小学教师竞聘演讲稿范文八篇.docx

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1、 小学教师竞聘演讲稿范文八篇 敬重的各位领导、各位评委、各位教师： 大家下午好!我是第七号竞聘选手，今年32岁，是中国共产党党员，小教一级教师。在三尺讲台上，我已经奋斗了15个春秋!15年，弹指一挥间，我和很多的教育工一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最漂亮的韶华，都献给了祖国的教育事业，然而我无怨，也无悔，由于教师这个职业，是我这一生无悔的选择! 1991年，我从四川省泸州师范学校毕业，响应支援矿区教育的号召，志愿安排到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校，成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴得意，我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班，我那时十七岁，而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了，与其说

2、我是他们的教师，不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片，全身心地爱惜他们，成了一个 “孩子王”。春天，我和孩子们一同去春游;夏天，我和孩子们一道去游泳;秋天，我和孩子们一起去野炊;冬天，我和孩子们一块做嬉戏。我喜爱我的学生，也得到了他们回应的喜爱。“二捣蛋”惹祸了，我从不呵斥他;“小淘气”进步了，我尽力表扬他直到今日，这种爱始终贯穿在我的教育教学工作中。是呀，没有爱就没有教育!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为珍贵的精神财宝! 在矿区学校工作的11年里，我年年被评为局、矿优秀教师、优秀班主任或优秀辅导员，所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实，学习勤奋，我先后

3、被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工等等。1993年我参与大自考，就读于四川师范大学中文系自考部，1996年我以“优秀学员”的身份从川师大毕业，获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今，我连续高举“大自考”的旗帜，在四川师范大学连续攻读中文系本科学业，现在，我只剩下三科就完本钱科学业了。1996年，我开头在文学创作上崭露头角，以笔名“沙鸥”间续发表了一些诗歌和散文，从96年至今，我先后在矿工报、中国煤炭报、四川青年报、教师报、中国当代矿工杂志、百花园、知音、星星诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇

4、。今年5月，我荣耀地参加了中国小小说作家协会，成为一名业余小小说作家，并入选了中国小小说作家辞典。 在教学上，我 以“实干巧干，精益求精”作为自己的信条，尤其是20xx年我应聘到米市街小学以后，在新课改的浪潮中砺炼自己，在语文教学中形成了“随便自然”的教学风格，屡次受邀到乡镇小学为乡镇教师献课，接待了好几批来我校学习，到我班听课的乡镇教师。20xx年我当时教中学语文，参与了在孝儿进行的珙县中学语文教师讲课赛，我荣获二等奖。受珙县教师进修校的邀请，我先后两次为两届珙县青年骨干教师培训班上示范课。20xx年我参与宜宾市网络远程教育讲课赛，获得宜宾市三等奖。从教以来，我除了仔细搞好教育教学工作，还积

5、极进展教学科研，利用课余时间撰写了很多教育教学论文，论文屡次获得国家级、市县级嘉奖。课余时间我还泼墨挥毫，潜心研习书法和国画，并参加了珙县书法家协会，与书画界同仁一起用自己的实际行动为富强珙县的书画事业作出自己的奉献!我是一个正直的、有爱心的青年，三年了，我通过盼望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业，现在这个孩子已考上了中坝高级中学，我用自己并不丰厚的薪水，还将连续支持她，支持她完成高中学业，成为一个自食其力的、对社会有用的人! 今日，我站在这方讲台上，承受组织的选择，承受各位评委的检阅。假如我这次竞聘小学语文高级教师获得了胜利，我将以今日为起点，百尺竿头，更进一步!工作上更精彩，

6、教学上更创新，绝不辜负组织对我的培育，绝不辜负评委们对我的厚爱!假如我不幸落选了，我不会哀痛，也不会气馁，我会把今日，作为我下一次冲击的起点! 不管结果如何，我都不会转变自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”! 小学教师竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位评委教师： 大家好！你们辛苦了！ 这次教育教学工作人员的公开选聘，是我校教育进展的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种盼望，它必将对我校

