小学寒假社会实践活动方案.docx

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1、 小学寒假社会实践活动方案 我实践、我体验、我欢乐 一、活动目的 为了让学生接触社会，接触大自然，开阔视野，提高他们的综合素养。 二、活动要求 1、各班依据本班实际状况，自己设计一些嬉戏活动环节，让大家了解大自然，发觉大自然的变化。 （1）、一、二年级，教师可以引导同学们看看花草树木有什么变化，引导他们发挥想象力；春游完毕以后，画画自己眼中的春天，以及同学们在一起嬉戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第x周星期x上交x份优秀作品。另外还可以进展猜谜语，唱歌，朗读古诗等活动。 （2）、三、四年级进展肯定的爱国主义教育活动，做一些表达团队精神的嬉戏。同时观看春天到来了，植物、天气的变化，

2、去查找春天的特征，在同学们的画笔下表达出漂亮春天的特征和景象。画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第九x周星期x上交x份优秀作品。 （3）、五、六年级可以依据公园内的景物现场即兴口头作文表达，抒发对祖国山河的喜爱；还可以进展智力问答、学问竞赛等。活动完毕后，每位同学写一篇有关“写景状物”的作文，描述春天的景象，以及在公园的所见、所闻，或者是记述依据所观察的某一现象所联想到的社会问题等。 2、师生可以自行选择去烈士陵园进展扫墓活动，假如去进展扫墓，同学们可以自备一些鲜花，向烈士们敬献鲜花，在扫墓过程中大家要严厉对待，根据祭扫程序仔细完成。 三、安全要求 1、安全领导小组： 组长：xxx（校长）

3、组员：xxx（副校长）xxx（教育主任）xx卿（副教育主任 2、活动总指挥：xxx 联络员：xxx 车辆安排指挥：xx 4.安全留意事项 a、请教师务必落实安全措施，乘车时不能伸手或头往窗外，不能在车上追赶或大声喧哗，学生必需尽可能地坐下，不要站立；学生离队班主任必需把握。如有突发大事，班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员；由安全领导小组成员帮助处理。 b、请各班主任依据少先队的需要尽可能安排活动的节目，让学生在活动期间充分、积极地参加一些有益活动；教育学生注意卫生，学会节省。 c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点，四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。 d、班主任与跟班教师在有突

4、发大事时要第一时间进入现场，并实行措施尽快削减危害的连续。 e、有突发大事，先要积极帮助处理；重大事故要准时上报学校领导。 f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生实行自救措施，并实行措施尽快削减危害的连续；学校应急小组开展抢救工作，工作小组尽快制定方案，终止危害的发生。 四、车辆安排 上车挨次：每班一辆车，从六年级开头上车。 小学寒假社会实践活动方案2 为了进一步落实新教育理念，引导学生“倾听窗外的声音”，引导学生喜爱生活，关注社会，关怀城市进展，培育学生积极乐观的人生态度，促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观xx城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产讨论所”社会实

5、践活动方案。 一、活动目的： 1.将讨论性学习与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，关怀社会进展，关注社会问题，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。 2.转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。 3.参加社会实践，激发学习兴趣。 4.了解日照的进展历程，激发学生喜爱家乡爱护环境的情感。 二、活动时间： 3月25日上午8：00-11：30(周三) 三、活动地点： 污水处理厂、城市规划展览馆、水产讨论所、日照市外国语试验学校 四、参与人员： 五、六年级 五、组织部门及职责 组织部门：教科处 领导成员： 总负责人：xx(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。) 联络人员： 医

