小学教师个人师德师风的自查报告.docx
《小学教师个人师德师风的自查报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师个人师德师风的自查报告.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小学教师个人师德师风的自查报告师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的熟悉。学习和反思使我更加熟悉到工作中的缺乏与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进展了深刻的剖析 :1、教育观念:新课程理念使我们教师成为学生学习的合、引导者和参加者。教学过程为师生互动共同进展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、进展的、富有共性化的制造过程。师生在开心、和谐的气氛中相互学习、相互进步。教师不仅仅是传授学问,而是教给他们学习方法。2、教育教学:仔细讨论业务,不断学
2、习新学问,探究教育教学规律,改良教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。虚心慎重,敬重同志,相互学习、相互帮忙、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉*社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。3、对待学生:始终以来我都仔细的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻留意学生的思想动态,做到准时发觉准时订正,心得体会从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,敬重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱惜全体学生,敬重学生人格,公平公正对待每个学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教师 个人 师德 自查 报告
限制150内