的学生，不能不说幸运。在预备上课内容的时候，我也会乐在其中，觉得自己所做的是有用的。有些欢乐在感觉上是无法言喻的，让人情愿为此做的更多。我知道自己早已长大，应当挑起自

18、己的一份担子。这次的经受，肯定程度上也是在为自己进展力量测试。在以后的学习中，我会更加虚心与细心，不求最好，只愿更好。现在我年轻，承受得住压力，反抗得了打击，能吃苦会奋斗，终有一天能撑起自己的一片天！ 家教实践心得体会3 我的学生是表弟，一个初一的男生。表弟是一个求知欲很强的人，但是有点懒散，上课简单走神，特殊是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望，盼望他能够考上重点高中，近而考入重点大学。而他现在的学习状况，让他的父母感到担忧。 我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望，也同时感到肩上的担子很

19、重。虽然我是英语专业的学生，但我究竟没有任何实际阅历，教好表弟对我来说是一个挑战。 在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比拟好玩的事情，固然是有关于英语的。对于他这样的状况我觉得我应当从培育他对英语的兴趣开头。从英语的一些趣味小故事，到比拟知名的美国大片。我发觉他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开头晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟表弟相处得还算开心。 其次天，为了改善他懒散和喜爱走神的毛病，我给他讲了我同学的经受，给他说明了学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么，不时地点头表示同意。此后

20、，我也常常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的要求慢慢严格起来，并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。 由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有急躁，每当他走神时，我都会提示他，并耐着性子给他讲下去。 他做题时，喜爱动嘴，而懒于动手;听课时，也只是洗耳恭听，从未做笔记。这正是他学习懒散的表达。记得有一次我讲完后，

21、问他是否还有疑问，他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我对前一阵教的单词进展了抽检，但结果却使我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的缘由，还是他的缘由?不管怎样，有一点很清晰：他根本没听懂。面对懒散成性的他，我显得束手无策。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的大敌，我只得不时地催促他，鞭策他，使他渐渐变得勤快起来。 他是一个思维灵敏，有独特想法的孩子，假如他仔细审题，认真做答的话，我信任他会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告知他，他频频点头表示赞同。我也开头意识到：现在的首要任务不是讲课，

22、而是帮忙他端正学习态度。此后，我也常常给他上类似的课程，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。 转瞬他就要开学了，我也完毕了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了很多，学习也知道勤奋了，以前的疑难问题根本得到了解决，写作水平也有了很大提高。他的父母很感谢我这段时间对他的帮忙，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，表弟的进步就是我最大的喜悦。 通过暑期的这段家教生活，我得到了许多感受。不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲，同时也熬炼了我的表达力量，交往力量以及职业技能。我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的

23、，并且会让我受用一生。 家教实践心得体会4 年初七那天，我辞别了我的父母。早早来到厦门家教中心找家教（这早已在寒假前定好了的）。听说要同时教两个一年级的小女孩，一下子教两个真还没遇到过呢！在去之前我还设想了很多状况：她们会不会很淘气不听我的安排呢？我的教学方法她们是不是能适应呢. 初八就是正式授课的时间了，我好紧急啊，还好在上课之前上网搜寻了新概念英语第一册电子课本进展备课。一进门就观察两个挺得意的小女孩小惠、晨晨，她们很有礼貌的跟我打招呼。那时，我的紧急感立刻消了大半。在接下来的几天接触中我慢慢把握了一些授课方法。小惠是一个比拟文雅的女孩，她的应试技巧比晨晨强，。可是在寻常的练习中她却略逊一

24、筹。而晨晨呢，她就比拟活泼好强，她喜爱听到年、别人的欣赏。在平常的练习中可以看出她的根底挺扎实的。但就是有点急噪。在授课过程中，我让她们相互学习，取长补短。渐渐她们的一些坏毛病也改了不少。突然间，我有一种成就感！这是从来没有有过的感觉。 在授课快要完毕的时候我带她们到我们的学校厦门大学参观。我带她们去的目的一是让她们放松一下，二是也是最重要的一点是让她们体验一下大学生活，感受大学气息。看到她们尽情玩耍的样子，我仿佛看到了我的童年时间，一个无忧无虑的时间。说实话，孩子的思想是从小形成的，在小的时候灌输一些安康有益的思想对她们以后的人生道路都会有好处的。 我们的授课理念是：在帮忙他们稳固课堂学问，

25、传授学习阅历的根底上，教会他们一些为人处事的方法。在向她们传授课程的同时我自己也在学习着，有的时候她们还是我的教师呢！ 家教实践心得体会5 这个暑假，我到上海昂立国际教育家教，短短的一个月让我受益良多。家教是一份很有爱的工作，当看到学生在自己指导下的点滴进步，就特殊的欣慰，也是在这种时候才更能体会到学问的价值和教师的神圣。当家长的敬重与期望，感到作为教师的荣耀与责任。 这次我任教的是初三的学生英语和数学，由于所教的学生年龄与我相差不大，这给我带来了不小的心理压力，担忧自己不能胜任，更担忧不能在同学面前树立威信。一个多月的时间，我从一开头的忐忑担心到后来的坦然面对，真的让我学到了许多。我领悟到了

26、调动孩子积极性是至关重要的，孩子假如厌烦学习，教师再怎么单方面的热忱也是没有效果的，所以最重要的是提高学生的积极性。而教师可以说是学生的典范，一举一动，都在影响着学生的身心。 在这次假期实践中，我尽量做到为人师表：第一，投身于学问的全面讲解。在开课前两天，我仔细的翻阅了课本，了解了大体框架，并很仔细的为制定了教学规划。为正式上课做了一些必要预备，家教正式后，开头每天晚上都备课到很晚，遇到不懂的学问点不懂就会主动查工具书，成天忙于上课与备课之间，这并不是件很轻松的事情。其次，在实践中，我不仅仅只限于讲课，更尝试着去了解他们，去跟他们交朋友。做教师简单，做好教师难。为了提高他们的成绩，拓展他们的学

27、问。于是我不断地自我创新，努力尝试新的教学方法。也时常主动与其他教师沟通，弥补自己的缺乏，最终形成自己独特的风格。授人与鱼不如授人与渔，一个月的时间很短，我会传授他们的学习技巧，尝试着让他们养成良好的学习习惯比单纯的传授学问更重要。第三，三人行必有我师。做人做事我都虚心，与我所在同一机构的有很多跟我一样是大学生，一些甚至低我一届，但术业有专攻，每个人都有自己的特长，我会虚心跟被人请教，从中也学习到很多东西。 在这一个月的时间里，我深刻地体会到了教师的艰辛，在课堂的时间布置上，在课时的把握上，都有了肯定的阅历。我虽然不是师范生，但我选择教师作为我的社会实践是由于我觉得作为一位教师，在讲台上给学生 们讲课对语言的表达力量的要求非常高，这样可以提升自己的表达力量，是自己能够充分的表达清自己的意思，同时也熬炼自己的士气和提升自己的信念，之前，每次上讲台讲话，我都会有些紧急，这一个月的讲课让我客服自己害怕的心态。同时也熬炼自己的组织力量，熬炼自己与他人的沟通力量以及熬炼自己的急躁，自己变得更加成熟稳重，享受与小孩子们相处的时间，有着一颗孩童的心在。总而言之，这是一个特别有有意义的暑假，一次特别有意义的实践。