小学家长学校工作计划小学家长学校工作计划及总结(八篇).docx

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1、 小学家长学校工作计划小学家长学校工作计划及总结(八篇)如何写小学家长学校工作规划一 家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合，相互补充，协调进展;融思想性、学问性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创立和谐校园。 二、工作目标： 1、通过家长学校向广阔家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮忙家长树立正确的家庭教育观念。 2、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准

2、家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。 3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。 三、详细工作： (一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.兼任家长学校的教师应仔细学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.组织家长学习小学生日常行为标准家长教育行为标准不输在家庭教育上及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭

3、教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 (二)抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量。 1、连续抓各项制度的落实。在切实做到“六有的根底上，连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。 2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性。 3、向家长们传授家庭教育方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。 4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，连续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。 5、围绕学校的“创示”开设

4、一些课程，使家长熟悉到学校创立与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创立工作，形成学校、家庭在思想上、行动上全都的创立热潮。 6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注意信息反应。 (三)教育措施： 家长学校是一种特别的成人教育，针对家长实际，采纳多种形式进展教育： 1、面授。面授针对性较强，能面对面沟通，作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业，休息的时间也大不一样，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进展讲座。) 2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平

5、台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反应问卷等形式以加强效果。 3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参加的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。 4、观摩。依据学校规划，制定面对家长的开放日，供家长到校观摩、听课、沟通。让家长了解学校教学状况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与教师的沟通。 5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。 6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，渐渐完善与人环境。 7、学期末进展家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。 8、每学年初对一年级新生家进步行集中培训，重点是养成教育、家长如何协作、教师

6、的任务，使学生迈好入学的第一步。 9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进展教育沟通。 如何写小学家长学校工作规划二 在座的各位教师，家长们： 大家晚上好! 如何教育好自己的孩子，每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。我认为只要是适合自己的孩子，能有效的帮忙孩子改正自身小毛病并让他们不断进步的方法就是好的方法。下面我把在教育孩子方面的一些想法和各位教师家长沟通下，不当之处还请多多批判。 一. 重视孩子的思想教育。平常发觉了孩子身上的小毛病不能轻易放过，如说脏话，不讲卫生，没礼貌，拿别人东西等，千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病渐渐积存成大毛病

7、再去管。在教育时依据自己孩子的特点，或严峻，或祥和，或鼓舞，或打骂，或讲故事.只要我们多用点心，肯定找到最适合自己孩子的方法。教育孩子时还要多和教师沟通，相互协作效果会更好，那种把孩子丢给教师治理，自己做甩手掌柜的做法是对自己孩子的极端不负责。同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是特别大的，我们想把孩子培育成什么样的人自己先去朝着这个目标努力，很难信任性格急躁，脏话连篇的家长会培育出温文尔雅的孩子。 二. 重视孩子学习习惯的培育。在小学阶段我们家长肯定要多辛苦一点，每天催促他们仔细完成教师的作业并仔细检查，提示他们仔细书写细心答题，放假时先写作业而不是把作业放到假期的最终几天。不管教师是否要求

8、，我们都要在他们的作业上仔细签字。只要我们辛苦这几年，等到孩子升到初中时由于他们已经养成了很好的学习习惯，我们家长就不用这么辛苦了，只要照看好孩子的生活就可以了。假如在小学孩子就没有养成好的学习习惯，那么到了初中，高中再想扭转就会特别困难。 三. 在孩子学习中我们详细的几点做法。现在杜映洁的成绩也不是多么突出，只是和以前相比有了些进步，这和教师的细心培育和辛苦付出分不开。在孩子的家庭学习中我们是这样做的，从一年级开头我们就做了分工，妈妈负责语文，爸爸负责数学。在语文学习上我们除了完成教师的作业外不再给孩子布置其他课本作业，就是要求孩子多读书。为了让她对读书感兴趣，我们带她去逛书店，购置少儿版的