6、疗抢救：xx随队参与活动，配备常用药品，负责突发大事引起的学生受伤状况。 跟班状况: 负责人： 五年级四班 1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课)，明确各自职责。 2.班主任对学生进展安全与纪律教育，培育学生遵纪守法与自我爱护意识。详细要求： (1)一切行悦耳指挥。参观中不得打闹玩耍，不离队、不落伍。 (2)活动过程中爱惜公物，讲文明、讲礼貌，爱惜环境卫生。 (3)听从安排听指挥，站队做到快静齐，擅长观看多思索。 (4)出行在外要坚固树立“安全第一”的意识，有事准时向带队教师报告。 3.来回前仔细清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互关怀，留意安全，不搞有安全隐患

7、的活动。若活动时发生意外，应马上向负责人汇报，并实行积极有效的抢救措施。 4.活动完毕后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表，5.3和6.1上交以爱护环境、水资源为主题的参观手抄报，上交参观心得体会(A4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。 5.参加社会实践的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参与活动，为学校和个人树立良好的社会形象。 小学寒假社会实践活动方案3 春节将近，为使广阔师生度过一个丰富多彩、开心安全的假期，结合我校工作实际，确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案: 一二年级寒假特色作业 一、共同作业： 1.请每

8、位家长夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。 2.家长和孩子一起开展“读春联，识汉字”活动，帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书，伴随孩子每天读书半小时，进展沟通、探讨，积存、熟悉汉字。 二、综合作业： 有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝愿;参加跟随家长拜年、走亲访友活动。 三、美术作业： 画一张有关“欢庆春节”的图画。 寒假完毕，学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。 三四年级寒假特色作业 一、共同作业： 请每位家长和孩子一起选购好书，亲子共读， 进展沟通、探讨，每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“节省过春节

9、“主题，进展好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里准备形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应当形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。 二、综合作业： 有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、教师、同学打3个以上的拜年电话。 三、美术作业： 画一张有关“欢庆春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸，剪一幅自己喜爱的吉利物的物品，如羊、牡丹花、苹果等等。 四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。 社会实践活动内容主要是节省生活、安全文明

10、、习惯养成方面，同时写出实践活动报告或心得体会。 开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班供应10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;5篇实践报告或心得)。 五年级寒假特色作业 一、共同作业： 请每位家长和孩子一起选购好书，亲子共读，进展沟通、探讨，每人写两篇：“经典诵读”读书笔记。结合“节省过春节“主题，进展好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里准备形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应当形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。 二、综合作业： 有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、教师、同学打3个以上的

11、拜年电话。 三、美术作业： 画两张有关“欢庆春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄报;或学剪纸，剪一幅自己喜爱的吉利物的物品，如羊、牡丹花、苹果等等。 四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。 社会实践活动内容主要是节省生活、安全文明、习惯养成方面，写一篇日记，同时写出实践活动报告或心得体会。 寒假完毕，学校将组织优秀特色寒假作业展评。(每班供应10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;3副手抄报;日记5份;5篇实践报告或心得)。 以上要求，作为我校活动内容，开学后要求各班班主任仔细检查学生落实状况，并整理成书面

12、材料上交，学校将依据各班整理的书面材料进展全校评比。 小学寒假社会实践活动方案4 为推动学校语言文字工作深入开展，提高学校语言文字工作标准化水平，胜利创立xx“语言文字标准化示范校”，制定本方案。 一、指导思想 为进一步宣传贯彻国家通用语言文字法和xx省实施中华人民共和国国家通用语言文字法方法，落实国家对学校语言文字标准化要求，更好地发挥学校在促进全社会语言文字标准化工作中的根底作用和积极影响，依据教育部、国家语委关于开展语言文字标准化示范校创立活动的意见和省教育厅和xx教育体育局相关要求，xx中心小学打算组织学生开展“啄木鸟寒假行动”社会实践活动，到达熬炼学生、教育学生、培育师生及群众正确使

