小学学校工作计划模板5篇.doc

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1、 小学学校工作计划模板5篇 依据石嘴山市育才学校_年度安全工作实施方案指导思想，特制订本学校安全工作规划。 一、工作目标 1、通过安全教育活动，在全体师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全治理意识。 2、增加安全防范意识和力量，准时消退事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出奉献。学校和班主任、任课教师签订安全工作责任书达百分之百。 3、全力做好学校学生的投保工作，校方责任险投保率达百分之百。 4、定期对全校师生进展消防、地震逃命演练。 二、主要安全工作及措施 1、进一步加强学校安全制度的健全，特殊要对学校各种安全应急预案进展补充，二月底完成。 2、加强校园

2、及周边环境整治，确保良好的教育教学环境。积极协作公安部门开展警校共建活动。 3、每位师生都应糊涂的熟悉到安全工作是学校的重点工作之一，是保证学校教育教学活动正常有序进展的根底和保障。因此。全体教师必需提高熟悉，仔细履行自己的职责。 4、学校安全工作领导小组成员必需做好学校安全教育活动的组织实施。总务负责房屋、线路等设施的检查及修理;电教人员负责线路、电器等设施的使用检查修理;门卫人员负责维持骑自行车同学的秩序;大队辅导员、班主任等负责有关安全宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育;室外活动的教师负责室外活动学生的安全保障工作。 5、班主任要确保上好每月一次的安全教育课，并把材料

3、报送总务处备案。平常要常常性的对学生进展安全教育。 三、加强宣传教育 1、利用校会、国旗下讲话、播送、班队会、宣传栏、板报等途径，依据季节的不同有针对性的对师生进展安全教育达百分之百。内容包括：交通安全、用电安全、防雷电、防火、防溺水、防传染病、防煤气中毒、防食物中毒等安全教育。 2、四月份在全校师生中进行防地震演练，增加和提高广阔师生面对自然灾难自我爱护、自我抢救的力量。 3、五月份在全校进展一次食品卫生安全学问讲座，营造食品卫生安全教育气氛，增加广阔学生的食品卫生安全意识。 4、六月份进展一次全校性法律讲座，并利用家长会对家进步行有关安全方面的宣传教育;帮助学校做好安全工作。 “六二六世界

4、禁毒日”在全校师生中进行“珍爱生命，远离毒品”签字仪式，教育广阔师生要增加珍惜生命，杜绝毒品的顽强信念。 5、九月份进展一次全校性交通安全学问讲座，观看光碟，增加广阔师生交通安全意识，自觉遵守交通法规，提高自我爱护的力量。 6、十月份对全校师生进展一次预防传染病学问讲座，使广阔师生懂得怎样预防传染病，增加师生自我爱护的意识和力量。 7、十一月份，在“全国消防日”进展一次全校性的消防演练，以增加全校师生的消防意识、防火意识，提高广阔师生的自救、自护和自我逃命力量。 8、十二月份，进展一次地震演练活动。 四、加强检查，严格治理 1、每月一次对学校房屋、活动场地、线路、教室中的开关等设施进展检查(做

5、到检查要细，不留死角，检查有记录，检查人员要签字、备案) 2、加强学校各种电器的检修、使用，发觉线路老化、插座、插头有安全隐患要准时上报，由后勤人员准时修理解决。 3、微机教师上课前后(包括使用电器活动的组织者)都要检查电源、线路、电器是否正常，保证安全使用。 4、教学设备及设施，执行谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，当事人要负责。 5、学校的灭火器材要放在指定地点(库房、图书室、微机室、试验室等处)，有关教师必需了解灭火器的原理及使用。 五、交通安全 1、加强交通安全学问的宣传教育，师生肯定要遵守交通规章，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追赶打闹不做有碍交通安全的活动。 2、学校规定不满

6、12周岁的学生不允许骑车上下学，不许骑车带人，严禁学生在校内骑车。 3、加强对低年级学生上下学接送的治理工作和接送教师上下班的社会车辆治理。 5、一旦消失，首先主动爱护现场，抢救伤者，要准时报告(拨打122、120报警)。 六、校园秩序 1、门卫人员要切实仔细负责，做好外来人员的登记工作，杜绝闲杂人员进入校园。 2、发觉可疑人员或有扰乱学校教育教学秩序的准时制止或与上级联系，拨打110报警。 3、学生在校的活动实行谁组织谁负责，谁的课谁负责的原则。 4、室外活动课(体育、美术写生等)教师肯定要留意安全，坚守工作岗位，尽职尽责。 5、学校或班级组织师生集体外出，严格执行谁组织，谁主管，谁负责的原