7、教育的进展产生广泛而深远的影响。特别感谢学校为我们供应这样一个检验自我的时机，展现自我的舞台。 我竞聘的岗位是英语教师岗位，竞聘这一岗位的理由如下： 一、思想政治方面 本人喜爱祖国、喜爱人民、忠诚党的教育事业。 二、职业道德方面 严格履行中小学教师职业道德标准，为人师表，严格遵守岗位制度，严格遵守人民教师的职业道德，积极参与公益事业。我有一颗喜爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、才智、和一颗跳动的炽热的心，去面对我的学生。 三、业务方面

8、从教多年来，从未连续过连续教育学习，参与了全国中小学连续教育课程的学习，新课程培训的学习，取得了一般话、计算机等方面的等级证书，获得了县、市级骨干教师培训证等，使自己时刻能够胜任一名小学教师的要求。 我在工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为一名教育工作战线上的一名老兵，我深知自己要学的东西还许多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师沟通学习，争论课改教学中遇到的问题，积极参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学习教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽。 四、教育教学工作力量 1、胜任

9、英语教学工作，无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅；先后两次参与了安阳市组织的英语公开课竞赛，并且都取得了好成绩，受到同行们的好评。所以我有较强的工作力量，能够始终保持作为教师的言行和风度，塌实教学，关爱学生，完全具备了对课堂的教学组织力量，对教材整体驾驭力量和对学生把握学问程度的推断分析力量。 2、胜任班主任工作，本人始终以来就担当班主任工作，从末连续，在班级治理方面取得了肯定的成绩，屡次被评为优秀班主任，我所担当的班级也被评为了文明班集体。 3、胜任年级学科组长工作，能够协调好领导和教师之间、教师和教师之间、教师和学生之间、教师和家长之间的关系，做到团结

10、协作，搞好本年级的学科教学工作。 4、依据自已的教学实践，本人撰写了多篇教学论文，并且有的已。 5、尽管我是从教多年的英语教师，有着肯定的工作阅历和成绩，但我绝不会满意于已经取得的微薄成绩，我会竭尽全力把学生教好，把英语教学搞好。 6、我有较强的年龄优势，我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所喜爱的工作中。 综上所述，本人符合竞聘小学英语教师岗位所具备的条件和素养，故向各位评委和教师提出申请。 假如我能够竞聘上这个岗位，我准备从以下几个方面改良自已的教学工作，提高自已的教学水平： a）更加科学标准地做好日常教学工作，仔细落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。做一

11、个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。 b）顺应教学改革方向，积极参与教学改革，做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法；关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。依据英语学科的特点，我准备开展“任务型教学”试验活动，把学习者个人的生活经受作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。每上一节课，我会突出“八个抓八个不”： 一、抓听讲集中，不能过于松散无束； 二、抓争论合作的效果，不能流于教学形式； 三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉； 四、抓作业书写标准与

12、作业按时完成，不能轻易放纵学生； 五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会； 六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程； 七、抓有意留意和无意留意，不能过张或过驰； 八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际状况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。 c）结合英语学科特点和学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面力量。 d）加强个人修养，练好根本功。进一步树立自已剧烈的事业心和责任感，加强自已的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在学生和

13、教师的交往中分散合力。 小学教师竞聘演讲稿 篇3 各位领导、各位教师： 大家上午好！我首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个时机参与竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的教师大专，小学高级，xx市骨干教师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的五个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心 我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，

14、用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为扎实的专业学问 自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，屡次获奖。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历 我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与标准，明白语文教师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在#两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中#届毕业生#在全区毕业生

15、摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工，#年被评为优秀教育工。在xx年的年度考核中均被评为优秀。 四、我有较强的工作力量 在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势 我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 假设我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高

16、自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的力量，从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们，我有信念、有决心搞好语文