13、用标准汉字的习惯。 二、预期目标 1、让学生了解错别字的危害，体会不标准用字造成的后果和恶劣影响，教育学生正确书写，标准用字。 2、让学生明确写错别字的缘由，养成仔细书写，勤于检查的好习惯，并学会检查错别字的方法。 3、学会使用工具书的方法，体会使用工具书学习语文的好处。 4、通过活动，在全校师生、全社会中形成标准用字的意识。 5、为语文学习积存一些有益的资料。 三、活动任务 1、检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不标准用字状况。 2、查找学校、家庭周边主要街道、公共场所的不标准用字。重点是对街牌、公共设施标牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字状况进展检查，发觉有繁体字、异

14、体字、错别字、缺损字等不标准用字，准时收集、拍照并上报。 四、活动预备 1、与家长取得联系，做好家长的思想工作，争取家长的支持与协作，并让家长参加该活动，为学生外出走访的安全供应保障。 2、与单位或街道取得联系，做好周边小店店主的思想工作，争取店主的协作，盼望店主也能参加到活动中，确定学生的工作。 五、活动时间 20xx年1月23日20xx年2月22日 六、活动要求 1、各班要高度重视“啄木鸟行动”，做到人人参加，确保工作扎实有效。 2、各班主任要切实负起责任，组织有序，详尽精确记载。 3、全体学生参与校外活动时要确保人身安全，严防意外事故发生。 4、在活动中对相关的人要有礼貌，不能直言批判。

15、 七、方法步骤 活动以班级为单位组织。学生可以自行进展检查记录，也可以是组成假日小队或家庭小分队，对四周街道、单位、商店等场所用字状况进展检查、发觉后做好记录，再借家人的相机或手机等具有摄像功能的工具，将采集到的不标准使用的个例以图片的形式发送学校语言文字工作专用邮箱，图片要配备必要的文字说明: 包括发觉者所在班级和姓名、发觉时间、地点，另外还要纠错（指明错处、正确用法以及依据和范例）。 xx村小学 20xx年1月 小学寒假社会实践活动方案5 为了丰富学生的寒假生活，通过自主参与一项有意义的社会体验活动，在欢快、轻松的气氛中践行社会主义核心价值观，过一个安全、欢乐、有意义、有收获的假期。学校打

16、算开展以“有品位的学生过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题： 有品位的学生过大年20xx年践行社会主义核心价值观活动 二、活动要求： 1。“有品位的学生过文明年”活动。（对象：一、二年级） 通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“顺手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿效劳精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。详细要求：自选开展一项活动，用相机、手机（照片23张或一段视频）记录活动过程，并附上相应活动的文字

17、说明。 2。“有品位的学生过安康年”活动。（对象：三、四年级） 以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢快一家亲”运动会，进展集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增加家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐沟通。详细要求：写一篇50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。 3。“有品位的学生过文化年”活动。（对象：五、六年级） 邀请精通地方传统节庆习俗的长者担当辅导员，开展 （1）“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动； （2）“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜寻”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”

18、等文化活动； （3）“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。详细要求：依据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。 三、留意事项： 1。请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业，开学的第一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进展评比和展现，然后每班精选5份优秀作品，于其次天上交德育室进展评比展现，届时将组织相关人员进展评比，设一、二、三等奖若干名，评比结果计入有品位班级评比，优秀作品将在校园网进展展现。 2。请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会

19、实践活动作业优秀的学生代表参与新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”，要求年段长对此学生代表进展培训：展现作品，简洁地介绍自己参与寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。 小学寒假社会实践活动方案6 寒假马上降临，同时也迎来了中华民族的传统佳节春节。为落实市文明委精神，实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标，开展“缤纷的冬日”学生寒假系列活动。盼望家长们亲密协作学校，鼓舞和指导孩子参加各项活动，促进孩子的可持续性进展。 一、活动目的.： 引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培育学生的创新精神和实践力量。 二、活动安排与要求 (一)活动时间安排： 实施阶

