对学校安排的工作计划六篇.docx
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1、 对学校安排的工作计划六篇 为确保创立“绿色学校”活动顺当绽开,现将本学期工作任务分解如下: 一、活动类: 1、宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、播送、晨会等进展,详细由谢副校长、大队辅导员负责。 二、专用场所类生物园建立由总务处和生物教师商议完成;地理园由赵芙强教师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。 三、环保组织类 1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建; 2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建; 3、环境小组由总务处蔡副主任负责。 四、教学活动类 1、由教务处定时间及人员; 2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文 3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课
2、,要求有课时和教案; 4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。 五、“绿色学校”环境教育内容梗概 1、环境爱护是我国的一项根本国策 2、爱护环境,人人有责 3、人类只有一个地球 4、谁污染谁治理,谁开发谁爱护 5、爱护环境,需要人人都献出一点爱 6、一切单位和个人都有爱护环境的义务 7、环境爱护法是爱护环境的根本法8、桂林,国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的憧憬1 对学校安排的工作规划 篇2 一、指导思想: 仔细贯彻市教委关于xxx学年度中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展弘扬航天精神,效劳家乡振兴活动,成立假日小队,为公
3、益劳动、社会治安、移风易俗、为民效劳等作出少先队员应有的奉献,从而进一步弘扬社会主义新风气,呈现当代少年儿童崭新的精神风貌。 二、活动安排: 1、我爱我家为主题,学习在家庭生活中做个好孩子 开展家庭四个一活动,把为家庭生活效劳作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在清扫房间、买菜做饭、洗衣服、照看老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培育生活自理的习惯。 学习如何合理使用压岁钱,制订一份压岁钱消费规划书从而提倡爱心消费,培育现代金融意识,节省每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本事。 结合春节要求每位少先队
4、员自制一份新春贺卡或写一句新春寄语给父母或亲人,培育自己对家庭、亲人的关爱之心。 以今日我当家为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进展评比。 2、情暖社区青春行为主题,学习在社区生活中做个好仆人 以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会效劳作为效劳的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参与各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的新春真情传播行动,例如帮忙军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、清扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关怀他人、帮忙他人、效劳他人、效劳社会从而实现自身价值的真实感受。 以班级为单位,充分利用社区的各种资源,开展弘扬载人航天精神宣讲团、反邪教
5、警示教育 宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。 3、我与家乡同成长,争做文明好公民为主题,学习在家乡生活中做个好公民 以四不四讲(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规章)为内容 ,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展温馨劝语征集活动,在开展活动的同时培育学生的文明意识。积极组织学生参与读史修身征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、安康、欢乐的寒假 。 三、组织形式: 各中队依据实际状况,以小型、分散、就近为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动规
6、划,由小队长详细负责实施。中队辅导员参加监视。 四、留意事项: 1、留意人身安全,不玩水、火、电。 2、参与安康正值的活动,不迷信、不。 3、爱护视力,不打嬉戏机、不进网吧、不长时间看电视。 4、勤俭节省,不乱花钱、不向父母提过高要求。 5、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。 6、积极提倡开展唱好歌、看好片、看好书活动。 对学校安排的工作规划 篇3 一指导思想 以提升教师队伍建立水平、提高教育教学质量和促进学校特色进展为目标,以学科教研为阵地,以校本教研、校本课程建立、名师工作室建立为抓手,进一步深化课程改革,制订并试行教师教科研考核制度,有效开展各类教科研活动,结合百年校庆努力探寻富
7、有实小特色的教学模式,传承并放大我校的教科研阅历及成果,全面提升学校各学科教研品位。 二工作重点 1. 强化治理,努力让教科研活动在教学实践中显实效 (1)教研活动治理。各教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建立、课堂教学讨论”之实处,不要流于形式。每项较大规模的教研活动更要做细、做实,要形成活动方案、过程记录、活动结果等系列资料,并准时上网公示,纸质材料期末由教科室汇总交档案室保存。教研组长应当发挥核心作用,积极思索和谋划每一次教研活动,仔细组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检查的力度。加强集体备课,并利用网上结对平台,与苏陈实小各教研组教师共同备课,反复磨课,浓郁
8、研讨气氛,切实提高备课质量。 (2)课堂教学治理。聚焦常态课堂,提升教学质量。以常规治理精细化为根底,以常态课质量提高为重点,以质量目标的达成为核心,抓好学生的学习习惯养成,构建轻负高质的实小课堂。连续开展“教学检查日”活动,随机抽取被听课教师,做到新老教师一视同仁,专兼职教师一个标准,考试考察学科全掩盖,大力提升随堂课的优秀率,确保在今后的督导检查中取得较高的优课率。 除抓好常态教学以外,合理安排好本学期的“示范课、讨论课、汇报课、竞赛课、沟通课”,积极参加市区各级教研活动,充分发挥我校市、区三级骨干教师、名师工作室成员的辐射、引领、促进作用。与沟通处联手,连续定期开展送教活动,着力打造我校
9、双科型教师队伍。 (3)教学质量治理。期中前后对全部学科按规划、分学科进展专项检测,形成完整的分析资料,并向相关教师反应检测结果,以调整自己的教育教学方法。鼓舞教师想方设法努力做好学困生的辅导工作,杜绝因教育教学治理缺失而形成的学困生,力争使各学科的及格率达100%。 (4)课题讨论治理。课题讨论工作要充分发挥教科室的主导作用和课题讨论人员的主体作用。教科室要催促已立项的各级课题正常开展讨论工作,并准时向xx市课题治理网站传送相关资料(假如在网站上看不到资料的将得不到结题资格);省级课题须有中期课题讨论汇报会,展现过程资料,其它课题市教研室将会抽样检查。“十二五”XX年课题申报工作将于3月中旬
10、完毕,我校力争报送2个省级和1个市级课题。 (5)名师工作室治理。各学科名师工作室要提前思索,并结合学校教科室工作规划和名师工作室规划,本着高效、务实的态度,制定各学科名师工作室规划,切实安排本学期活动。 (6)教师培训治理。组织好校本培训和教师的外出培训工作。参与培训既是教师连续教育的要求,也是对教师敬业、上进的褒奖;既关系到教师的专业成长,又关系到教师评职晋级的切身利益。开学初,教科室将制定好XX年度连续教育培训规划,安排好每周校本培训内容,如新实施的江苏省中小学素养教育督导考核实施细则的学习、城乡网络结对平台的使用培训等,与其他科室联手,竭诚为教师培训做好效劳。对外出参培人员要准时登记汇
11、总,提示催促其选用适当的形式汇报学习心得,并收集相关资料作为教师年底教科研考核时的佐证材料。 2. 治理创新,努力让更多教师在教科研工作显身手 (1)健全制度,助推学校教科研治理水平。制度治理是学校有效治理的途径之一,健全的教科研制度更能助推学校教科研治理水平。针对平常发觉的一些问题,如局部教师参与教科研活动功利性太强、局部高职称教师易消失教科研倦怠等问题,我校讨论制订了xx市试验小学教师教科研考核方案(试行稿),从本学期起开头试行,明确各类人员教科研根本指标,以激发广阔教师,尤其是骨干教师的参研积极性,形成全员参加、气氛更浓的教科研环境,确保学校在区年度学校治理考核中得高分。 (2)规划公开
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