7、则，活动前必需制定周密的活动方案及大型集会活动应急预案，上报学校进展审批，活动时肯定要做好安全保卫工作。 小学学校工作规划模板篇2 一、指导思想： 以实现中华民族的宏大复兴的中国梦为引领，依据教育法规及国家中长期教育改革与进展规划纲要，深入贯彻落实全国、省、市、县教育工作会议及文件精神，以学校一个都不能少的办学理念为行动指南，在幸福教育品牌的教育愿景下，紧紧围绕提升四个质量(教学质量、食堂质量、治理质量、建立质量)为目标，牢牢把握教育观念要有新跨越，学校治理要有新举措，校园建立要有新变化，教育质量要上新台阶的工作要求，坚持强化治理，深化改革，务实进展，聚焦课改，决战课堂，成就教师的策略，努力实

8、现办学规模与办学效益协同进展、教师素养与学生素养同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，进一步加强内部治理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推动素养教育，全面提高教育教学质量，又好又快地建立和谐校园，努力办人民满足学校。 二、工作策略 工作思路：树形象，寻优质，创和谐，促进展。 工作作风：求实、求趣、求新、求精。 工作方法：规划详尽、落实到位。 工作态度：尽心、细心、静心、倾心。 三、工作重点 1、学校进展：稳固成果，深挖内涵，抓好常规，整体进展 2、队伍建立：优化资源，竞争鼓励，抓好培训，专业进展 3、常规治理：超前预见，精细操作，突出过程，重视质量 4、德育工作：以德育讨论推动德育创新，以养成教

9、育促进展为标准 5、教学工作：深化教学改革，提高课堂实效;突出过程治理，推动质量提高 6、科研工作：立足校本，效劳教育;优化环境，专业成长 7、校园环境：平安和谐，适合师生进展;文化育人，打牢人文底色 四、工作目标 1、围绕提升四个质量(教学质量、食堂质量、治理质量、建立质量)，强化学校治理，治理科学化、标准化、精细化，提高治理水平。 2、以提高教育教学质量为目标，加强教学常规治理，加大常规治理检查的力度。努力抓好教育教学工作，全力提高教育教学质量。 3、加强教研工作，在实字上下功夫，在研字上求进展，真正使教研活动正常化、标准化。讨论新教材的教法，积极实践新课程，并在试验中不断反思和总结。 4

10、、加大体音美工作力度，开展丰富多彩的学习活动，重视学习兴趣培育，注意学生学习习惯的养成教育，全面推动素养教育。 5、加强学生心理安康教育和安全卫生教育，做好传染病和突发大事的防控工作。 6、全力抓好校园文化建立，打造励志怡情校园文化主题。建成安全文明卫生校园。 7、根据绩效工资安排政策，制定实施方案，健全、完善奖惩制度，加强过程治理。 8、抓好毕业班工作，力争毕业水平测试成绩全面提高，确保各项指标达标。 9、加强党建工作和群团组织建立，提升教师职业幸福指数。 五、工作思路： (一)学校治理 目标：推动校园民主建立，提高目标治理意识;加强师德师风建立，标准教育教学行为;加大有效教学讨论力度，提升

11、课堂执行力量。 要求：教研组建立有抓手;常规工作出新意;重点工作闪亮点;整体工作上台阶。注意实施精细化和流程化治理模式，用先进的理念、创新的方法、科学的精神、实干的态度推动学校各项工作的开展，以仔细负责的态度把学校的每项工作做精巧、做到位，所遇到的问题和困难主动寻求对策，去克制困难，更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参加学校治理的积极性，形成人人都是治理者的理念，做好常规考核，使学校标准深入人心。 (1)加强师德师风建立，标准教育教学行为。在日常教育治理中，要坚持用爱心去塑造，用真情去感化，用典范去鼓励，用人格去熏陶的教育原则。稳固、深化、维护和进展心齐、气顺、劲