9、杂志，我们先从孩子最感兴趣的书籍开头，然后再渐渐引导她去读有益的图书。一年前我们全家办了三张借书证，周末就去县图书馆借书，看书，回来后一人一本捧着看，渐渐的孩子越来越喜爱读书，借回来的书孩子往往一天就看完了。对我们全部人来说，书是最好的教师，喜爱读书的孩子语文成绩肯定不会差到哪里去，从书中他们也会明白许多做人的道理。在数学学习上，一开头我们并没有引起多大的重视，认为这么简洁的个位数加减根本不用多管，可是通过考试和作业发觉孩子的数学成绩并不抱负，四年级年级时在90分左右，有时甚至80分左右，每次考试有许多孩子考的比她高。在辅导中我们发觉孩子做题反响慢，出错多，略微难点的题目就不会。那时我们才下决

10、心必需在孩子的数学学习上多帮忙一下。既然孩子承受问题慢些，我们就用多轮次学习法和她学习。第一轮是利用寒暑假和孩子做好预习。教师一般布置三到四章的内容，我们尽量和她学完整本书，并单独买一本相配套的试卷。每学完一章都要做局部练习进展稳固，同时也为了准时发觉学习中的问题。在讲解前我们先把教材好好看几遍，找出要学习的学问点，一般一章我们给孩子讲半小时左右，然后再练习半小时左右，我们检查后再让孩子改错。这样几十天的假期我们只要抽出10个小时就可以和孩子预习完整本书。这样经过第一轮学习孩子就能把握整本书的百分之六七十左右的学问。其次轮是孩子在学校和同学一起跟随教师学习，我们在家发觉了孩子把握不好的地方会再

11、给她讲一下，然后再出几道针对性练习看她是否真的把握了，有时候遇到较难的学问点孩子当时怎么也理解不了，我们就会临时放一放，给她一个消化的过程。过几天再和她学这个难点，做相应练习，甚至有时躺在床上，睡觉前我们也会出几个有关的题目和她练习。假如还把握不了，那么再放几天后再和她连续练习。只要我们家长不放弃，再难的学问点经过我们反复的讲解练习也能攻克下来，其次轮过后，一般孩子的学问点能把握百分之八九十。第三轮学习是在考前的复习阶段，主要针对整本书中孩子把握不好的章节利用周末进展针对性练习，可以做有关试卷也可以自己给孩子出题目，孩子已经把握的可以少练习或者不练习。这样经过这三轮学习孩子就根本把整本书的学问

12、点都把握好了，已经具备了考总分值的条件，可是数学考总分值需要孩子在各个方面表现特别完善才能实现，如考试时状态良好，不马虎，仔细检查等，所以我们不给孩子提考总分值的要求，以防给她过大的压力，也允许孩子由于马虎错一两个小题。只要平常我们和孩子都努力了，仔细预备了，考试时只要孩子发挥正常就会考出接近总分值的成绩。 兴趣是最好的教师，我们要渐渐引导孩子对学习的兴趣。当孩子学习遇到困难时，当孩子怎么也不能听懂我们的讲解时，千万不要打骂孩子，否则将会使孩子对这门学科产生恐惊心理，进而产生厌学心情，那将是我们都不情愿看到的结果。遇到临时解决不掉的困难，我们可以放一放，缓一缓，只要我们用点心，后面总会找到好的

13、解决方法。 最终再次感谢唐教师给我这个和大家沟通的时机，祝教师们工作顺当，祝家长们万事如意，祝孩子们安康成长。 如何写小学家长学校工作规划三 时间飞逝，儿子已离开幼儿园，转瞬步入了小学。在看着儿子迈入一年级，我的心始终是忐忑担心的，担忧儿子是否适应学校的生活，是否能承受沉重的学习，我的心从来都是纠结的，一方面盼望孩子能够得到良好的教育，一方面又不想让孩子由于学校失去他这个年龄应当有的欢声笑语，我迷茫，找不到方向。 今日我参与了儿子的开学典礼，在这里长兴教师和小同学们给我上了一课，我看到漂亮的校园，温顺可亲的教师，再看到儿子的脸上洋溢着骄傲的笑容，仿佛一下子长大了，我的心就像一块石头落地。 随着

14、音乐的响起，开学典礼正式开头!看着孩子们井然有序的排队，我们新生家长也间续融入孩子的队伍。牵着儿子的小手，听着耳边的欢送声，我的心情也是那么的感动，那么的骄傲，真的感觉幸福满满。 紧接着第一项，升旗仪式，由高年级同学负责升旗仪式，离开校园生活已经近十多年了，当我站在操场上感受着升旗仪式带给我的庄重而感动的时候，我仿佛回到学生时代，再看儿子也是笑容满满。 升旗仪式过后，由二年级的同学带着一年级小朋友和我们家长走上红毯，并以热闹的掌声欢送我们的到来。孩子们的笑脸给我留下了深刻的印象!我知道，那是由于心理很踏实!那是由于自己已经成为了一名小学生而傲慢和骄傲! 接下来是一年级教师们的发言，通过教师们的

