小学教师学期自我鉴定(5篇).docx
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1、 小学教师学期自我鉴定(通用5篇) 在这一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,现对工作中的表现进展自我鉴定如下。 政治思想方面:仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 教育教学方面:课前预备:备好课。仔细
2、钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布
3、置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 工作考勤方面:我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在教学工
4、作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 现社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 小学教师学期自我鉴定2 一学年很快就过去了,回忆这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一向严于律已,时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自我;在教学工作上学习新课标依据学生的实际情景制定切实可行的教学方案。本人积极的参加学习培训和反思整改,不断提高自身的素养和教育教学本领。 1、在思想方面 一名好教师,爱心是最根本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个
5、孩子的心灵, 与孩子们公平相处,做他们的好朋友,敬重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。我还深感要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。 教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,并且要富有勇于革新的制造力。我们面临着根底教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的根底上,结合自我所教的学科,积极探究有效的教学方法,并构成自已的教学风格。 2、在教育教学工作方面: 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,始终坚持以“学生进展”为
6、目标。依据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际情景,经过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作规划,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学资料,都做到细心预备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓舞学生积极参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期准时制定辅导规划,并结合实际的教育教学工作对学生进展必要的辅导。对学生每一次独立练习都进展分析,找出错误的缘由,运用团体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进展多层面的辅导,并作好记录。
7、积极参与教育讨论工作,努力向教育科研型进展。平常积极参加本校的校本科研,仔细听课、评课,在与其他教师沟通中不断提升自身的教学水平。 3、在遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导,听从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名新时代人民教师的要求来标准自我的言行,努力地提高自我的素养和修养。 此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生奉
8、献越多! 小学教师学期自我鉴定3 一年来,坚持学习实践科学进展观,坚持创先争优,坚持致力于高效、现代化的治理,实施科学、生动的教学,提倡艰难创业,勇往直前,奋力争先,追求领跑的精神,圆满地完成了自我的各项工作任务。现就自我一年来工作中取得的成绩及存在的”问题鉴定如下: 一、加强思想建立,不断完善自我。 一年来,本人在工作中,始终以事业为重,以大局为重,时刻把学校的进展放在心上。同时,本人还自觉遵守国家的法律法规,尤其在大是大非问题上时刻坚持糊涂的头脑,做教师、学生和家长利益的忠实维护者。在市场经济体制下,本人还不断加强自我世界观和人生观的改造,努力增加防腐拒变的本领,仔细学习党风党纪刊物,自觉
9、遵守党风廉政建立的有关规定,其主要表此刻:一是本人时刻坚持廉洁自律原则,未发生任何违法违纪大事,并严格治理了家属及亲属;二是仔细执行了上级的有关规定和收费标准,没有擅自为学生代购学习用品和资料而从中谋利;三是能正确对待评职晋级,评先选优等热点问题,不投机取巧,弄虚作假获得名利等等。总之,本人一向坚持用共产党员的标准严格要求自我,做到了廉洁奉公,求真务实,立足本职,搞好自我的本职工。 二、加强理论学习,不断提高自我的业务水平 一年来,为了把学校办成一所“让社会满足,让家长放心,让学生成才”的学校,使我校的课堂教学改革取得胜利,使我校走式进展的道路,本人不断学习教育教学理论,学习国家的教育方针、政
10、策和法规,学习科学文化学问,学习学校治理科学;了解自我主角的权利、义务,把握学校治理工作的一般规律性,增加自我依法治校的本领,使自我在工作中削减盲目,少走弯路,提高自我的工作效率。 另外,我作为一名教师,更加深知学习的重要性,所以,我抓住一切时机仔细学习,在不断学习、不断实践中提高自我的教育教学水平及教学治理水平。同时,我还抓住外出学习的时机,虚心学习外校、外地的阅历教训,在教学中不断实践,不断鉴定,不断提高。平常,向书本学习,向身边有阅历的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。 三、加强学校治理,提高育人质量 1、注意思想引领,提高思想素养。 本人借“学习实践科学进展
11、观活动”、“创农村学校党风廉政建立示范学校”和“创先争优活动”加强对教师的思想引导。要求全体干部要清清白白做人、老狡猾实做事。要求全体党员教师做到五带头: 1.带头转变观念,争当解放思想标兵 2.带头探究创新,争当教育改革标兵 3.带头遵纪守法,争当师德师风标兵 4.带头无私奉献,争当关爱学生的标兵 5.带头树好形象,争当为人师表的标兵。 要求全体教师要全力推行素养教育,弄清科学进展观的含义,弄清科学进展观与教育的关系,转变观念,马上行动。特别是要求全体教师要树立过程比结果更重要,方法比学问更重要的理念。并提出了“八给”理念以指导教师为学生供应效劳,为学生终身进展奠基:给学生一个空间,让他们自
12、我往前走;给学生一个条件,让他们自我去熬炼;给学生一个时间,让他们自我去安排;给学生一个问题,让他们自我去找答案;给学生一个机遇,让他们自我去抓住;给学生一个冲突,让他们自我去争论;给学生一个权力,让他们自我去选择;给学生一个题目,让他们自我去制造。 2、注意教师培训,提升业务水平。 本人极为重视教师培训工作,进取鼓舞、推举教师参与上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师的专业成长制造条件。如:实行走出去、请进来的方式,让教师参与各种方式的教学讨论活动和学习活动,使教师开阔眼界,拓展思路,到达提高其教育教学水平的目的。本人还非常重视骨干教师队伍建立,在工作中,本人针对我校骨干教师相对缺乏的局面
13、,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培育工作,一年来,分别开展了送课、献课、沟通和课堂教学展现等活动,经过科学练兵、教学根本功比武活动,使教师快速熟识教育教学的各个环节,准时适应我校课堂教学改革要求运用“自学互帮导学法”教学的要求。并且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。 3、注意德育治理,净化育人环境。 本人要求大家充分挖掘学校人文资源,以学校文化活动为载体,以学生进展为根本,推动学校文化建立。力求让每位学生在学校文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增加学生的荣耀感和职责感。为了培育学生尤其是留守学生的卫生意识和卫生习惯,我们对校门口道路两边进展了绿化整治工作,设立了“
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