12、足的学校工作气氛，推动和谐温馨校园建立。 (2)加大有效教学讨论力度，提升课堂执行力量。抓常规工作的改良、落实与检查，引导工作出亮点有新意。减负执行有规划抓落实;增效策略重改良抓讨论;学科德育重讨论抓推动，教育教学重环节抓保障。 (3)共建温馨安全校园，提升目标治理意识。在细化常规工作落实的过程中形成有序标准的协作共赢气氛。加强安全、廉洁教育，让安全、廉洁教育进校园、进班级，提高师生的安全防范力量和廉洁意识。 (4)加强学案教学的过程治理与总结反思，追求教学质量的可持续提高。学案教学的推动不仅是教学治理的抓手，也是养成教师专业习惯、提升教师专业力量的抓手。通过去年导学案的推行，已积存了较完整的

13、各科学案。站在促进教师专业进展和学生学习力量可持续进展的高度来看，迫切需要将学案教学推向精细化、共性化、多元化、合理化、科学化、品牌化，要准时组织对学案教学工作的梳理、反思，提炼阅历，归纳问题，真正从关注学生成绩转变到为学生设计积极、主动、高效的学习方式上来，更有效地组织、指导、促进学生的学习。 精确定位。促进教师在原有素材的根底上进展优化而不是简洁照搬，摒弃省事、怠惰的借口，依靠团队的才智共享，做好学案设计与情境研讨环节中的技术引领、过程指导，通过对统一制定确实定性的教学内容的深度开发，重新组合和多向激活，使学案设计为师生课堂教学的实践留出主动参加、积极互动、制造生成的可能。 重点突破。在学

14、案文本已经形成的根底上，致力于课堂教学根本变革的讨论和实践，进一步标准课堂教学、改革课堂教学、解放课堂教学、进展课堂教学。丰富课堂组织形式，关注课堂动态生成，变教师带着学问走向学生为教师带着学生走向学问，营造民主愉悦、师生共进的气氛，使学生产生最正确的学习心态，确保学生后续学习有动力，后续进展有潜力。 增加效能。引导学生用好学案，促进学生思索质疑、自学探究、分析纠错、反思补缺、整理复习等，实现学习习惯的养成和学习品质的提升这一价值追求。要进一步加强学案教学的讨论，实行有力措施抓好学案的使用，充分发挥学案课前预习、课上学习、课后稳固的作用。 (二)班子建立 目标：注意有效整合，表达协同推动，提高

15、整体成效。 要求：追求卓越，认同平凡;力求到位，树立表率。突出两种意识实践，落实两项力量提升。责任意识以坚持原则为前提，有为治理;进展意识以与时俱进为前提，自觉提升。组织执行力量以规划统筹为前提，协调周全;反思调整力量以检查思索为前提，改良提升。 (三)教师队伍建立 目标：将学科建立和骨干教师的培育有机结合起来，在教育教学实践中努力打造学校名师队伍。 要求：进一步加强教师队伍建立，不断提升学校的核心竞争力。领导要领先垂范，打造精巧效劳型的治理团队。要扎实抓好集体备课、教学反思、校本培训、公开课、微型课及点录评课工作，努力实现四上目标：即教学理论上水平，教学力量上层次，教学艺术上品位，教学实绩上

16、台阶。大力提倡广阔教师树立高尚的师表形象。抓好业务培训，使全体教师都能使用多媒体电教设备上课、制作课件。对青年教师的培育，确立实行结对子、压担子、搭台子的策略，为青年教师的成长制造时机。45岁以下教师必需确保备课、命题、课件制作这三项教学根本功过关，由教育处负责考核。凡开会必需记笔记。作业批改有钩子、有日期，单元练习要严格命题监考，仔细评讲。 标准教育教学行为，拓展学校精神内涵。提倡合作互助的团结精神、恪尽职守的务实精神、一丝不苟的严谨精神、奋勉向上的进取精神，树立以德修身、以德育人的风范。针对学校师德师风建立意见，从教师教育教学行为标准抓起，做到： (1)做微笑教师教态亲切，关爱每一个学生;