20、段： 1月23日2月22日;评比阶段：2月23日3月6日。 (二)活动详细要求： 开展“向长辈亲人拜年”活动，弘扬传统文化，陪家人贴“福”、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝愿。 2.收看新闻，看完后要主动和家长、朋友沟通，进一步提高猎取、分析、处理信息的力量。四至六年级学生交一篇时事心得。 3.“我向家长学本事”，参加力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。 4.与父母共读一本书。依据学校暑假期间下发的书目，在父母的指导下，有规划、有目标、好玩味地精读这本书。四至六年级学生交一篇读后感。 5.做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小创造。 6.一至三年级交一幅画，四至六年级编绘一张手

21、抄报。 要求： (1)内容积极、安康，反映寒假活动内容; (2)写明、注明班级; (3)版面精巧，布局合理。 7.“20xx最有年味的照片”摄影竞赛。学生用手机、相机拍摄表达年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片，开学后进展共享、评比。 8.强体健身，开展踢毽子、跳绳等活动，增加体质。 学生的实践活动，家长拍照片，微信或传给班主任，健全学生档案。 (三)活动评比： 下学期开学时，学生把实践活动资料(如：时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小创造、手抄报纸、绘画作品等)一齐上交班主任。班主任依据实践材料及实践活动照片组织评比出班级单项及整体先进个人，评比实践活动优秀家庭，3月4日前将

22、评比结果及作品交到学校，学校将依据材料进展观摩展览、表彰先进个人与家庭。 小学寒假社会实践活动方案7 孩子们经过紧急劳碌的学习之后，最终有时机得到全身心的放松。为了让孩子们过一个开心而又充实的假期，培育他们综合实践力量，我校特制定和安排肯定的实践作业，现将有关事宜布置如下，望家长在家催促孩子完成。 “欢乐新年，温馨感恩”欢乐体验活动 1.欢乐新年串串烧 学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，展现节日收获和感悟。 活动小贴士: 1-2年级学生自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培育自己对家庭、亲人的关爱之心; 3-6年级学生自编自创“节日小报”，

23、将自己了解的春节、元宵节的学问、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。 2. 我爱我家 一二年级开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，把为家庭生活效劳作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在清扫房间、买菜做饭、洗衣服、照看老人、与父母一同选购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财力量，培育生活自理的习惯。 活动小贴士: 要求学生在家帮忙家长做力所能及的事，低年级可由家长帮忙进展记录，活动完毕时家长写上评语。可以体验日记的形式登记自己参与活动的感受，可配上活动照片若干张。 3. 温馨感恩，播

24、撒阳光 三四五六年级同学在春节大团聚这个喜庆的节日里，盼望我们每一位同学弘扬传统美德，人人做到“四个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，向师长送上一个问候，给邻居一个暖和的祝愿。 活动小贴士: 以日记形式登记自己的活动感受，可配上照片若干张。 活动详细要求 新学期开学后，各中队组织初评，选出优秀作品布置班级，推举优秀作品参与学校评比活动。局部获奖作品将通过校园橱窗、播送台、校园网、展板等形式展现。 欢乐新年串串烧 1-2年级自制“新春贺卡”每班5份; 3-6年级自编自创的“节日小报”每班5份。 我爱我家 体验日记配活动照片每班各5份。 温馨感恩，播撒阳光 体验日记配活动照片每班各5份。

25、 小学寒假社会实践活动方案8 寒假马上降临，又逢传统佳节春节、元宵节将至，为了让广阔中小学生度过一个文明、安康、开心、充实的假期，经讨论，打算开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动，现将有关事宜安排如下： 一、活动时间 寒假期间 二、活动对象 全县中小学生 三、活动内容 1“我们的节日”主题活动。全县各中小学要利用寒假，广泛开展“我们的节日春节之乐、元宵之和”主题活动，一是搞好文化传统教育，介绍春节、元宵节的来历、文化内涵及xx本地在这两个节日中积极安康的一些风俗、习俗，学习节日文化，加深节日印象，自觉传承节日传统，增加对中华优秀文化的认同感和骄傲感。二是搞好勤俭节省教育，积极弘扬艰难奋斗