15、话语，让我感受到教师对孩子的爱与关怀，和教师对孩子们的期盼，教师的话我记忆犹新，教师盼望变成孩子们最贴心的朋友，情愿用自己的”大手拉着孩子们的小手一起向前，一起跑，一起跳，一起哭，一起笑，一起度过欢乐的童年时间，听到这些我真的很感动，在学校里有这样的教师我真的放心啦! 最终我们与孩子一起参与了寻宝嬉戏，这个嬉戏是依据教师供应的地图，找到宝藏线索，集齐12个嬉戏线索小精灵并得到他们的嘉奖，就可以得到勇士勋章和宝藏的位置。在这个过程中还要保证爸爸妈妈不受伤，不丧失还要独立闯关通过，就可以得到守护精灵送你的神奇礼物。通过这个嬉戏使我和孩子对学校有了进一步的了解，学校的配套设施真的很完善，有多媒体教室

16、，音乐室，书法绘画室，阅读室，科技室，跆拳道教室等，看到这些我很欣慰，学校对于培育多方面学生真的很专心，所以选择长兴这个大家庭是对的。 看看学校里其他年级的孩子，看看他们的自信的步伐，看看他们礼貌的和全部生疏家长打招呼，看看他们发自内心的幸福的笑脸 在这个热忱洋溢的大家庭里，在李教师的教育和帮忙下，我信任儿子会很快适应这里的生活，我信任儿子会喜爱，会爱上这里! 如何写小学家长学校工作规划四 一、指导思想： 家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合，相互补充，协调进展;融

17、思想性、学问性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创立和谐校园。 二、工作目标： 1、通过家长学校向广阔家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮忙家长树立正确的家庭教育观念。 2、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。 3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。 三、详细工作： (一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.兼任家长学校的教

18、师应仔细学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.组织家长学习小学生日常行为标准家长教育行为标准不输在家庭教育上及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 (二)抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量。 1、连续抓各项制度的落实。在切实做到“六有的根底上，连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。 2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内

19、容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性。 3、向家长们传授家庭教育方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。 4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，连续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。 5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长熟悉到学校创立与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创立工作，形成学校、家庭在思想上、行动上全都的创立热潮。 6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注意信息反应。 (三)教育措施： 家长学校是一种特别的成人教育，针对家长实际，采纳多种

20、形式进展教育： 1、面授。面授针对性较强，能面对面沟通，作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业，休息的时间也大不一样，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进展讲座。) 2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反应问卷等形式以加强效果。 3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参加的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。 4、观摩。依据学校规划，制定面对家长的开放日，供家长到校观摩、听课、沟通。让家长了解学

21、校教学状况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与教师的沟通。 5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。 6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，渐渐完善与人环境。 7、学期末进展家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。 8、每学年初对一年级新生家进步行集中培训，重点是养成教育、家长如何协作、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。 9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进展教育沟通。 如何写小学家长学校工作规划五 在马上过去的一学期里，长义小学在腰陂镇中心校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校

22、连续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师治理、常规治理、班级治理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺当利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。 一、抓师德工作，建和谐团队 提高教学质量，关键是师资队伍的建立。学校的进展，归根究竟打算于教师队伍的素养。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的时机，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的中小学教师职业道德标准为契机，开展了一次师德教育。学校要求，每一位教师都要树立作为一名

23、人民教师的荣耀感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立典范，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。 这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校大局部是年纪大、快要退休的老年教师，甚至个别带病也在工作。如我校的刘玉祥教师，患有严峻的风湿性关节痛风但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。 正由于如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带着学生去捡，有学生追赶打闹只要教师观察了会主动上去制止教育，发觉某些不良现象会主动到办公室和教师们商议方法可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到

24、大家的响应，开展起来也就顺当得多了。 二、抓常规治理，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，我们的教师理直气壮抓教学。本学期，在中心校的统一布置下，我们连续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要实行了以下措施： 1.狠抓教学常规，强化过程治理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学治理中，要求教师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。 2.抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种缘由，每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不