17、 (2)做亲情教师民主公平，与每一个学生交谈; (3)帮孩子明理因材施教，让每一个学生有体验; (4)教学生求知培育习惯，解答每一个学生的问题; (5)教学生自主张扬共性，敬重学生的意志; (6)给学生气会设计空间，展现每一个学生的特长; (7)替家长分忧加强联系，让学生校园生活开心安全。 积极投身教改实践，提高团结协作意识。参加学习积极自觉，教育语言标准安康，教育行为文明友善。通过多层次、全方位的实践课、研讨课、公开课、汇报课、展现课等课堂教学形式来提高师能;开展微笑教师、阳光教师、学科带头人、教学能手、师德标兵等评比，创新形式，鼓舞先进，培育奉献，提倡团结。 搭建专业进展平台，描绘丰富成长

18、脚印。 A、做好六个一教工系列读书活动：读一本好书、做一本笔记、开一门课或一次讲座、练一手好字(钢笔粉笔字)、写(沟通或发表)一篇论文和一篇案例。 B、做到六个一点的专业积存：学习一点、设计一点、讨论一点、记录一点、体会一点、总结一点。 推动学科教研深入，加强组织治理力度。加强有效教研力度，深化课程目标要求，树立全新的课程观和质量观。建立一支以教研组长、备课组长、教师骨干为核心的、课题组长领衔的讨论队伍，组织、发挥教师专长，推动教学讨论。 (四)教学工作 目标：切实加强校本教研建立;提升教师课程执行力量;积极参加课改实践讨论。要求：树立面对全体学生，向40分钟要效益的质量观，进一步强化课堂改革

19、的力度，打造高效课堂。要持之以恒落实重根底、多活动、快反应的课堂模式，强化课堂教学读书单元、检测单元、活动单元、训练单元这四个单元建立。强化备课、上课、作业批改、单元练习等常规工作。每节课要有教学反思。增加问题备课意识，带上问题结合目标备课，在备课根底上，使用媒体上课。强化学生的参加度，多让学生展现，强化学生小组活动，增加小组间竞争。大力培育学生的学习习惯和行为习惯，课堂桌上必备两色笔、错题笔记，留意单元练习等资料的收集。积极开展兴趣课堂、活力课堂、情智课堂、高效课堂讨论，探究建立符合学校和学生实际的教学模式，依靠聚焦课堂、决战课堂来提升教育教学质量。 立足课改实践讨论，加强流程环节治理。连续

20、加强教学流程治理，突出有效性探究：备课(有适应学生共性的设计)说课(有有效性达成度的目标)上课(有教与学的案例剖析与反思)评课(有提高有效性的改良措施)。以精选(适合学生特点的教、学例题)、精讲(符合学生要求的方式)、精练(能启发学生的练习)为要求，标准教师教学行为，实现减负增效，形成良好的教风。 1、备课有适应学生共性的设计与修改。教研组采纳单元协作、研讨、共享共性修改资源共享的模式完成备课。随笔及课后小结表达教学过程共性的反思，提倡教学环节调整的备课痕迹。 2、上课有有效环节的设计(学科德育的思索与表达)。关注课堂教学环节的有效设计与学科德育表达：创设有利于学生主动探究的学习环境，让学科表

21、达德育的效能;让学生在获得学问、技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够得到充分进展。 3、听课有有效性达成度的思索。仔细积极参与各级教研，领悟教研精神，并擅长落实并表达在教育教学中。做好课题讨论和教研活动的相关记录，准时反思，不断提高自身的专业水平。 4、作业有分层抓落实。从精选、精练做起，表达分层要求，注意有效，关注差异。 5、评价有鼓励重进展。关注鼓励对课堂教学有效性提高的作用，注意多元评价，探究有利于树立学生学习自信念，提高学习兴趣的实践做法。 6、监控有反思重改良。落实自检，定期互检，组织校检。发觉问题，思索缘由，讨论改良。 7、辅导有记录重共性。关注共性学生学习，准时补习，细致辅

22、导，提高针对性有效性。 8、坚持六仔细五有效。本学期我们将进一步加强六仔细(仔细备课、仔细上课、仔细布置和批改作业、仔细辅导、仔细评价、仔细组织课外活动)的检查力度，求真、务实、有效地落实各项教学常规制度，推动以质量为中心的教学常规治理的科学化与标准化。催促教师严格根据学校有效教学的要求，连续坚持五有效(有效备课、有效上课、有效听课、有效评课、有效作业)，探究课堂有效教学策略、方式方法，确保教育教学效益的最大化。 9、坚持优教减负，坚持抓好培优扶困。要求全体教师要在不增加学生负担的前提下，仔细抓好培优扶困工作。对学有余力或具有某种特长的学生应加强指导和培育，每位教师每学期应有针对性地确定培育对

