小学教师职称晋级业务自传材料.docx

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1、 小学教师职称晋级业务自传材料本人-，男，1978年生，自*年2月开头从事教学工作，*年7月开头到颍上参与教育工作，始终勤勤恳恳，兢兢业业。我深知作为一名教育工的责任，可以说责任重于泰山，也时刻以作为一名教育工而感到深深骄傲，是以，自任现职以来，我始终扎扎实实地完成各项工作任务，以责任律己，以爱心育生，为了学生一切，一切为了学生，在师德、技能、教学、教研等方面都取得了显著的成绩。一、思想政治方面做为一名荣耀的人民教师，我时刻拥护中国共产党的领导，喜爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，有良好的师德，遵守法纪，品德言行勘为学生的表率。关怀爱惜学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面进展

2、。努力做好本职工作，并在完本钱职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育专业技能。在学生和教师心目中，具有良好的教师形象，*-*年度还荣耀的被授予“优秀教师”称号。二、教学工作方面我作为年轻教师，参与教育工作时间虽然比老教师较短，但教育教学效果也较为显著。我利用一切业余时间进展学习，不但从本校老教师那里学取教育教学阅历，还不断加强自身学习，利用网络提高自身技能，并能够进展自我总结，把别人的优秀阅历转化为自己的教学技能。在教学中能根据新课标要求，精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，积极提倡自主合作探究的学习方式，以学生为主体，力求

3、教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人非常注意提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，教师教得自然。首先，作为一名一般的教学工，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、反应，拓展、创新等环节，花了不少功夫，进展了深入讨论与探讨：备 篇2:小学教师国旗下演讲知行合一 小学教师国旗下演讲知行合一大家好：我们说“知行合一”，知，就是学问、思想;行，就是实践、行动，就是落实。人的力气，来自于学问与行动的统一。要知道，除了读万卷书，行万里路之外，最重要的工作是实践，是把思想学问应用于行动中，将问题与实际联系起来。我们的学问与实践行

4、动是密不行分的，只知学问而不付诸实践，一切只是空谈，我想没有一个人想成为其次个马谡损兵折将。同样，只有鲁莽的行动也结不出胜利的果实，唯有“知行合一”才能收到我们想要的结果。做到“知行合一”，我们才能将我们的学问思想应用于实际当中，真正地做到学有所用，用有所成。我们学习学问最终是为了制造财宝，制造我们不一样的将来，收获学问与思想的硕果，这就需要我们做到“知行合一”，把己之所学和想法创意应用到实践中去。做到“知行合一”，我们才能在实践中有方向，使我们的行动有明确的目标和动力。我们的实践有学问的指导，有思想的来源，才能够得到胜利;有学问的充实才能使我们的实践更加的丰富多彩，才能使我们的实践更加有意义，实现我们的目的和期望。做到“知行合一”，才能真正地提高我们自己的综合素养，使我们熬炼成真正的优秀青年学生，作为新一代的大学生更应当，也必需做到学问与行动、理论与实践相结合，把我们的学习与生活、社会实践真正地统一起来。宏大的学者、闻名的教育家陶行知，大家并不生疏，他的思想乃至他的一生都给我们阐释了什么是“知行合一”，怎样才真正做到“知行合一”，我们要引以为楷模，把“知行合一”落实到我们的生活的每一步，点点滴滴当中，胜利路上会有硕果累累!我演讲完了，感谢!小学英语,教师,工作小结,国旗,合一