25、好的学生，只有教不好的教师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培育，最大限度地提高学生的学科成绩。 由于措施得力，我校在这次镇期中统考中总体成绩稳中有升。 三、抓班级治理，强化安全卫生 班级是学校工作的前沿阵地。根据中心校的要求，我们从这学期开头，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级治理。 1.加强学生常规治理，进展良好的行为习惯教育。 班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧急、严厉活泼、举止言行标准文明的大好局面。 以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为标准为准则，对学生进展爱

26、国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小仆人，学校的小仆人。 2.利用班会，强化安全卫生教育和治理。 本学期在班主任的协作下，做了很多工作，特殊是治理校园环境卫生效果比拟显著，校容校貌有了明显的改观。为师生制造了一个洁净美丽的工作和学习环境。本学期没有发生安全大事。 四、抓活动开展，丰富校园文化 这学期我们依据实际开展了以下活动： 1.爱国主义读书教育活动。依据学校制订的教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的根底。 2.结合节庆和其他重要时日，

27、因地制宜地开展庆祝或教育活动。 如何写小学家长学校工作规划六 敬重的各位家长朋友们： 下午好!很快乐和大家见面，也很期盼和大家在一起面对面进展我们之间的第一次沟通，今日，我借这个时机，和大家一同探讨以后孩子的数学学习问题。 一、数学学习概况 数学是一门根底学科，学校和家长们都特别重视。说实话，十个手指头伸出来也有长有短。所以我们不能企求每个孩子都同样优秀，同样聪慧，应当依据每个孩子特点，有针对性的辅导催促。虽说他们已经是五年级孩子了，仍旧缺乏自觉性，以自我为中心，很多同学学习习惯也不够好，导致学习效率不够高，成绩也不够抱负。 二、努力培育孩子学习数学的兴趣 现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习

28、,学问,技能并不是第一位的,而自信念、兴趣和责任心将影响到孩子的连续学习乃至终身。培育孩子学习数学的兴趣,首先要留意多鼓舞,少批判;其次多让孩子获得胜利,少让孩子望而生畏;三是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪.小学生以形象思维为主,逐步向抽象思维过渡.把不好操作的转为好操作的,这样更符合孩子的认知规律。 三、帮忙学生养成良好的学习习惯. 1、教育孩子上课仔细听讲;2、养成独立思索,不怕困难的习惯;3、仔细负责的习惯;4、最根本的一些习惯，比方,正确的书写姿态,书写工整,清晰,格式标准,仔细读题审题,这些习惯是最根本的,也是每一个孩子必需具备的。 针对本册教材的要求及特点，向各位家长朋

29、友提二点建议：一是每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，准时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上签名。(通过这种方式催促孩子按时完成家庭作业，时间长了，孩子按时做作业的习惯也就培育成了。)二是对于教材而言，五、六年级的数学教材难度加大，计算量大大增加，学生略微放纵，成绩就有可能下滑，家长朋友要有意识的多看看孩子的作业，通过作业发觉存在的问题，准时补救，多和我沟通沟通。 敬重的家长朋友，“父母是孩子一生的教师”，您对孩子的关注直接关系到孩子的将来。为了孩子的安康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的抱负，我们必需一起努力，来实现这个抱负。开学第一天，我就叫每一个孩子写了“致曾教师的一封信”，从

30、字里行间中，我感受到了孩子们迫切学习原愿望，还有家长给我单独写信，这让我很感动，我让我倍感压力，有这么好的家长和孩子，这是我教书育人的动力，我是个实在人，也说实在话，我情愿从一点一滴做起，和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。我信任，你们的到来，将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最终，祝福您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长合家欢快、身体安康、万事如意!感谢大家! 小学一年级新生第一次入学家长会发言稿 敬重的各位家长朋友： 大家好! 我是一年的班主任赵俊超。首先感谢在座各位家长朋友能来参与我们孩子小学阶段的第一次家长会，我也诚心的盼望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。 今日是一

31、年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热闹的欢送。首先庆贺您的孩子开头了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张绚烂得意的笑脸都承载着各位家长的殷切盼望和美妙向往，作为教师，我们始终在努力探究，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校安康欢乐的成长。 父母是孩子的启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题 我作为一年的班主任，为有像您孩子这样的活泼得意的学生而感到骄傲。在马上开头的小