23、象，对优生的培育要努力促进他们共性特长的发挥。重视扶困补差工作，本学期每位教师都要确定扶困对象，分析学困缘由，制定有效的帮扶措施，确保扶困工作有目的、有序、有效的开展。对学困生，尤其要留意多鼓舞、少批判，多辅导、不放任，设计适当、适量的作业，促进学习自信念的提高，并对阶段性的学习效果进展分析、评价，以提高扶困效果。 (五)德育工作 目标：开展学科德育的讨论;注意温馨教室的内涵建立;增加学生的社会责任感和使命感。 要求：人人都是德育工，营造时时、到处的安康向上德育气氛。 加强德育队伍建立：学习沟通有理念、有操作、有亮点的工作阅历，促进和形成团结、协作、进取的团队气氛，带着全体教师不断进步。 加强

24、班主任队伍建立与专业化培训。班主任工作对学生、对家长讲话有方圆、做事有分寸，表达训练有素的专业性和科学性。做好温馨教室的创立工作。在具有磁场般的温馨教室中让学生做人做事，让班主任在创立中提高人文素养和德育力量，师生双赢。班主任工作要做到重心下移，要切实提高班会课教育质量，充分利用班会课开展各项教育活动，使德育教育落到实处。政教处要常常对班会课进展检查，并作为对班主任工作考核的工程之一。鼓舞班主任积极开展德育课题讨论活动。要筹划好班主任工作论坛。 加强任课教师队伍建立：引领全体教师的德育观念，加强学科课堂德育的主渠道功能，在听、评、议课过程中重视和加强对学科德育的实践与讨论。 加强年级组建立，实

25、现标准治理。年级组团队是学校各项工作深入落实的中流砥柱，是学校治理中的重要纽带。年级组作为学校治理的基层组织，其地位日益突出。作为一个集体，它强调统一熟悉及整体教育功能。本学期，学校将进一步重视和加强年级组团队建立，营造一个令人精神兴奋，布满活力，共同进取的团队气氛，有效促进学校的标准治理。年级组实行年级主任负责制，年级主任主要由政工处、教育处牵头治理。年级组团队的主要职能有：负责年级常规治理;组织年级学生活动，包括周会活动、年级竞赛活动等;协调年级组相关教育教学工作，包括教育(学)常务检查、协调等。年级主任对年级的治理要在细字上做文章，做到抓点滴、点滴抓，切实抓好年级组工作的细致治理和安排，

26、这对于整个年级的稳定，对于整个年级组工作的顺当绽开都是至关重要的。学校将定期对各年级组工作状况进展考核，以充分发挥教师的工作主动性、积极性以及团队协作，确保实现年级工作标准治理。 加强卫生治理、提倡五有五无，即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，人人有爱好;地上无纸屑，墙上无污渍，桌面无划痕，课桌无杂物，橱窗无破损。 加强少先队组织建立。深入开展增加队员意识的主题教育活动，提高少先队员的道德素养和政治思想素养。开展少年效劳队效劳社会、效劳学校、效劳师生活动，弘扬助人为乐的社会风气。加强队伍建立，把优秀学生团结在少先队组织的四周，增加组织的分散力和号召力。 加强教研组、备课组建立。

27、实施教研组、备课组工作量化考核制度。注意常态课堂，提高教学实效。教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人。每次活动必需都要有主题，有中心发言及活动记录。学期末学校将进展优秀教研组、备课组评比活动，并赐予表彰嘉奖。 (六)突出抓好安全保卫工作维护学校的和谐稳定。 广泛开展安全法制教育和安全演练。仔细组织开学第一课、开展安全教育周活动、开好安全主题早会、班队会，邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座，定期组织师生进展应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我爱护力量。定期进展安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进展拉网式大排查，建立隐患台帐，限期

28、整改销号。强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进展定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。严把入门关，实行保安人员24小时值班制度，每天安排8名教师帮助值勤。 学校要在开学前再组织一次常规性拉网式安全自查活动，有效排解食堂、宿舍、车辆等设施安全问题;与当地有关部门加强沟通联系，切实做好校园周边环境整治工作，依法取缔校门口流淌摊点，消退安全隐患。特殊是接送学生车辆治理问题，要一丝不苟落实学校自身的治理责任。开学后，学校要通过多种途径与家长做好沟通对接，求得家长的理解与支持。要根据何局长的要求，抓好食堂质量。教育部副部长、全国学生养分办主任鲁昕强调，对食品安全问题，要落实地

