寿长中学学生外出活动安全处理突发事件应急预案.docx

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1、 寿长中学学生外出活动安全处理突发事件应急预案 寿长中学学生外出活动安全处理突发大事应急预案 为贯彻落实上级关于加强学生安全工作的指导精神，预防学生集体外出活动事故的发生，特制定有关制度及应急处理预案如下： 一、组织机构 组长：z 副组长：z 组员：z 综治队教师、德育处教师、各带头负责领导 二、事故防范制度： 1、严格执行外出活动前的申报制度，活动组织部门事先应向校领导和主管部门提交书面报告（包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急状况预案等内容），获得批准前方可进展。书面报告由校长室存档备案。 2、活动组织部门负责对班主任及全体学生进展事前安全教育，增加师生遵纪守规和安全防范意识。 3、

2、成立学生集体外出活动安全事故防范及应急处理小组。每次外出活动前必需要组织召开学生安全工作会议。强调学生集体外出安全意识，进展安全部署，尤其要明确德育处教师、年级组长、班主任教师及带头、跟班教师的安全职责。 4、学校每次组织学生集体外出活动前，必需事前要对学生进展安全教育。每次外出要指定专人带队负责安全工作，德育处教师、年级组长、班主任及跟班教师自始至终都要跟着班级学生一起活动。 5、每次组织学生集体外出活动的前几天，学校要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，把握学生的活动内容，回家时间，协同做好教育工作。 三、对学生外出活动中突发事故的应急预案 1、外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的

3、责任心对每个学生的安全负责。 2、全部带队教师要监守自己的岗位，确保安全第一，不得擅离职守。 3、对外出活动前后消失的问题，要准时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如消失身体不适或体伤事故，带班教师应先准时抢救学生，并尽快与家长取得联系。 4、突发大事时，领导小组要在最短的时间做出决策，实行相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。 5、突发大事后，准时向上级部门汇报并作好各项善后工作。 四、对详细突发大事的处置 （一）处理交通事故应急预案 1如遇发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，组织活动第一责任人拔打110报警电话，并准时向学校报告出事地点及具体状况。同时组织

4、安全人员实施自救。 自救措施： （1）如学生有受伤尽快由随车安全员（正副班主任）送往离出事点最近的医院进展抢救。 （2）将车上其他学生带离出事点，安全员立即将学生转移到安全地带。 （3）在高速路上无论是车祸或车辆故障一律由安全员立刻把学生带离车辆，以免发生不测。 （4）如遇车辆自燃、翻车、撞车等状况随车安全员立即组织学生有序快速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通，安全员应立即设法砸破车窗以便逃命。 （5）大中型校车必需配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，安全员必需知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。 2学校马上组织力气以最快的速度赶到事发觉场。 3随行安全第一责任人指挥人员爱护现场。 4

5、随行安全第一责任人查明事故缘由和损害状况以书面材料上报领导。 （二）处理饮食卫生应急预案 1各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒病症，要求随队安全员（副班主任）马上上报安全第一责任人，并报告随队医生。 2消失食物中毒病症时，随队教师作应急处理，首先让医生诊断，依据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗则由副班主任护送前往。 3马上组织其他班级安全员对全部学生进展调查，以免造成多人发生中毒事故。 4组织人员查明中毒缘由，并对每项食物留样检查。 5事发准时向学校领导汇报具体状况，后以书面材料上报学校。 （三）处理人身意外损害及疾病应急预案 1如遇绑架抢劫大事、安全责任人首先要

6、冷静，要机灵应付，奇妙周旋，尽可以赢得时间，报告学校，学校有关领导要快速查明状况，并依据需要拔打110报警。 2发生突发大事随队安全员应始终站在学生身前以避开学生受到任何人身攻击或其它损害。 3如遇溺水大事，马上组织有水性教师进展现场抢救直至救胜利为止，抢救后准时送医院治疗观看。抢救同时第一时间上报学校并依据现场水域状况拔打110报警。 4学生消失摔伤、扭伤、撞伤或疾病，安全员应马上报告随行医生进展了治疗，如伤情较重应立刻由安全员送医院治疗，并准时上报病由、病情。 5学生消失危急旧病复发或消失心脏病突发，随队医生边做紧急处理同时组织几名安全员伴同医生护送前往就近医院抢救治疗。 篇2：仓三中学学

