实验小学家长会主持稿.docx

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1、 实验小学家长会主持稿 大家上午好! “丑去寅来千里锦，牛奔虎啸九州春”。在这新年伊始，万象更新的美妙季节，我们聚在一起，互通家校信息，共谋教育大计，正应了一句老话“一年之计在于春”。大会开头之前，要感谢各位家长冒着料峭的春寒于百忙中参与我校组织的家长会，这是关怀孩子成长的最好表现，也是对学校工作大力的支持的详细表达。请允许我代表学校，代表学生说声“感谢”!同时因活动规模大，学校条件简陋，对家长的到来多有不周，敬请谅解。 今日的家长会主要分两大局部：第一局部是学校组织的议程，其次局部是各班组织的相关活动。活动完毕后，家长、学生就一齐离校，学生正月十六来学校上第一节课。第一局部主要包括校长讲话、

2、家长代表讲话、学生代表发言三项内容。下面就依次进展。 下面就有请我校校长於再汶同志讲话。 刚刚於校长从两个方面对我校工作状况向各位家长作了汇报，并且就家庭教育中普遍存在的三个问题跟大家作了沟通。他的很多观点可能引起我们家长的共鸣。 下面就有请程思红（同学）的家长程先生讲话，大家欢送。 程先生的讲话情真意切，道出众多家长的心声。对于学校工作提出的建议，毫无疑问是学校进展的金玉良言，不管是於校长的讲话还是程先生的讲话，都是为了一个共同的目的：为了你们的孩子，我们的学生，有一个美妙（幸福）的将来。下面有请学生代表聂燕讲话。 聂燕同学在发言中叙述了自己的（学习）经受和取得的学习（成绩），这其中有个人的

3、刻苦钻研，也饱含着家长的关怀和教师的教育，这就有力地证明白家、校联手形成合力的重要性。今日我们召开这个家长会，搭建这样的一个平台，目的正如於校长所讲的：是为了加强教师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子安康成长的对策，让家庭教育与学校教育相结合，进一步提高教育教学质量，使每一位学生成人成才。 最终，我作为分管政教工作的校长结合我校德育工作的实际，简洁谈几点建议，供家长们参考。 1、正确理解胜利。 2、培育学生的（安全）意识。 3、学会与子女沟通。 4、从严要求从细节开头。 5、客观对待学校工作的缺乏。 学校组织会议议程至此已经完毕，家长们，孩子的教室，学生的座位应当是你最想去的地方。现在就请家长

4、们移步孩子的教室。请各位家长和教师们绽开互动，做深入的沟通。让我们共同把握这次时机，使学校更加了解您们的需求，您们更加了解学校的工作。 下面各班的活动开头! 【扩展阅读篇】 主持词由主持人于节目进展过程中串联节目的串联词。 如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的胜利与否，已经成为集会胜利的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。假如把演出中各个单独的节目，比方成散落的珍宝;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们奇妙的.串联在一起，则形成一条美

5、丽的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光荣，使整个聚会活动获得胜利。 内容 主持词一般由开场白、中间局部与完毕语组成。 开场白 演出或（其他）开场时引入此题的道白，比方文章、介绍或讲话等开头的局部。 完毕语 末了带有总结性的一段话。 主持人 主持人 主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推动活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也渐渐外延，成为当前非常走俏的热门行当。一些单位或部门，在进行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采纳节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。 种类 主持词种类 主持词种类主持词大体上可分

6、为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。 会议主持词 一、代表性会议主持词 二、工作性会议主持词 三、专题性会议主持词 四、联席性会议主持词 五、纪念性会议主持词 六、学术性会议主持词 七、总结表彰会主持词 八、其他会议主持词 晚会主持词 一、春节文艺晚会主持词 二、三八妇女节晚会主持词 三、五四青年节晚会主持词 四、六一晚会主持词 五、七一晚会主持词 六、八一晚会主持词 七、教师节晚会主持词 八、国庆晚会主持词 九、重阳节晚会主持词 十、迎新晚会主持词 十一、元旦晚会主持词 十二、慈善募捐活动主持词 十三、迎新生晚会主持词 十四、（校园）晚会主持词

7、 十五、联欢晚会主持词 十六、联谊晚会主持词 十七、文艺汇演主持词 十八、文艺演出主持词 节庆主持词 一、庆典活动主持词 二、节日纪念活动主持词 三、艺术节主持词 赛事主持词 一、文艺竞赛活动主持词 二、体育竞赛活动主诗词 三、学问竞赛主持词 四、演讲竞赛主持词 五、其他竞赛活动主持词 礼仪主持词 一、婚庆主持词 二、开业主持词 三、乔迁新居主诗词 四、寿辰(生日)活动主持词 五、升学宴活动主诗词 六、同学聚会主诗词 七、迎送答谢活动主持词 八、追悼会主持词 主持词写作 主持词写作 主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有共性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采纳的形式和风格也不

8、一样。 一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动许多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于全部的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。 二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开头如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，（怎样）导入主题，主持词开场白的写作特别重要。必需把握三个环节： 一是先声夺人，通过对全部来宾的问候，将观众的留意力全部吸引过来。比方：敬重的各位领导，亲（爱）的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让全部的观众都对号入座，调动起观众的参加热忱并快速投入到节目的观赏中去。二是对现

9、场和当时情景加以描述，让观众感到熟识、感到亲切自然，乐于承受。比方： 2023年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词的开场白中这样写道：甲：安静的园林已覆盖着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人宠爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪耀着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处充满着花草的芳香;甲：风儿休息了，鸟儿也休息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻唱歌。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种美丽和深幽的意蕴，让观众身临其境，简单引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应快速导入主题，进入节目观赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗读下去，由于

10、这里不是诗歌朗读会;所以，将观众的心情调动起来以后，应快速切入主题，让观众进入第一个节目的观赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应当把握好以上三个环节，到达吸引观众、创设情境、导入主题的目的。 三、要增加主持词的文化内涵，到达寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的状况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化学问和素养。采纳和历史文化有关的表述方法去写作。 四、留意对象，增加艺术表现力比方为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采纳具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但简单拉近观众的距离，很简单被少儿所承受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿

11、童天真的特性。在集会或联欢会开头的时候，成年人往往这样开场：“敬重的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假设孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、教师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今日参与联欢会的有市委书记”;假如换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢送市委书记叔叔参与我们的联欢活动”等等。 五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的进展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句构造标准，意境含蓄深远，叙事、抒情严厉一体，典故、哲理

12、浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不行企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不行能严格根据旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热忱之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必需热心于写，这就需要热忱。因此，主持词的写作，也必需带着创作的激情和热忱去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和局部写

13、作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而效劳。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中常常借鉴的写作手法。比方，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式消失。比方：甲：我们从西河遗址走来，身上分散着开拓将来的力气乙：我们从平陵古城走来，开放一个个彩色的幻想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习每天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。 自从1985年，在中心电视台的春节晚会上第一次消失主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经进展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不行或缺的重要组成局部。可以说，主持词是我国艺术门类中很特别的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而消失，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、观赏。 【试验小学家长会主持稿】