小学开展一校一品党建文化品牌建设实施方案.docx
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1、 小学开展一校一品党建文化品牌建设实施方案_物业经理人 小学开展“一校一品”党建文化品牌建立实施方案 一、指导思想 立足党建就是人建的工作思路,与时俱进充实“和雅”内涵,大力实施和雅教育,着力打造星光校园,倾力描绘童画世界。催生和谐进展、和融相处、和而不同的勃勃态势;陶铸师生生追求文静、教师崇尚儒雅的高雅品位。 二、前期成效 近年来,我校党支部充分发挥支部的战斗堡垒以及党员的榜样带头作用,从以下两个方面致力和雅学校的建立: (一)、让“和”成为校园的底色。 以正确的方向引领和谐。让每个党员、每个教师明确“和”的意蕴:和融、和谐、和而不同。详细地说就是让师生和融相处、和谐进展。用“和”引领教师不
2、断进取。 以绚烂的“星光”催生和谐。从2023年秋学期以来,我校党支部以多元智能理论为支撑开展的“星光绚烂好少年”“星光绚烂好教师”“星光绚烂好党员”活动,激发了师生进取的热忱,在不断进取中彰显和谐的魅力。 以民主的治理促进和谐。1、决策民主化。 每一项决策都是在广泛征求民意的根底上形成。2、实施阳光党务、校务。校务公开栏和学校网站准时公示学校的收费、职务晋升、评优评先、党员进展等状况。3、急躁的倾听群众心声。常常召开班主任座谈会、教师座谈会、年级组教研组会议,设立校长信箱,建立校长接待日制度,广泛听取师生、家长对学校尤其是学校行政领导工作的意见和建议。 以清正的风气支撑和谐。提倡廉洁从教,严
3、禁有偿家教,树立教师的良好形象,让学校与教师以德行与操守赢得社会敬重。 以先进的典型呼唤和谐。激活“师德先进个人”、“教坛新秀”、“教学能手”和“名教师”的选拔和培育机制;运用学校大门口的宣传栏宣传先进教师的先进事迹;组织教师撰写教育故事以及身边的感动,借助学校网站上的教育论坛以及教师例会上的我的教育故事这两个平台共享教育才智以及教育感动。用身边的先进典型激发全体同志在和谐的气氛中奋勉进取,在奋勉进取中增进和谐,催生出一大批德艺双馨的教师。 (二)、以“雅”提升校园的品位。 我们对“雅”的理解就是雅言、雅行、雅俗共赏。说究竟就是师生高雅的风度。在促进师生雅言、雅行方面,我校党支部充分发挥学校在
4、艺术教育尤其儿童画教育方面的优势,以“艺”塑“雅”;积极营造书香校园,以“书”染雅。 让校园漫飘画香。充分发挥我校在儿童画及艺术教育方面的优势,将“描绘童画世界”作为学校的办学特色。在进展校园文化环境改造时,着力表达办学特色,在校园的花坛里、绿树下点缀一幅幅布满童真、童趣的获奖儿童画作品,为校园增加文化的魅力、艺术的韵致。 为了推动工程的开展,我们进展了“儿童画与读写相结合”的实践与讨论,并将其作为立项课题进展申报。要求党员教师带头参加课题讨论,努力提升学校特色的品尝。 让校园漫飘字香。我们每周要求教师练习二十四个粉笔字,周五进展集中展评。进行青年教师粉笔字书法大赛,努力增进教师对书法的兴趣。
5、邀请专家进展硬笔书法讲座,为教师提高书法水平供应高品位的指导。 让校园漫飘书香。提倡党员、教师读书,厚实文化底蕴,丰沛专业学养。提出每个教师一学期读透一部教育专着。为了使读书成为教师的职业习惯,要求教师在假期中以读书学习、充实自我为主要的休闲方式与生活方式,期望通过教师长久的读书,不断增加教师身上的“书卷味”。努力为学生制造良好的读书气氛。增扩阅览室,让学生有读书的空间;充实学校图书室藏书,建立班级图书角,让学生有书可读;晨诵、午读、暮省,让学生有时间可读;自主选择所读之书,选用习惯之法读书,让学生读得好玩。努力使书香氤氲校园。 经过两年多的努力,我校在建立和雅学校方面取得了一些成绩,得到了媒
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