7、校门口突发大事应急预案 仓三中学学校门口突发大事应急预案 为确保校门口突发大事能够准时、快速、高效、有序地得处处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心安康，维护社会稳定。我校坚持以人为本、维护稳定的方针，本着预防在先、突发有备的原则，结合我校实际，特制定本预案。 一、组织与指挥 （一）学校成立校门口突发大事应急处理领导小组，统一领导我校突发大事的应急处理工作。 校门口突发大事应急处理领导小组由学校中层以上干部组成，校长任组长。 附：突发大事应急处理领导小组名单 组长：z 副组长：z 成员：zz 各班班主任 应急领导小组履行以下主要职责: 1、指挥有关教师马上到达规定岗位，实行相应的应对措施。

8、2、安排教师开展相关的自护自救或者实施求救工作。 3、依据需要对师生员工进展疏散，并依据大事性质，报请上级部门快速依法实行紧急措施。 4、依据需要对大事现场实行掌握措施。 5、对本校的突发大事的应急处理程序进展督察指导。 （二）校门口突发大事发生时，学校突发大事应急处理领导小组应当依据“生命第一”的原则，组织打算是否启动突发大事应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 （三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发大事应急处理的有关工作，切实履行各自职责。 （四）应急状态期间，领导小组各成员必需保证通信网络畅通。校内各部门应当依据突发大事应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发大事应急

9、处理工作，协作、听从对突发大事应急处理工作进展的督察和指导。 （五）学校内任何部门和个人都应当听从学校突发大事应急处理领导小组为处理突发大事作出的打算和命令。突发大事涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监视检查及实行的措施,应当予以协作。 二、监测与报告 （一）开展突发大事巡察监测。 1、校外人员履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻挡，不得放行。 2、校外人员已强行闯入校内，门卫追逐不及，应马上电话通知有关部门领导，准时将闯入者查清逐出。 3、校门口发觉不法分子袭扰、行凶、劫持人质、破坏公私财物等，应马上实行以下处置方法。 快速报警（110） 快速报告校长室。 对歹徒进

10、展劝阻或制服，爱护在场师生安全。 为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。 马上将受伤师生送入四周医院进展救治。 4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，爱护好案发觉场。 5、组织校内力气，协作上级有关部门，做好善后工作。 任何人员都有巡察监测学校突发大事的责任，一发觉大事或可能发生的突发大事的苗头，应向学校领导汇报。 （二）建立信息报告制度。 突发大事发生或有可能发生突发大事的信息，采纳逐级汇报制度，大事第一发觉人应准时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持亲密联系。 （三）严格执行学校重大大事报告程序。 对于校门口突发大事，应快速

11、推断大事性质，依据大事性质，准时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进展爱护。 三、应急调查与救治 （一）校门口突发大事发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发大事进展调查处理。通过对突发大事调查、现场勘验，实行掌握措施等，对危害程度做出评估。 （二）校门口突发大事发生后，在进展大事调查和现场处理的同时，学校应当马上将突发大事所致的伤亡病人送向就近医院，对无法推断伤情的伤病员，应准时报警求救求援。 （三）校门口突发大事发生后，学校保卫部门应马上爱护现场、实行疏散、隔离等措施

12、，加强学生治理，并做好学生思想教育工作，确保学生心态和心情稳定。 （四）校门口突发大事发生后，突发大事应急处理工作领导小组依据需要，可以实行临时停课、放学、疏散等措施，并准时向上级部门汇报大事状况以及实行的应急措施。 （五）校门口突发大事发生后，依据大事性质，应准时与涉及大事的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知大事缘由、处理结果，或者联系家进步行救治。 四、应急预防监控措施 对校门口突发大事要力争做到：及早发觉，准时掌握，坚决掌握在萌芽状态，解决在校园之外。校门口突发大事一旦发生，要坚决处置，尽快平静。工作中应坚持以下原则： （一）预防为主。在学校校长领导下，学校应做好常常性的思想教育