29、方责任，坚持预防为主，严格落实供餐(货)准入和退出制度，坚决依法依规惩办食品安全领域犯罪、腐败等行为，让危害食品安全的犯罪者付出他们付不起的代价。对资金安全问题，要加强财务治理，坚持透亮操作，严格落实内掌握度，加快实名制学生信息治理系统建立，让那些从孩子嘴里抢食的人身败名裂。 (七)党务工作、工会工作、计生工作 1、加强对党员干部的教育、治理，组织好两会一课活动。 2、按上级要求开展各种活动，做好常规党务工作 3、组织好年度教代会，开展教职员工文体活动，加强对教师健身活动的指导。 4、抓好规划生育工作，依据新的计生政策创新工作思路。 (八)总务财务工作 1、工作中严格贯彻执行会计法、审计法等相

30、关法律法规要求，提高技能，强化效劳，参加治理，将会计工作置于法律、法规的约束和标准之下，不断提高与其职能相适应的职业道德水准。仔细落实宁远县中小学财务制度，管好用好经费。加强年度财务预算，量入为出，保证重点，合理合法，准时进展校务公开。 2、我校全部收入均纳入财政专户集中治理。凡现金支付的原始凭证必需严格审核，经审核后再按付消失金的挨次记入现金日记帐。加强过程治理，准时统计教育经费使用状况，做到数据清晰，信息精确，做到财务透亮，公开、公正;开源节流，将有限的资金运用到推动学校进展中，不断改善办学条件。 3、抓好食堂质量，做好办公物品购置配送工作。厉行节省，实行有效措施制止各种铺张。做好大型修理

31、的预算，申请和监管工作。做好期初、期中、期末的物品检查登记工作。准时检查房屋，设施设备，水电，发觉问题准时解决。 (九)其他工作 狠抓试验教学工作：本学期，学校将加强试验教学的常规治理，切实提高试验仪器等各种教学设施的利用率，提高试验的开出率。教育处、教研组、年级主任要定期对各年级的试验教学开展状况，学生的试验技能把握状况，进展调查和抽查，促使试验教学工作落在实处，并将试验教学在量化考核中适当的倾斜。 狠抓电化教学工作，实现教育信息化。鼓舞广阔教师在继承传统教学手段的同时，积极运用现代教学手段帮助教学，充分运用远程教育下载资源，逐步实现教学方式、学习方法及师生互动方式的变革。鼓舞教师应用和开发

32、多媒体教学课件，充分发挥信息技术的优势，做好学案与多媒体的有机整合，为学生的学习和进展供应丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。 抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美术是学校素养教育的重要组成局部，我们要以新课程标准为指导，依据教育部学校艺术教育进展的若干意见，仔细抓好课堂教学的讨论，同时要切实重视特长生培育、运动队的训练，开展相应课外活动和举办校级活动。争取在各类竞赛中获得好成绩。杜绝送课和上自习现象的发生，加强音乐、体育、美术等全部副科教师的常规检查和坐班时间检查，加大奖惩力度。 构建家校一体新特色。家庭教育是学校教育重要组成局部，今后我们将连续做好以下三个方面工作： 各年级每月召开一

33、次家长委员会会议、征求家长对学校、班级的治理提出合理的建议。 每个月印发一份家长学习材料，包括安全教育、学习习惯教育，行为习惯教育等方面内容。 每学期安排两周对家长开放及活动。 总之，新学期的工作目标和任务已经根本明确，立足现在，展望将来，我们要以全县开学工作会议精神为指导，紧紧围绕学校的教育教学工作，以马踏实地的工作作风，一马领先的责任担当，万马奔腾的协作态势，马行千里的韧劲耐力。马衔寸木的自律精神，仔细落实好教育局的各项工作，更加严密地团结起来，在标准上下功夫，在创新上做文章，用更高的工作热忱，更强的敬业精神，更实的工作作风，布满信念，鼓足干劲，勤奋工作，齐心协力，朝着更高的目标迈进，为我