26、的优良传统，不铺张铺张、不乱花钱，提倡存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。依据寒假特点，抓好交通安全、饮食安全、文化消遣活动安全教育，禁放燃放烟花爆竹，参与大型文艺活动时，做到文明、安全、有序，严防各类事故发生。 2开展“孝心过大年”活动。全县中小学生要合理安排假期生活，积极开展感恩教育实践活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，给教师发一条庆贺新年的短信，帮忙父母清扫一次家庭卫生，学习一项家务技能，做欢乐的、有责任的家庭成员。 3“好书伴成长”读书活动。开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动，激发学生读书热忱，培育学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和力

27、量，让书本引领学生假期生活，让读书成为学生成长需要。 4“行万里路”体验活动。引导全县中小学生积极走向社会，开展“三个一”活动，即一次旅行、一次社区效劳、一次采访活动，让学生感受家乡的变化，培育学生主动了解社会和效劳社会的仆人翁意识。 5“手拉手文明伴我行”活动。全县中小学生在寒假期间，要积极参与餐桌文明、勤俭节省宣传教育活动，提倡家庭绿色低碳，提倡过一个节省年，积极推广节日文明用语，遵守文明交通、文明观展（赛）、拒绝“酒驾”等社会公德，以小手牵大手，携手同创文明有礼的节日气氛。 四、活动要求 各校要把中小学生参加“我们的节日”主题活动作为贯彻落实全国、省、市、县未成年人思想道德建立工作的一个

28、重要举措，作为加强社会主义核心价值观学习教育的重要契机，作为加强未成年人思想道德建立的一个有效载体，仔细筹划活动，设计载体，做好活动保障。 各校仔细发动、落实，结合各自实际，科学、合理地安排寒假社会实践活动。要积极营造气氛，争取家长、社会的理解和支持，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络。要做好表彰工作，为学生搭建一个展现实践活动成果的平台，对实践活动中涌现出来的先进典型，准时联系新闻媒体，进展宣传报道。 小学寒假社会实践活动方案9 小学生的寒假生活又开头了，各位同学肯定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。许多同学都是在寒假刚开头时想法颇多，但是随着寒假的推动，寒假刚开头时的那些

29、想法就渐渐在脑中消逝了，寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了接近开学，才发觉自己该做的事情没有做，想做的事情已经没有时间做了，自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松开心又有意义呢? 一、制定寒假活动规划表 首先就是要把我们寒假刚开头的各种寒假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活安排规划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。 我们可以把自己这个寒假也许想做的几个主题活动写出来。比方，帮忙家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天

30、多安排一些时间。另一个需要留意的是每天的各项活动的内*容和时间要合理搭配，由于我们都知道长时间做一个活动，简单身心疲惫。比方，你可以让自己每天练钢琴1.5个小时，然后安排30分钟的观看自己喜爱的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简洁的体育健身活动。 你可以做每天的活动时间安排，你也可以做寒假活动的规划表，最终你可以在开学前对整个假期的生活做一个回忆和总结，这都由你自己来安排，但是我还是建议你能把你的生活安排规划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真实一些。 二、安排好寒假的学习活动 寒假期间，教师要求同学们完成寒假作业，按章节复习课本学问。这是我们

31、寒假里必需要完成的，我们要在活动规划时首先考虑进去，比方我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是*一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开头几天的过度学习，学问来不及消化和理解，整个吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。依据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特 点，刚学过的新学问，遗忘最快，所以新学问需要准时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。 三、做一些自己想做的事情 每个同学都有一些自己的个人

32、爱好和兴趣，也有许多同学想利用寒假时间学习一些新技能，比方学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能根据学习进度学习，保证学习的效果。*固然还有一些同学想在寒假期间养些小动物，比方养小兔子。寒假应当是轻松开心的，我们可以把平常学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。 四、睡眠、运动和饮食 寒假期间，由于是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，简单消失自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以寒假期间更要留意自己的安康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过10小时，有的同学觉得反正没什么