13、工作。要常常深入到学生、教师中去，把握其思想动态，准时发觉和解决可能引发事端的各种冲突和问题，避开由于工作疏忽或失误诱发突发大事。加强情报信息工作，对于突发大事的苗头要做到早发觉、早报告、早解决。 （二）准时处理。一旦发生突发大事的苗头，应实行坚决措施，将其制止在萌芽状态，决不能让事态扩大和扩散，尽量避开或削减人员发生意外和经济损失。对学生问题要坚持“可散不行聚，可顺不行激，可解不行结”的原则，千方百计疏导、疏散。对歹徒要进展劝阻或制服，爱护在场师生安全。 （三）教育为主。突发大事发生后，首先要正确推断大事的性质，区分行为是否合法，要求是否正值，并实行相应的方式妥当处理，对一时难以分清性质的，

14、不要急于定性，防止因定性不准处置不当使冲突激化。 （四）依法办事。处理校门口突发大事，必需严格按法律法规办事，并留意讲究政策和策略，防止由于处理不当激化冲突。对触犯法律的不法分子，要非常留意取证工作，以便在适当的时机依法处理，对在大事中犯有严峻错误的学校教师，学校应依据校纪校规作出处理，构成犯罪的要依法追究刑事责任。 五、详细工作： （一）指挥中心 组成：指挥中心成员由校委会组成，总指挥由校长梅海瀛担当。 职责：指挥中心是学校制止和处置突发大事的领导中枢。发生突发大事后，指挥中心成员要马上就位指挥，快速启动应急预案，负责组织和协调各组的详细工作，总揽全局，把握方向。依据大事的类型坚决决策，提出

15、指导性建议，准时有效地遏制事态的进展和扩散，做到“遇突发思想有备，局面乱组织有序”，统一指挥，统一行动。 （二）保卫抢救组 组成：保卫抢救组由政教处和门卫保安组成。 职责：在学校指挥中心的直接领导下，负责突发大事现场的抢救、戒备、疏导、疏散工作。保卫组成员接到指挥中心指令后必需在第一时间内到达现场，根据预案分工履行其职责，准时实行相应措施，快速组织布控、戒备，积极协作上级机关的工作，有效地掌握事态的进展和扩散。 （三）后勤保障组 组成：后勤保障组由总务处人员组成。 职责：突发大事发生后，后勤保障组在指挥中心的统一指挥下，准时进入临战状态，尽一切力气抢救和爱护师生安全。 （四）信息组 组成：信息

16、组由教育处和各班主任组成。 职责：突发大事发生后，信息组成员应快速依据大事类型，准时精确地反应大事现场的动态状况。多渠道、多方向、多层次，随时了解、把握、搜集各类信息，留意发觉一些担心定（担心全）因素，分析缘由，报告指挥中心，为实行有效的措施供应牢靠信息。 六、善后工作 突发大事平静后，有关部门要准时总结、分析缘由，总结阅历教训，并充分利用突发大事的阅历教训对广阔师生员工进展思想政治教育，同时仔细检查和解决工作中存在的问题和薄弱环节，改良工作，避开再度发生突发大事。 七、处置校门口突发大事值班电话 学校办公室：z 校长办公室：z 传达室：z 八、报告与响应 1、在学校校门口突发大事发生后，第一

17、个接警者或首位发觉突发大事的教师或保安人员，为该案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地担当组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具准时做好组织、抢救和报告工作，若接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职状况追究失职者的责任。造成严峻后果的，赐予严厉的行政处分，直到追究刑事责任。 2、在学校校门口突发大事发生后，全校教职工（含保安人员）要树立仆人翁意识，要把抢救、爱护学生生命安全视为第一要务，站好岗，值好班，不得临阵退怯，更不得实行事不关已的回避脱逃手段。学校领导应身先士卒，坚守岗位，最终撤离。 3、在学校校门口消失突发大