17、教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。 小学教师竞聘演讲稿 篇4 大家好！ 感谢领导给了我这次难得的竞岗时机。我竞聘的岗位是小学语文教师。 竞岗理由： 我参与竞聘这个岗位，具有以下的优势： 1、喜爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。 2、有扎实的语文根本功，注意培育学生的良好习惯，积极推动素养教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。 3、有较强的教学力量，工作仔细负责，严以律己，关怀学生，能胜任班主任工作。参加课改试验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。 工作设想： 假如这次我竞岗胜利，我会做好

18、本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进展有偿补习！成为一个学习型、教研型的教师，改良教学方法，不断完善自我；激发学生的学习兴趣，关怀呵护每个学生，促进他们的全面进展；我盼望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更光明！ 我是一片一般的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，悄悄地奉献着？“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱荆山小学，爱这团结温馨的大家园，我盼望能够和大家一起在这片布满盼望的田野上，辛勤地耕耘，为荆山小学的腾飞奉献出自己的光和热！ 感谢大家！ 小学教师竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各

19、位同仁： 时间如流水，我从事小学教育教学工作已十五年了。在工作岗位上勤恳踏实，埋头苦干,并能与同事团结协作，共同把工作做好。年度考核合格，符合小学数学高级教师的竞聘条件，现竞聘小学数学高级教师职务，本人述职报告如下： 一、根本状况 二、倾心教育，为人师表 在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关怀全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，常常牺牲自己的休息时间为学生补缺补差。严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作。在工作中,本人在教学的同时能仔细总结工作阅历，积极撰写论文

20、，提高理论素养。 三、细心施教，形成特色 作为一名教育工，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备课、教学、辅导三个环节。教学过程中，能依据学生的详细状况，准时调整教学规划和状态，改良教学方法，自始至终以培育学生的思维力量，提高学生分析、解决问题的力量为宗旨，依据学生的共性差异，因材施教，使学生的共性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学，形成了自己的教学特色。 四、虚心学习，不断反思，提高教研力量 为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的进展，在工作之余，我非常注意加强学习，我坚持阅读小学数学教师、

21、小学数学教育等教育教学杂志报刊以提高自身的业务力量，积极参与各种专业技术培训，参加各级各类教学研讨活动。主动向同事学习，每学期听课15节以上，还常常从网络上学习先进的教育理论和观看别人的教学视频。 五、会计工作 任现职期间，我除了担当小学数学教学工作，还兼任了学校的会计工作。我负责的这一块主要是教师的工资调整、五险一金、各项报表、年末的预算和其次年的决算等。我的工作宗旨就是“为全体教师效劳”。我是这样想的，也是这样做的。全校现有51名在职教师，56名离退休人员，8名校聘教职工。我无论老少，一视同仁，全心全意为大家做好效劳工作。 首先是工资。工资是大家的经济命脉，也是我们最关怀，最关注的，每月初

22、，我仔细做好下个月工资表的编制和上报，工资工程认真核对，做到万无一失，不能让任何一个人的个人利益受到损失。由于人员比拟多，工资项也比拟多，所以工作量很大，必需不厌其烦，仔细认真。每年的第三季度，我要做好每位教师的工资的各项调整，确保每一个人工资的调整到位，不能多不能少，固然，我也想让各位多点，但是上面不同意。 其次是公积金。住房公积金是大家的福利，每年8、9月，我要依据每个人的年收入计算公积金数额，然后上报住房公积金缴费基数到住房公积金治理中心和银行。住房公积金的缴费基数原则上每年调整一次，但是有时遇到特别状况就要调整两次，比方今年，在8月份，由于薪级增加已经调整基数一次，后来在9月份，区政府