33、事情可干，还不如睡觉，这是没有提前制定寒假生活规划的后果。 另外提示同学的一点是，不要觉得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等其次天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数，这样长期的昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有的睡眠节律，严峻的会导致精神不振、身体不适、身体反抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。 固然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间，或者每天晚饭后外出散漫步也好，总之，不要寒假成天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。 饮食也是我们要留意的，要按时吃饭。我们的同学由于自由在家，所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点

34、零*食充饥。固然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干洁净净，吃东西无所克制，这样也是不行的。开学的时候，我们会发觉有的同学感觉一下子瘦了下来，有的同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这个缘由。 小学寒假社会实践活动方案10 一、活动目的 1.将讨论性学习与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，关怀社会进展，关注社会问题，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。 2.转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。 3.参加社会实践，激发学习兴趣。 4.了解日照的进展历程，激发学生喜爱家乡爱护环境的情感。 二、活动时间 x月xx日上午8：00-11：30（周x） 三、活动地点 污水处理厂、城市规划展

35、览馆、水产讨论所、xx市外国语试验学校 四、参与人员 x年级 五、组织部门及职责 组织部门：教科处 领导成员：xxx 总负责人：xx（负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。） 联络人员：xx 医疗抢救：xx随队参与活动，配备常用药品，负责突发大事引起的学生受伤状况。 跟班状况：xx 负责人：xx 1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议（周二下午第一课），明确各自职责。 2.班主任对学生进展安全与纪律教育，培育学生遵纪守法与自我爱护意识。详细要求： （1）一切行悦耳指挥。参观中不得打闹玩耍，不离队、不落伍。 （2）活动过程中爱惜公物，讲文明、讲礼貌，爱惜环境卫生。 （3）听

36、从安排听指挥，站队做到快静齐，擅长观看多思索。 （4）出行在外要坚固树立“安全第一”的意识，有事准时向带队教师报告。 3.来回前仔细清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互关怀，留意安全，不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外，应马上向负责人汇报，并实行积极有效的抢救措施。 4.活动完毕后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表，5.3和6.1上交以爱护环境、水资源为主题的参观手抄报，5.4和6.3上交参观心得体会（A4纸打印）。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处（电子版）。 5.参加社会实践的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参与活动，为学校和个

37、人树立良好的社会形象。 小学寒假社会实践活动方案11 为了进一步落实新教育理念，引导学生“倾听窗外的声音”，引导学生喜爱生活，关注社会，关怀城市进展，培育学生积极乐观的人生态度，促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观xx城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产讨论所”社会实践活动方案。 一、活动目的： 1。将讨论性学习与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，关怀社会进展，关注社会问题，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。 2。转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。 3。参加社会实践，激发学习兴趣。 4。了解日照的进展历程，激发学生喜爱家乡爱护环境的情感。 二、活动时间： 3

38、月25日上午8：0011：30（周三） 三、活动地点： 污水处理厂、城市规划展览馆、水产讨论所、日照市外国语试验学校 四、参与人员： 五、六年级 五、组织部门及职责 组织部门：教科处 领导成员： 总负责人：xx（负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。） 联络人员： 医疗抢救：xx随队参与活动，配备常用药品，负责突发大事引起的学生受伤状况。 跟班状况： 负责人： 五年级四班 1。活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议（周二下午第一课），明确各自职责。 2。班主任对学生进展安全与纪律教育，培育学生遵纪守法与自我爱护意识。详细要求： （1）一切行悦耳指挥。参观中不得打闹玩耍，不离队