18、事后，学校负责人要以最快的速度向镇教育办或公安部门报告。 篇3：海丰中学网络与信息安全突发大事应急预案 丰海中学网络与信息安全突发大事应急预案 1、总则 为加强网络与信息安全治理，提高应急防范力量，保障根底信息网络和重要信息系统安全，维护校园安全社会稳定，制定本预案。 1.1 编制目的 确保根底网络、电子政务、教务系统与其他重要信息系统的日常业务能够持续运行；确保信息的保密性、完整性、牢靠性；保证学校突发公共大事信息传输的畅通。 1.2 编制依据 （1）中华人民共和国计算机信息系统安全爱护的相关法律法规。以及上级有关部门的文件规定。 （2）网络与信息安全主要威逼及隐患现象。当前我校网络与信息安

19、全保障工作仍存在一些亟待解决的问题：病毒入侵和网络攻击日趋严峻，网络失泄密大事屡有发生，网络与信息系统的防护水平不高，应急力量不强；信息安全治理和技术人才缺乏；信息安全法律法规和标准不完善；全社会信息安全意识不强，信息安全治理薄弱；随着我校信息化的逐步推动，特殊是互联网的广泛应用，信息安全还将面临更多新的挑战。 1.3 工作原则 （1）坚持积极防备，综合防范的方针。 （2）坚持统一领导、分级负责和“谁主管谁负责”的原则。 （3）坚持条块结合、以块为主的原则。 （4）坚持依法治理、标准有序的原则。 1.4 适用范围 校园网络与信息系统，重点是信息根底设施、重要业务系统。 2、预警级别 网络与信息

20、安全重大突发大事是指由于自然灾难、设备软硬件故障、内部人为失误或破坏、黑客攻击、利用计算机病毒进展破坏，境内外敌对势力、敌对分子利用信息网络进展有组织的大规模宣传、煽动和渗透活动，以及对校内信息网络或设施、重点网站进展大规模的破坏活动等缘由，严峻影响到我校网络与信息系统的正常运行，消失业务中断、系统破坏、数据破坏、信息失窃密或泄密等，形成不良影响并造成肯定程度直接或间接经济损失的大事。 依据上级的要求，我校网络与信息安全突发大事划分为五个等级： 第一级为自主爱护级。是单一地点及冲击或损害相对较小的大事。指一般的信息和信息网络系统，其受到破坏后，会对学校的权益有肯定影响，但不危害国家安全、社会秩

21、序、经济建立和公共利益。 其次级为指导爱护级。是对运行造成严峻损害的单一地方安全大事。指肯定程度上涉及国家安全、社会秩序、经济建立和公共利益的一般信息，其受到破坏后，会对国家安全、社会秩序、经济建立和公共利益造成肯定损害。 第三级为监视爱护级。是两个或两个以上地点的安全大事，但只造成较小的冲击或损害。指涉及国家安全、社会秩序、经济建立和公共利益的信息，其受到破坏后，会对国家安全、社会秩序、经济建立和公共利益造成较大损害。 第四级为强制爱护级。是对多地点造成特大冲击或损害的安全大事。指涉及国家安全、社会秩序、经济建立和公共利益的重要信息，其受到破坏后，会对国家安全、社会秩序、经济建立和公共利益造

22、成严峻损害。 第五级为专控爱护级。是对多点系统造成巨大冲击或严峻损害的安全大事。指涉及国家安全、社会秩序、经济建立和公共利益的核心信息，其受到破坏后，会对国家安全、社会秩序、经济建立和公共利益造成特殊严峻损害。 全校网络与信息安全突发大事实行分等级响应、处置的制度。对第一、其次级别的网络与信息安全突发大事由大事发生部门自行作应急处理；对第三、四级别的网络与信息安全突发大事由相应主管部门信息安全突发大事应急机构处理；对第五级别的网络与信息安全突发大事启动报告上级处理应急预案。 3、应急组织领导体系及职责任务 3.1 应急组织领导体系 全校网络与信息安全突发大事防范及应急处置工作由校网络与信息安全

