寒假社会实践活动实施方案.docx
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1、 寒假社会实践活动实施方案(1) 2023年寒假社会实践活动实施方案 寒假生活是学校教育的延长和拓展,具有时间长、学生自由支配时间多、相宜户外活动等特点,为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、安康、充实的暑假,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,依据上级主管部门要求,制定小学暑假社会实践活动提出如下实施方案: 一、指导思想 以*理论和“*”重要思想为指导,以科学进展观为统领,以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参加实践”为主题,充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在社会实践活动中,提高实践力量,培育创新精神,了解国情乡情,为学生成长、成才
2、、胜利奠基。 二、根本内容 紧扣“把暑假还给学生,让学生成为暑假的仆人”这一原则来组织暑假活动,表达参加、环保、节省、和谐、亲情、奥运、关注四川地震灾区等主题。因校制宜,结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括: (一)社会参观活动 通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会,感知社会,了解社会。在教师指导下,确立讨论课题,撰写调研报告,从而培育学生探究社会问题力量和创新精神。 本文章版权归原与原出处全部,由-物业经理人-为您编辑整理。 (二)社会实践活动 1、社会调查 社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式,也是行之有效的一种形式,通过学生的亲身参加,调查了解,从而感受社会的
3、变化,自己得出结论,如通过调查身边人、身边事的环保节能意识,人们的奥运情怀等,比在课堂上硬性说教效果要好得多。在小学高年级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。 2、体验类活动 体验类活动使学生融入其中,在不知不觉中感悟、了解、熟悉、提高,学会“换位思索”,熬炼交际力量,增加学问积存,激发学习动力。如参与收旧利废节能减排、和有条件的四川灾区小朋友联谊活动、节粮在我身边2023年青少年科学调查体验活动等。 3、连续开展读书活动 (三)社区效劳活动 社区效劳活动是暑假中小学生社会实践活动的重要组成局部,通过组织到社区、公园、车站等实践基地参与环境爱护、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活
4、动,供给社会新风气,培育学生的社会责任意识、效劳意识。 (四)家庭效劳活动 号召学生孝敬父母,自觉地做家务,生活上的事情自理,从而熬炼学生的力量,使学生成为全面进展的人。 三、活动原则及要求 社会实践活动在组织形式上实行集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则: (一)安全第一。依据学生和地域实际,分析活动安全隐患,提出具体的安全工作方案,落实安全措施,并由家长把好学生活动的安全关,确保活动安全。 (二)就近就便。社会实践活动原则上就近就便,在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中,不提倡开展跨区域的活动。 (三)贴近生活。从社会生活
5、中选定主题,关注社会生活,体验社会角色,关注生活问题;从而学会安康愉悦、负责而有创意地生活。 (四)兴趣选择。捕获最感兴趣的问题,开展社会实践。在合作的过程中,相互感染、相互促进,更好地进展兴趣,培育特长,提高综合素养。 (五)自主协作。关注学生主体意识,让学生有更多时机去自己体验乃至制造。要充分发挥团队作用,通过协作共同完成实践任务。 (五)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等),提高社会实践的实效性。 四、组织领导 学校成立以学校主要领导任组长,各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组,全面负责学生的社会实践活动的组织、筹划、实施。要制
6、定具体的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案,保证活动的顺当实施,并在暑假完毕后准时报送总结。 篇2:寒假家长会发言稿:加强家校联系 共度愉悦假期 2023年寒假家长会发言稿:加强家校联系 共度愉悦假期 *年寒假家长会发言稿:加强家校联系 共度愉悦假期 各位教师、各位家长: 大家上午好! 我是李子岩的妈妈,首先感谢*中的领导给我们搭建这个平台,感谢董主任召开了这次家长会,使我们各位家长有了一次相聚和沟通的时机!在坐的各位家长来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作;有的家长在政府机关可能身居领导岗位;有的在商海弄潮可能腰缠万贯;有的下岗在家可能为生计奔波;有的来自农村可能早出晚归;但不
7、管我们身处何方从事何种职业,我们都有一个共同的目标、一个共同的心愿-那就是望子成龙、望女成凤。*年寒假降临,许多家长会由于假期太长不能很好地安排好孩子的学习而苦恼,许多家长会由于孩子玩手机、玩电脑自控力量差而忧心重重今日我想借这个时机,以“加强家校联系 共度愉悦假期”为主题与家长们做更好的沟通和沟通。 有些家长认为,孩子进入学校教育就是教师的事情,成绩的好坏与教师有关,其实这种观点是错误的。同是一个教师教书,同在一个教室上课,为什么有的孩子就名列前茅,有的孩子却名落孙山,大家要知道:家长是孩子第一任最好的教师,家是孩子取得进步的阶梯,下面我将以个人三个粗浅的看法与大家共享: 第一:“科学的制定
8、学习规划,家长做好无意识中的监视至关重要”每逢假期,各科教师都会依据假期的长短来布置作业,有的孩子觉得在学校学习了一个月或者是一学期,可以好好地放松一下自己了,总会把作业先放在一边,先玩个痛快再说,等到返校的前一天或者晚上才开头动笔写作业,谁能保证他们的作业质量?谁又能保证他们的作业是否能按时完成,唯恐那时候的作业已经是草草应付了,在这种状况下,家长朋友们可以依据家庭条件、学习环境,帮忙、指导孩子制定科学的、合理的的学习规划,让他们在假期的学习与休息能够有序合理,劳逸结合,既能够保证孩子的充分休息,又能够保证他们有一个较高的学习质量。 其次:“要 和各科教师主动联系、适时、适度联系”作为家长,
9、要协作好学校和教师的教育工作,首先是从思想上能够与学校教师的教育保持全都,只有这样才能在第一时间把握孩子的动态,比方说:孩子在家没有按时起床,甚至深夜上网不睡觉,没有根据制定的学习规划学习,不听从家长的话手机、电脑不离手,遇到这些问题是父母最烦心的事,但当家长说孩子时,孩子嫌弃家长唠叨、麻烦,非但不听,反而逆反心理剧增,这时家长要和教师主动联系,准时与教师沟通。我曾经由于女儿一次考试成绩不抱负和马金霞教师通话时长40分钟,但为了孩子能取得更优异的成绩,为了能让孩子出类拨萃,我拨了这个电话,假如不和教师沟通我就不能更好的把握孩子的在校表现,更不能准时帮忙孩子转变学习中的偏差,也不能为孩子的进步作
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- 寒假 社会实践 活动 实施方案
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