小三班特色工作总结.docx

《小三班特色工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小三班特色工作总结.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小三班特色工作总结 小三班特色工作总结 特色工作总结 本学期我搬出开展根本的特色活动课：舞蹈、奥夫音乐、安全教育以外，还开展了手工课：绘画、剪纸、折纸、橡皮泥操作等。这些课程的开展提高了幼儿的各项力量，针对各项特色课做一下总结：一、通过舞蹈课身体协调力量与对音乐伴奏下的床边动作得到更 好的进展。 本学期的舞蹈课主要通过根本功练习、小组合的学习以及学习成品舞的过程熬炼幼儿的综合舞蹈水平的力量。 （1）根本功的练习：前后压腿、勾绷脚、下腰、塌腰、手腕练习、 头部练习等。使幼儿的身体更加松软，做起动作来伸展自如有力度，为学习成品舞打下根底。 （2）小组合：小组合的学习是在根本功练习根底之上，伴随着

2、音乐 的节奏性进展的练习，但它也具有嬉戏性和趣味性，幼儿园已承受的状况下学会了小组合如：平踏步它的音乐是仿照火车从鸣笛到行进最终到站三个过程。嬉戏中有的幼儿双手搭洞，有的幼儿坐火车头，有的幼儿做车厢，进入一种嬉戏的情境，练习平踏步就更加的胜利，这样事半功倍。 （3）成品舞：成品舞是教师依据一些适合幼儿或是幼儿喜爱的各种 歌曲或曲子，改编成的舞蹈。它的特点是：适合幼儿的年龄特点，幼儿喜爱的。 除了上述的学习，教师给幼儿肯定的舞台空间，参与各项活动，幼儿园的身日宝宝大聚会、六一儿童节等活动，来呈现幼儿所学的本事和 才能。在这个过程中幼儿又学到了更多，也算是实战阅历吧！在平常舞蹈课休息过程中，教师播

3、放各种不同风格的音乐，让幼儿自由发挥，自由创编舞蹈动作，在这方面幼儿有了很大的提高。 二、奥夫音乐熬炼了幼儿对节奏型的初步了解以及通过小乐器对 节奏的加深认知。 本学期我班开展了奥夫音乐可，教师在进展此课之前搜集了很多的资料，做好充分预备，找到适合我班幼儿的各种题材。虽然我班的乐器有些少，但在学习的过程中幼儿的热忱不减，也带给来参观领导的好评。 在奥夫音乐的学习过程中，我班教师以由易到难层层递进的方法开展，再针对教材教给幼儿简洁的节奏型，除了用乐器给音乐、歌曲伴奏外，还学习了用身体的各个部位和嘴来打节奏，发出不同的声音来表示不同的节奏。幼儿在这个学习的过程中受益匪浅，幼儿特别愿意学习。 三、通

4、过手工课的学习，使幼儿手眼协调，身心放松。 本学期开展的手工课也是幼儿热衷学习的一门课程，手工课很好的熬炼了幼儿的手部小肌肉的进展。 （1）绘画：通过涂色、学画简洁的图形拼摆画、水果、物品等，幼 儿了解了根本的技巧，应当怎样涂色好看、线条、颜色搭配、我比的方法等等，通过学习为幼儿的绘画打下了良好的根底。（2）剪纸、折纸：我班幼儿在本学期初步感受到剪纸与折纸的微妙， 学习剪纸之前教师教给幼儿正确拿剪刀的方法，也教育幼儿正 确使用小剪刀，留意安全。学习沿线直剪、简洁的大弧剪等，熬炼幼儿手眼协调的同时又是幼儿了解到做事要用心才能做成的道理。折纸：幼儿本学期学习了几种简洁的折法：对角折、上下折、四角向中心折、正反折等，如：折小鱼、衣服、裤子、房子等。 （3）玩橡皮泥：通过玩软软的橡皮泥让幼儿感受到伴随着自己小手 的揉搓捏压中橡皮泥的转变，包括：外形的转变和颜色的转变。本学期我班通过各种不同形式的活动课程，为幼儿供应了各种学习的时机，让幼儿在学习的过程中体会到了乐趣，这事我们三位教师的共同目标，我们最终到达了这个目标，我们还要为这个目标而努力，让我班全部的孩子们感受到真正的童年的欢乐与丰富多彩。 友情提示：本文中关于小三班特色工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小三班特色工作总结：该篇文章建议您自主创作。