32、学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地进展。 孩子在学校已经生活了两个月，这两个月孩子的进步是特别大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活布满信念。但是也是有许多问题需要我们教师和家长帮忙孩子去改正。总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个： 1、上课听讲习惯不好。有些孩子，上课时管自己，教师说什么都没听清晰，这样对他的学习确定是特别不利的。 2、动作慢。孩子是父母的珍宝。出于爱，家长什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作特别慢，包括吃饭，睡觉，

33、拿书。 3自控力量不好。孩子都特别明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那个时候，他就什么都遗忘。 那家长该做些什么呢? 第一方面是关于作息时间： 1、首先您要特别清晰的了解学校的作息时间。 (1)、请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，并指导孩子从大道走，不斜穿操场，熬炼孩子的自理力量。请家长不要随便进出学校。 (2)、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，铺张您的珍贵时间。过迟，孩子等急了，趁教师不留意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前510分钟到指定的地点。尽量

34、让您等孩子不要让孩子等您。 (3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，肯定不要在门口拥挤，更不允许随便进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，由于拥挤消失混乱，或者混进来坏人，消失任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全，请肯定理解学校的工作，全部的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，盼望家长能够协作我的工作。 (4)学校规定一年级的孩子上下学必需有家长接送，而且要由第一监护人来接送，以免发生意外状况。若遇到特别状况不能准时接孩子，肯定要和教师提前打好招呼，以免孩子焦急。 2、其

35、次您要做好孩子在家的作息时间。 (1)您要掌握好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。盼望家长回到家肯定尽到监视孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写干净、标准，写作业时肯定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成准时写作业的习惯、提高学习兴趣特别有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是由于从一开头没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就特别困难，家长到那时再懊悔就晚了。“良好的开端是胜利的一半”，盼望家长从起跑线开头，让孩子早日养成终身受益的好

36、习惯。 (2)你要掌握好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，肯定要掌握好。一般来说，每天晚上8点30分之前，肯定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在其次天的学习活动中保持旺盛的精力。 其次方面是关于孩子学习方面 孩子的学习成绩是每一位家长都关怀的，固然更是我们做教师所关注的，其实做教师和家长的都是一个共同的心愿那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和教师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法： 1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的力量临时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写

37、字上，孩子的握笔姿态，书写姿态，身子、眼睛的姿态，他们在没有人在一旁提示肯定不会根据课堂上标准的姿态(书写三个一)去做。所以盼望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。 2、做孩子的学习助手。尽管一年级的学问程度还不深，但是新课标的学问量却很大，比方语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很简单把新课的生字记会，有许多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培育的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手力量强、表达力量好

38、的全面进展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极协作，严格把关，比方帮忙孩子做卡片做头饰，提高孩子的学习兴趣，帮忙孩子准时复习当天的学习内容，听写，口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我究竟精力有限，假如能有您的协作，为孩子百分百付出信任你的孩子肯定会很精彩。 (3)上学以后,孩子必需养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧急感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,渐渐延长时间至30分钟到40分钟,嬉戏,看电视都得

39、在做完功课以后.特殊提示的是:即使当天教师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在一样场所,一样时间实施,慢慢地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要留意克制坏习惯,所以家长陪在身边比拟好,当小孩表示:“做完功课了!“家长应亲自检查,假如做得好,必需加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立即改正.假如不检查,小孩会想：反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,出名无实.家长看是很辛苦,但假如不在小学低年级就养成仔细用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要仔细对待这一点。 第三方面给家长其他方面的一些建议

40、 1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜爱的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发觉状况，准时与教师联系。 2、请不要在孩子面前随便谈论学校和教师。 教师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随便消灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学学问、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惊等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永久无法弥补。教师究竟不是完善的，教师跟教师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您肯定要信任教师，与教师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请信任我们每

41、一个教师都情愿做到让您满足。您千万不要在孩子面前随便谈论，以免给孩子的心理投下永不消逝的阴影。 3、关于和教师的沟通方面的问题，其实刚刚前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任，所以不管孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应当是我，我会尽我所能帮忙您解决问题，假如我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。 “孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异微小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同协作，在平常就留意加以培育。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。” 一切的琐事都是