34、校再创新的业绩而努力奋斗 共勉： 静心思索您的设计、细心打造您的作品、尽心展现您的才能、倾心投入您的工作! 小学学校工作规划模板篇3 20_学年我们学校荣获区级卫生先进单位，我们将连续稳固所取得的成绩，加强学校卫生各项常规工作，迎接市级“卫生先进单位”考核，详细工作如下： 一、安康教育 2.每周20分钟的安康教育课程要落到实处，“爱护视力、预防近视”教育要常抓不懈。 3.根据上级要求，国庆节前以班级为单位对学生进展 “食品安全”卫生安全教育。 4.积极开展掌握吸烟安康教育活动，积极投入到“市无烟学校”的创立工作中。 5.利用宣传栏、播送或讲座形式有针对性地开展安康教育和卫生宣传，引导师生养成良

35、好的卫生习惯，提倡安康文明的生活方式。 6.依据学校的详细需要，开设“你问我答”心理专桥，在学生中开展有针对性的心理安康教育和讲座。 二、六病防治 (一)防近 依据上级文件，结合“爱护视力、预防近视”的校级防控预案，学校大队部利用黑板、展板、画廊等形式进展宣传，培育学生良好的用眼卫生习惯。各班主任做好学生的视力爱护教育，加强进展眼保健操、读写姿态、眼防学问等教育，对视力不良学生进展催促治疗。 (二)牙防 开展学生口腔安康教育,卫生保健教师对刚入学的学生进展口腔安康学问宣传。 (三)预防贫血 协作镇医院对学生体检后的状况记载，在校内开展安康教育，要求家庭协作学校开展治疗，降低学生患病率。 (四)

36、传染病防治 1.积极协作卫生部门开展各项传染病预防工作。 2.依法实施入学查验预防接种证工作。 仔细贯彻执行上级的“入学儿童和学生预防接种证查验工作方案”，将查验预防接种证工作纳入学校招生和传染病防控治理内容，开学初对新生开展预防接种证的查验工作，并催促监护人完成儿童疫苗补种;利用多种形式向学生及家长宣传预防接种意义和有关学问。 3.开学后各校做好学校晨检工作，38及以上的发热学生不得进校上课，以防集中传播疫情，发觉集聚性发热及传染病准时上报。 (五)安康检查 1.协作镇医院做好全校学生的体质安康测试工作，进一步完善体检质量监控。 2.针对患病状况开展安康教育，并将有关数据上报学校卫生部门。

37、(六)预防意外损害 以舟山市中小学校学生损害事故处理条例为准则，不断健全和完善应急预案，连续做好学生损害和传染病的报告、登记、核实、处理工作，提高突发大事报告卡填写质量。 (七)药品治理 与区药品监视治理所加强沟通，亲密协作，做好学校卫生室药品质量治理工作。卫生保健教师在开学初对学校卫生室药品质量和保质期进展检查，对过期药物进展清理。 三、爱国卫生 1.依据上级精神，完成市级“卫生先进单位”考核，争取能达标。 2.根据学校卫生治理要求，建立长效治理机制，做到教室内外环境干净，校园有明显禁烟标志;班级垃圾桶做到干净，一周清洗一次;厕所卫生干净;后勤部门做好灭蚊灭蝇灭虫害工作。 3.学校食堂落实各

38、项卫生治理制度和措施，健全台帐记录制度，标准学校食堂的加工操作，保障午餐质量，杜绝发生因学校缘由引起的食物中毒大事。 四、附：本学期学校卫生活动安排表 时间 教育重点 活动安排 日常工作 九月份 1、美化环境，迎接新学期。 2、加强用眼卫生教育。 1、全校大扫除迎接开学，三项评比开头。 2、秋季传染病预防宣传。(各班) 3、小播送作二次卫生学问宣传。 4、安康专题学问讲座：用眼卫生教育。 5、第一期安康宣传专栏出刊 1、制定学校卫生工作规划。 2、秋季急性呼吸道传染病预防。 3、环境卫生每周随机检查，每周评比。 4、学校作卫生学问宣传。 5、检查催促教室卫生，饮食卫生、个人卫生。、 6、常见病