23、为了教师的福利，把绩效工资也纳入到缴费基数中，这样又要调整一次，而且，教体局在9月底发的通知，要求在9月30日前必需办妥，时间紧迫，再加上银行对连续调整基数特殊反感，去办理时，以前只要把材料带齐一次办成的事情，这次来回跑了六次才办好，而且还不给好脸色看。有教师的增加和退休时，公积金的手续办理也是一项大事，需要供应许多资料，有些事情是不在我的范围里，但本着效劳的态度，在我力所能及的范围内，能代劳的就帮帮助，省得他们跑一趟。 再次是五险。每一年，学校都有教师的增加和削减(退休、招考、校聘)，这就需要准时的办好社保的增减。社保的增减就是跑腿的事情，每一次都在教体局、区社保局和市社保局之间来往。每次去

24、之前，都要默念“菩萨保佑一次办妥”，但是，遇到特别状况就要白跑一趟。比方，原单位不能准时削减的、教师个人档案资料不齐全的、办理流程更改啦等等。这时，儿子就要在学校苦等了，常常回校时儿子就要问我到哪去了，借用现在正火爆的综艺节目名字说那就是“爸爸去哪儿”，有时，为了等某个领导签字或盖章，就不能准时赶回学校，没方法，只好打电话给同事把儿子托管一下，比方沈建教师和王义云教师，还有吴师傅，感谢了。 最终是其他各项报表。由于学校人员较多，组成比拟简单，各种状况都有，我要负责的事情就比拟多。有事业编制的，要向教体局，人事局，财政局报表，有参与社会保障的人员，要向劳动局，统计局报表。每年都会有工资变动，这就

25、会令我的工作量增加许多。职称变动，工资工程就要变动4项；退休、调动，要收复印件，填申请表，变工资，变医疗保险，公积金变动，社会保险增减；薪级、教龄等变动，每年一次，每年的决算和预算表格打出来都有几十张纸。 总之，在这几年里，我始终踏踏实实、认仔细真地搞好各项工作，得到了学校、同事、学生、家长的认可。在以后的教育教学工作中，我将连续努力，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，鼓励学生积极、主动参加课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。 最终，我也知道：在本次岗位竞聘上，确定不行能人人都晋级，人人都满足，万一遇到“恋人结婚了，新郎不是我”的境况，我也会坦然面对，安静承受。“阳光总在风

26、雨后”，请信任人生路上有彩虹。 小学教师竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导、同志们： 大家好! 今日，我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了34个春秋! 34年来，我喜爱学生，做孩子们的知心朋友，关爱他们，积极探究教育新路，急躁细致育人。34年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和很多的教育工一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最漂亮的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，由于我始终坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。 从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过

27、多种荣誉最近几年，上了年纪，但不敢忘记教师职责，还坚持更新自己的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改良，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进展循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能到达学校教学治理制度的要求。 今日，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由： 第一、喜爱教育，关爱学生 三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，喜爱教育，关怀每一个孩子，信任每一个孩子。独具慧眼，发觉每个孩子身上的潜能，鼓舞孩子学习，让学生体验胜利的乐趣，不断演绎胜利故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校治理工作，我始终坚信并

28、践行爱心是教育胜利的秘诀。 其次、具备扎实的专业学问，教学阅历丰富 从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟识了小学语文和数学教材，把握了根本的教育教学方法。深入了解学生，不断在工作中总结，改良和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探究符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢送。为了更好地搞好教育教学工作，还仔细研习河池教研等教育教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的.美术教师，给学生传递美。 第三，具备敬业精神，全身心投入教

29、育教学工作 大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、积极向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己，靠着剧烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的敬重和赞誉;靠着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴;靠着对教育事业的执着，在教育教学工作中制造了不俗的业绩。 基于以上缘由，我有信念做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点： 第一、连续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的学问面，使自己的教学尽善尽美。 其次、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际状况，以人为本，因材施教，依据不同学生的

30、不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。 第三、加强个人修养，将教育教学进展究竟。接近退休，但不敢遗忘教书育人，我将连续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年教师，把农村教育进展究竟。 有句话我牢记于心：我们给子孙留下什么样的世界，很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙。因此不管结果如何，我都将一如既往秉持专业的视角，追求思想的深度，张扬教育的激情，传递爱的情感，实现爱的行为，探寻爱的艺术，为制造美妙世界和构筑幽美心灵而努力。 我的演