23、协调小组统一领导、指挥、协调。 （1）丰海中学网络与信息安全协调小组组成： 组长：z 副组长：z 成员：校长室党支部校长办公室会计室教育处总务处团支部工会 学校网络中心的全体成员 （2）丰海中学网络与信息安全突发大事应急办公室 设立丰海中学网络与信息安全突发大事应急办公室，设在校网络中心办公室，其组成： 主任：z 副主任：z 成员：z 3.2 职责及任务 （1）校网络与信息安全协调小组担当网络与信息安全方面突发应急大事的主要职责及任务： 审查批准学校信息与网络安全突发大事应急方案。打算五级突发大事应急预案的启动，催促检查三级和四级突发大事处置工作； 对各部门贯彻执行有关法律法规、制定应急处置预

24、案、应急处置预备状况进展催促检查； 对各部门在突发大事处置工作中履行职责状况进展催促检查，开展表彰嘉奖活动； 向上级部门报告突发大事以及应急处置状况； 根据上级网络与信息安全协调小组的要求开展处置工作。 （2）学校网络与信息安全突发大事应急办公室担当突发应急大事的日常工作。其主要职责及任务： 组织制定网络与信息安全突发大事应急方案； 统筹规划建立应急处理技术平台，会同其他成员制定相关应急措施； 提出启动预案，加强或撤销掌握措施的建议和意见； 协调各部门共同做好网络与信息安全突发大事的处置工作； 催促、检查应急措施的落实状况； 协作校内外各部门根底设施的安全应急保障工作，确保信息传输通畅。 负责

25、电子政务、校务网络应急指挥系统的建立与治理。 负责准时收集、上报和通报应急大事的有关状况，向学校及上级部门报告有关工作状况。 （3）学校网络中心：负责学校网络信息监控及网络运行安全监测，实施网络信息、网络安全报警处置平台建立；负责对网上有害信息传播的处置；负责对影响社会稳定的网上热点问题恶意炒作大事的处置；负责对重大敏感时期、重要活动、重要会议期间重点网站发生信息安全大事的处置；负责计算机病毒疫情和大规模网络攻击大事的处置；会同有关部门提出信息网络安全突发大事的详细等级标准。 （4）校长办公室：负责处置利用信息网络危害国家安全的违法犯罪活动等。 （5）校长室：负责组织协调有关部门查处利用计算机

26、网络泄露国家隐秘的违法行为。 （6）总务处：负责校园网络等根底设施的安全应急保障工作，确保信息传输通畅。 （7）会计室：负责建立学校网络与信息安全突发大事应急处置经费保障机制，保证应急处理体系建立和突发大事应急处置所需经费。 （8）网络与信息安全小组主要负责网络与信息安全技术方面重大问题的询问和处理。 （10）各有关部门负责各自范围内的网络与信息安全治理和突发大事应急处置工作，应参照本预案，建立本部门应急处置机制。 对根底网络设施、重要业务系统坚持“谁主管谁负责”的原则。 4、应急处理程序 4.1 突发大事报告 (1)发生信息安全突发大事的部门应当在大事被发觉时，应马上向校网络与信息安全突发大

27、事应急办公室报告。 (2)发生信息安全突发大事的部门应当马上对发生的大事进展调查核实、保存相关证据，确定大事等级，上报相关材料或提出预案申请。 4.2 预案启动 (1)各部门应当准时作出是否启动本级预案的打算，并报校网络与信息安全突发大事应急办公室备案，或向学校网络与信息安全突发大事应急办公室提出启动预案的申请。 (2) 校网络与信息安全突发大事应急办公室接到申请后，应马上上报上级网络与信息安全协调小组的领导，并会同成员部门尽快组织对突发大事时间、性质、级别及启动预案的时机进展评估，提出启动预案的意见，报校网络与信息安全协调小组批准。 (3)学校网络与信息安全协调小组在作出是否启动市级预案的打

