小学教师自我实习鉴定表.docx
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1、 小学教师自我实习鉴定表 离开了校园生活,我进展了短期见习工作。正值金秋10月,我到xx小学进展见习,在2个月的见习中,我能积极地帮忙班主任治理班务和同学们,帮忙任课教师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好. 在期间听不同教师各种各类的课程,在听课过程中能仔细的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的教师的教学方法.积极地与班主任,同学们谈话,了解教师的工作与同学们的学习状况. 在见习的期间,让我的思想渐渐成熟,在今后的日子里,我将连续努力学习,不断改善自己的缺乏,汲取更多的专业学问,提高自己的熟悉水平和应变力量. 在口语表达方面多下功夫.通过这次的见习,
2、让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应急躁,友善,学生提出的问题要委婉地答复,建立良好的师生关系. 在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,汲取了诸多教师的精华,同时也发觉了自身许多的缺乏地方.在以后的工作和生活中,我会仔细地把握发以后的这段时间,多学习,勤思索,擅长发觉. 【2】小学教师自我实习鉴定表 在八周的实习时间里,许多人许多事都让在不知不觉中感觉长大了,成熟了,在这里我要诚心感谢那些给我帮忙与支持的家人,指导、鼓励我的教师,以及身边始终守候我的好朋友说声感谢。 以下几点是我对自己实习中的自我鉴定: 首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作。
3、在一周的时间内我根本熟识了实习学校的教学运作,然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急,要把教案的详细内容的完整性及教案的有序排列,如课题、教材、班级、课时、教师,再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、教师的指导我写的教案从开头的杂乱无序到后面的高质量完成,还有课件制作均为上乘之作,受到原任教师的全都赞成。 在上课前的前俩周的实习上课教学,我表现出紧急,语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意,但经指导教师的反复教导、引导,渐渐摆脱了畏怯心理,而进入到良好的教学状态。教学心态和教学力量、教学效果均得到极大的提高与改善,当为期八周的在校
4、实习马上完毕时,我感受收获良多,对如何去当好一名合格的教师增加了信念。 总之在教育实习期间,学生们能够根据指导教师的要求去仔细备课,并仔细写好教案,做到对教材的熟识;上课时做到教态自然、语言标准、表达流畅、有层次感有重点及难点,讲课力求生动、自然。与学生互动到达最正确课堂效果。而且作为美术、书法专业课,课前的示范图预备很重要,能使学生的心情热闹更加精神集中,因此我颇费心力、功夫去预备。我为了能调动学生的上课情趣,应用多媒体和多样教具教学,板书按排有序,文字工整标准等等。 班主任工作是实习中的重要内容,我非常重视。在原班主任的带着下,首先对班里的状况进展各方面的调查,然后有针对性的制定班主任工作
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- 关 键 词:
- 小学教师 自我 实习 鉴定
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