31、讲完毕，感谢大家! 小学教师竞聘演讲稿 篇7 敬重的领导，各位评委： 大家好！ 今日第一次在讲台上进展竞聘上岗演说，这不仅是一次展现自我、熟悉自己的机遇，更是一次相互学习沟通、承受选择的时机。 我竞聘的岗位是数学教师。我清晰地熟悉到，要成为一名合格的数学教师不简单。人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的进展，这是新世纪数学课程的根本理念，这要求数学教师自身应具备宽厚的根底学问和现代信息素养，形成多层次、多元化的学问构造；有开阔的视野，擅长分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，敏捷的教学内容选择，以创新思维培育为核心的评价标准等。 回忆过去6年，我始终

32、喜爱教育事业，拥护党的领导，仔细贯彻党的教育方针、政策，积极参与政治学习，严格遵守教师职业道德法，喜爱本职工作，不迟到，不早退，团结同志，喜爱学生，工作仔细勤恳，积极上进，虚心好学，树立效劳意识。积极参与业务进修和教研活动，不断提高教育教学水平。 我主要担当数学教学，兼体育、信息技术、自然等课。在数学教学上，我仔细学习新课程标准，领悟新课改精神，注意课堂改革，大胆探究。在“名师”xxx教师的指导下，每一次教研课，我认仔细真预备，课后准时总结和反思，把学校交给我上展现课和外出上沟通课看成是一次次熬炼。 每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的兴趣。努力

33、创新教学，立足新教材，充分优化和改革数学教学。用精致教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得积极向上、活泼欢乐的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的熬炼，我的教学水平和心理素养都有了肯定的提高，在柳南区数学青赛课竞赛中获三等奖。仔细做好后进生的辅导，讨论评价方法，有效的激发后进生的学习兴趣。 几年来，我所教的班级期考平均分、优秀率到达学校的要求，及格率100。在担当数学组长工作时，我本着为教师们效劳的意识，虚心向老教师请教，和教师们沟通教学心得，尽我所能解决教师们遇到的问题。工作之余还积极参与课题讨论，曾参与市级xx教学法、

34、区级xx听音心算及校级的xx整合等课题讨论。 为提高自身业务水平，我常常外出听课，进展本科教育治理专业学习；通过了全国计算机一级考试；撰写论文屡次获得区级三等奖；积极参与各种活动，获得过xx区“优秀团干”，xx区首届艺术节书法竞赛三等奖；本人也屡次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号，所带班级在校运动会等活动上屡次获得团体第一，“优秀班级”“优秀雏鹰中队”，等称号数学教师的职业是我所喜爱的。 我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，由于我知道，我的力量和水平有限。但是我想表达一个愿望，“给我一个舞台，让我来为学校的进展尽一份责任；给我一次时机，还你一个满足。

35、” 感谢大家！ 小学教师竞聘演讲稿 篇8 各位领导、教师：大家下午好： 特别感谢领导同事们给我这次参加竞争小学高级教师职称8级工作岗位的时机。借此，我本着熬炼和提高的目的走上讲台，之所以竞争是由于我认为自己具有以下优势：在三尺讲台上，我已经奋斗了三十多个春秋，弹指之间，我和很多的教育工一样把生命最美妙的时间献给了教育事业，然而我无怨无悔，由于我有一颗喜爱教育事业的心，教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台，使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台，融进的是辛苦，是沉醉，融进的是师德，是师魂。 多年来，清楚地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教，由于工作的需要又调到油房任教

36、多年。听从学校安排，到处以大局为重，团结帮助，吃苦耐劳，勇挑重担，我严格遵守学校的一切规章制度，积极参与学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教育教学力量，教学中留意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。 多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注意引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件帮助教学， 激发学生的学习兴趣，培育学生的制造性思维，进展学生的共性特点。教学中我仔细观看、了解学生，针对学生的不怜悯况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习根底，走好学习成长的