39、、意外事故的处理。 十月份 1、进展秋季饮食安全卫生宣传。 2、开展秋季急性呼吸道传染病的预防。 3、加强口腔卫生宣传教育。 1、各班进展中秋、国庆饮食安全教育。 2、秋季饮食卫生宣传活动，其次期安康宣传专栏，小播送作二次卫生学问宣传。 3、环境卫生检查评比开头。 4、秋季急性呼吸道传染病预防的卫生教育。 5、安康专题学问讲座：口腔卫生教育。 6、心理安康专题讲座 7、各班进展用眼卫生教育，预防近视 十一月份 1、加强个人卫生教育，防止“病从口入”。 2、加强个人卫生教育。 1、安康专题学问讲座：冬季呼吸道疾病预防 2、第三期卫生安康宣传： 3、小播送作二次卫生学问宣传。 4、结膜炎预防教育(

40、各班) 5、心理安康专题讲座 十二月份 讲文明、讲卫生、有礼貌、不乱抛纸屑，见到杂物勤弯腰。 1、安康专题学问讲座。 2、我是校园小卫士活动。 3、宣传窗卫生安康资料更换。 4、小播送作二次卫生学问宣传。 5、心理安康专题教育讲座 6、第四期卫生安康宣传 一月份 冬季防病保健常识。 1、元旦饮食卫生教育。 2、安康专题学问讲座 3、宣传窗卫生宣传资料更换：冬季防病常识。 4、小播送作一次卫生学问宣传。 5、第五期卫生安康宣传 小学学校工作规划模板篇4 指导思想： 本学期我校的教学工作以教育局教育工作会议精神为指导，以课程改革为主线，以课堂教学为主阵地，以全面提高教师业务和综合素养为切入口，以教

41、学方式转变为突破口，不断探究以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育模式，深入开展校本研修活动，标准教学常规治理，促进学生全面、安康、和谐进展，全面提高教学质量。 一、工作要点： 本学期，以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量，加强教学过程的教学评价，注意学生的整体素养提高，全面深化课堂教学改革，推动我校“以学定导，多元互动”的教学模式向纵深进展。立足我校教育进展的实际深入开展教学讨论，转变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，力争取得新突破。 二、详细措施 (一)加强岗位培训，大力提高教师业务水平。 1、进一步加强骨干教师的培育和治理工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建立，

42、强化学科带头人、教学能手争创意识。 本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培育力度，使青年教师在教育、教学、班级治理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，与薄弱教师接对，使全部教师尽快成为学校教学第一线的骨干，承新工程和磨课社团连续开展工作。 2、努力转变教师工作观念 本学期将结合我校教师当前的实际素养连续加强教师的政治学习和业务培训学习，通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研，形成为人师表尽心奉献的意识，并溶入到详细的日常教学当中去，真正实现关注每一个学生的进展全面提高教师的修养，完善爱岗敬业的形象。本学期，将开展东城一小课改试验及阅历沟通会，促进教师的敬业精神有全面提升

43、。 3、强化教师的业务学习，完善自身素养 本学期我校将大力开展学习课改新理念的活动，利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动，本学期打算进展定期有针对性的课改培训活动，力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓舞教师积极参与上级组织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进展富有实际特色的培训活动。参与培训的教师必需仔细做好笔记，参与有关的测试、考核、培训后依据自身的体会促进教师不断更新教育观念，转变教学方式，提升教师业务水平。本学期，将开展教师计算机高级学问专业培训，以及英语教师根本功赛教。 4、网络化教学反思活动。 要求教师创立自己的教学博客，每月将自己的教学反思上

44、传至博客，并且可以上传相关的教学课例及课堂典型案例，同时鼓舞教师进展同伴之间的相互扫瞄，做到资源共享，共同促进。 (二)细化教学常规治理 1、加强教学常规治理。 本学期要加大教师业务辅导的力度强化教师的素养提高，开学初结合课改试验对教师工作提出明确的要求，并研讨制定出适度的量化考评细则，并在日常的工作中加强检查与指导，实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期对教师上课状况实行深入班级听课指导和走廊巡察进展检查，准时了解我校教师的教学状况，教师人人要上一节课改“过关课”并将考核结果予以公示。 2、做好教学质量提高跟踪检测。 期初召开教师研讨会和家长会，结合上年度考试状况反思上学期的教育教学存在的问题，和家长准时沟通力争实现教育共识，并制定相应的量化治理制度进展跟踪分析，对薄弱年级学科进展必要跟踪调查指导。 本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进展相应的评价，每月进展一次，并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习状况进展统一的检测，并对检测的状