28、算后，马上通知与应急处理相关的各部门。 4.3 现场应急处理 发生信息安全突发大事的部门按各部门作出启动本级预案的打算，或报经学校网络与信息安全协调小组批准启动预案，须作好现场应急处理。 (1)尽最大可能收集大事相关信息，正确定位威逼和安全大事的来源，缩短响应时间。 (2)检查威逼造成的结果：如检查系统、效劳、数据的完整性、保密性或可用性，检查攻击者是否侵入了系统，再次侵入的可能性，损失的程度，确定暴露出的主要危急等。 (3)抑制大事的影响进一步扩大，限制潜在的损失与破坏。可能的抑制策略一般包括：关闭效劳或关闭全部的系统，从网络上断开相关系统，修改防火墙和路由器的过滤规章，封锁或删除被攻破的登

29、录帐号，阻断可疑用户得以进入网络的通路，提高系统或网络行为的监控级别，设置陷阱，启用紧急大事下的接收系统，实行特别防卫状态安全戒备，还击攻击者的系统等。 (4)铲除。在大事被抑制之后，通过对有关恶意代码或行为的分析结果，找出大事根源，明确响应的补救措施并彻底去除。与此同时，对攻击源进展定位并实行适宜的措施将其中断。 (5)恢复信息。恢复数据、程序、效劳、系统。清理系统，把全部被攻击的系统和网络设备彻底复原到它们正常的任务状态。恢复中涉及机密数据，需要严格遵照机密系统的恢复要求。 4.4 应急预案终止 (1)发生信息安全突发大事的部门依据信息安全大事的处置进展状况，准时向学校应急办提出终止应急预

30、案建议。 (2) 学校网络与信息安全突发大事应急办公室接到终止应急预案建议后，组织相关部门对信息安全大事的处置状况进展综合评估，按预案级别做出打算，并报网络与信息安全协调小组备案。 (3)总结。回忆并整理发生大事的各种相关信息，具体记录全部状况，仔细总结阅历教训，提出改良措施，逐级上报调查报告。 5、保障措施 各部门要在学校网络与信息安全协调小组的统一领导下，仔细履行各自职责，落实任务，亲密协作，确保应急预案有效实施，并做好各项保障措施。 (1)高度重视网络与信息安全突发大事应急预案工作。各部门要充分熟悉到网络与信息安全突发大事应急预案工作的重要性，落实工作责任，加强安全应急的宣传教育和技术培

31、训，确保此项工作落到实处。 (2)积极推行信息安全等级爱护，逐步实行信息安全风险评估。各根底信息网络和重要信息系统建立要充分考虑抗毁性与灾难恢复。制定并不断完善信息安全应急处置预案。针对根底信息网络的突发性、大规模安全大事，各相关部门要建立科学化、制度化的处理流程。 (3)建立健全指挥调度机制和信息安全通报制度，进一步完善信息安全应急协调机制。 (4)建立应急处理技术平台，进一步提高安全大事的发觉和分析力量，从技术上逐步实现发觉、预警、处置、通报等多个环节和不同的网络、系统、部门之间应急处理的联动机制。 (5)加强信息安全人才的培育，强化信息安全宣传教育，尽快建立一支高素养、高技术的信息安全核心人才及治理队伍，提高全社会网络与信息安全防备意识。 (6)加强对攻击网络与信息的分析和预警，进一步提高网络与信息安全监测力量，加大对计算机犯罪的防范力度。 (7)大力进展网络与信息安全效劳，增加社会应急支援力量。 (8)供应必要的交通运输保障和经费保障，优化信息安全应急处理工作的物资保障条件。 (9)明确监视主体和责任，对预案实施的全过程进展监视检查，保障应急措施到位，预案实施有效。 6、附则 (1)本预案自批准之日起执行。 (2)各有关部门应参照本预案，制定各自的网络与信息安全突发大事应急预案。 (3)本预案由学校校长办公室负责解释。