42、为了孩子们有更美妙的明天，请记住：好习惯从小事做起。 今日的家长会就开到这了，假如您对我的工作有什么建议或意见请准时与我沟通，我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最终送大家一句话：细节打算教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。感谢大家。 如何写小学家长学校工作规划七 一、多了解小学的学习、校园状况 二、要了解小学小学孩子的主要特点 1、以“嬉戏为中心”向“以学习为中心”转移; 孩子需要逐步过渡;假如完全剥夺了孩子的玩耍，会造成孩子厌学、疲惫、孤僻等不良身心状态; 2、凡事不能考虑周全 (没有脱离自我为中心的倾向)家长提要求不能苛刻，不能要求面面俱到，比方上课突然

43、与同学打架，只想输赢，没想到是上课。 3、简单疑心自己： 成绩如不抱负，就会疑心。自己成绩假如不会名列前茅就会自卑。要多鼓舞，急躁等待。 4、留意力不能稳定长久： 15-20分钟是这个年龄留意力持续时间，男孩还会更短，强迫孩子长时间学习、做功课，是违反科学的。家长应要要求孩子特地学习、尽情玩，要讲求学习效率， 5、思维特别详细： 提要求、讲道理肯定要详细。比方家长对孩子说：你要好好学习!孩子点头，但他们并不知道怎样才能“好好学习”，应告知孩子：如上课怎样才能叫特地听讲，不懂怎么办，同学找你说话，你怎么做等，这样孩子才知道什么叫好好学习。 6、简单受外界的干忧影响。 神经系统发育不成熟，坚持性和

44、自觉性都比拟差。所以很简单受外部影响，表现在纪律上、学习上有时管不住自己，学习不自觉，这是特点，特殊男孩。是起步、有适应快些、多数孩子，男孩子适应还会更慢。家长一要懂得孩子的特点，二要急躁、三要重视根本素养的培育。 三、不要泛泛而谈，要详细指导 很多规章孩子是生疏的,要详细指导;什么叫”用心听讲”：上课用心听讲就是把教师讲的记在心里，要记住回来以后能讲给妈妈听;仔细作业：把好的作业拿给孩子看，写得优的作业拿给孩子看，告知孩子这就是仔细作业;什么叫作业完成了，什么叫书考好了?什么叫做好上学预备了?都应详细讲给孩子听。 当今孩子普遍存在三大弱点：自我为中心、诚信缺乏、意志毅力不强，要留意引导教育。

45、详细在学习上就是缺乏责任心：1、学习用品丢三落四。2、作业慢而拖拉。怎么克制? 四、要留意培育孩子的留意力 (1)开拓一个好的学习环境：远离电视、电话;固定桌椅、撤除与学习无关的摆设; (2)做好学习、作业预备：预备好笔、橡皮等用具，喝水、上厕所等最好不要等坐下来作业时才想起; (3)不要影响孩子独立作业。有的家长心疼孩子，关怀孩子的作业不得法，又削铅笔、又喂点心，甚至宠坏了习惯：一边作业一边呼风唤雨，一会要家长这，一会要家长那，稍不如意就发脾气，威逼家长：我不做作业了。 (3)制造相宜孩子学习的家庭气氛切忌说教气氛，注意养成?要详细指导，读书、读报的引导; (4)切忌“轰轰烈烈”，注意循序渐

46、进?抓紧一切时机学这学那，没有循序渐进; (5)切忌严励气氛，注意宽忪?对坏行为、危急行为应严励制止惩处，但对学习上的作业错误等要适当宽松; (6)切忌支配气氛，让孩子主动?让孩子学会主动学习、自主安排; 学具的配备肯定要有利于孩子的留意力集中。 小学家长育儿心得体会(三)如何写小学家长学校工作规划八 敬重的各位教师、各位家长、同学们： 大家好! 我是谢睿琪同学的家长，特别感谢罗教师对我的信任，赐予我这么一个时机，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。说起家庭教育，我信任，在座的各位家长要比我做得更好、更优秀。由于，来华岳学校读书的孩子家庭都是重视孩子成长的家庭，都是望子成龙、望女成凤的家庭。所以，今日在这里我不是给各位家长谈阅历，而是借此时机与各位谈谈我个人在教育孩子方面的一些感受与困惑，并盼望与大家一起，