39、、不落伍。 （2）活动过程中爱惜公物，讲文明、讲礼貌，爱惜环境卫生。 （3）听从安排听指挥，站队做到快静齐，擅长观看多思索。 （4）出行在外要坚固树立“安全第一”的意识，有事准时向带队教师报告。 3。来回前仔细清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互关怀，留意安全，不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外，应马上向负责人汇报，并实行积极有效的抢救措施。 4。活动完毕后5。1、5。2和6。2填写综合实践活动记录表，5。3和6。1上交以爱护环境、水资源为主题的参观手抄报，5。4和6。3上交参观心得体会（A4纸打印）。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处（电子版

40、）。 5。参加社会实践的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参与活动，为学校和个人树立良好的社会形象。 小学寒假社会实践活动方案12 为进一步引导广阔中学生在社会实践中培育和践行社会主义核心价值观,让广阔中学生度过一个平安、文明、安康、充实的寒假。依据xx市教育局团工委关于开展20xx年xx市中学生寒假社会实践活动的通知要求，经讨论打算学校开展寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题 体验传统民俗，继承优秀文化。 二、活动内容 1.开展“我们的节日”主题活动。在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动，发动广阔学生参加社区中的写春联、剪纸、画年画、猜灯谜等迎新祝愿活动，学习民

41、间艺术、学唱当地戏曲等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，了解当地过节传统和风俗习惯，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 2.开展“慈孝迎新春”活动。查找家乡慈孝人物，阅读经典慈孝故事。发动广阔学生在寒假期为父母和长辈做几件力所能及的事，比方为加班的父母做一次饭，践行“百善孝为先”的传统美德。 3.开展“争做文明使者”活动。组织广阔学生在寒假期间开展“争做文明使者”活动，主动发觉并积极劝告家人和朋友远离封建迷信、赌博、铺张、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中提倡文明安康、绿色环保的生活方式。劝告身边的 同龄人假期里多读书、少上网，不吸烟、不进入嬉戏厅、网吧。 4.开展“社会实践大课堂

42、”活动。鼓舞广阔中学生在做好安全保障、拒绝封建迷信的前提下，在父母的带着下或征得父母同意的状况下，到已建成的宁波市级社会实践大课堂或其他爱国主义教育基地、科普教育基地、农村文化礼堂及其他历史文化传承基地开展丰富的社会实践活动。 三、活动要求 1.各系部团总支要在寒假前把活动部署到班级团组织，要发动学生积极参与活动，鼓舞创新制造、相互启发、主动沟通、团队合作。活动内容应结合当地实际，可以有重点、有选择地开展，核心是教育引导广阔学生在实践活动中学习传承中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。 2.各系部团总支要加强学生的安全意识教育，在实践活动部署的同时要重点落实风险防范教育。学生要坚持安

43、全为先、就近就便原则，充分考虑交通、环境、天气等因素，仔细制定活动方案，开展寒假社会实践活动前必需事先征得监护人的同意。 3.各系部团总支要开展寒假社会实践活总结沟通活动。鼓舞学生在活动中拍摄照片、视频，记录活动心得。在新学期开学后文章、故事，沟通心得体会。通过争论沟通等形式，增加对中华优秀传统文化的认同和骄傲。特殊是一一对比社会主义核心价值观24字的要求，沟通自己在寻访中华优秀传统文化中看到的真人真事。 四、活动评比 各系部团总支的推选各个年级段优秀班级(每个年级段1-2个班级)进展评比，并填写寒假社会实践活动状况反应表请于3月10日前上报学校团委。学校团委将依据社会实践活动开展状况在下学期初进展寒假社会实践先进组织单位评比。 小学寒假社会实践活动方案13 为了丰富学生的寒假生活，通过自主参与一项有意义的社会体验活动，在欢快、轻松的气氛中践行社会主义核心价值观，过一个安全、欢乐、有意义、有收获的假期。学校打算开展以“有品位的学生过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题： 有品位的学生过大年践行社会主义核心价值观活动 二、活动要求： 1.“有品位的学生过文明年”活动。(对象：一、二年级) 通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“顺手关