小学庆祝国庆节活动总结十篇.doc

《小学庆祝国庆节活动总结十篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学庆祝国庆节活动总结十篇.doc（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学庆祝国庆节活动总结十篇 “国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改良和指正： 一、成立组织，营造气氛 为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组，由孙波校长任组长，李进校长任副组长，由校委会全部成员任成员，潘胜主任详细负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“盛大、喜庆、节省、祥和”的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立_年，改革开放_年来在党的领导下我

2、乡小学建立取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日气氛，弘扬爱国主义精神，鼓励广阔师生喜爱祖国，喜爱家乡，喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。活动仅仅围绕“回忆历史、展望将来、扩大影响、分散力气、和谐进展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位活动有效： 科学，组织到位 为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了南岗中心小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动规划，明确责任，序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 详细活动 1、连续进

3、行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过（国旗下讲话），对全校师生进展爱国主义教育，并要求四六年级学生写专题（日记）。通过该活动的开展，使是师生承受了一次集体教育。 2、进行“迎国庆”杯（黑板报）、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的预备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分，全都认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。 3、进行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的（读书笔记）、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义（故事）、出一张庆

4、国庆为内容的（手抄报）、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“喜爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在连续进展之中。 4、进行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾播送站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。 5、进行庆国庆杯象棋竞赛，（五子棋）竞赛，郑新、潘婷、张仪、胥曼云、林进、潘长城、林浩等同学获得一、二、三名。 6、进行以“弘扬爱国传统，建立美妙校园”为主题的演讲竞赛，竞赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。 7、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱竞赛如期进行，爱国主义歌曲被

5、各班级演绎的别样精彩，教师们的合唱没有共产党，就没有新中国、唱歌祖国更是引起了全场的互动。竞赛完毕，一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班级在平行班胜出。 小学庆祝国庆节活动总结篇2 在经受过很多次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高矗立在世界的东方。我们骄傲，我们傲慢，我们为有一个顽强的祖国而唱歌。在祖国的_华诞到来之际，_三小积极开展了一系列“庆祝建国_周年”主题教育活动，庆祝我们宏大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国进展历史，真实地体会到了建国_年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的富强富强而努力奋斗。 一、开展好“祖国在我心中”活动启动

6、仪式。 9月7日，_三小在升旗仪式上进行了盛大的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，单校长号召全体少先队员积极参与弘扬民族精神、庆祝建国_周年系列活动，并提出了殷切的盼望，盼望广阔少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为为祖国喝彩的国旗下的讲话，并对庆祝建国_周年活动作了详细布置。最终，_三小全体同学在艳丽的国旗下庄重宣誓：“我对国旗说：我喜爱我的祖国!我祝愿我的祖国!我报效我的祖国!祝宏大祖国富强兴盛!”在震撼人心的宣誓声中，庆祝_周年系列教育活动拉开了帷幕。 二、开展“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动。 我校大队部在9月份组织开展了“唱歌祖国唱

7、歌党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参加、队队有歌声。 1.为了营造良好的红歌传唱气氛，大队部充分利用校“七色光”红领巾播送站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新，在“七色光”红领巾播送站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广阔少先队员踊跃报名，用自己的热忱演绎着自己喜爱的红歌，歌声在校园各个角落漂浮，快速掀起了学唱红歌的热潮。 2.各中队制定了相应的规划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进展爱国主义教育，开展沟通共享红歌故事、书写（读书心得）、“道德榜样故事”读书学问竞赛等活动，让红歌深入人心。 3.利用音乐课组织学生倾听、学习和传唱红歌。在各中

8、队内开展唱红歌竞赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进展检查催促，务求使活动顺当进展。经过近两个月的努力，学生们对国歌、少年先锋队队歌、闪闪的红星、让我们荡起双桨等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参与了_市其次届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动，并获得了“优秀小歌手”荣耀称号，学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”，是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校。 4.本着传唱经典歌曲同时开掘人才的思想，校大队部举办了“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱”红歌会。在活动预备过程中各中队都特别重视，在学生唱好红歌的根底上仔细选拔仔细训练，学校还组织

9、评委教师对参赛的学生进展指导。红歌会当天，同学们严阵以待，都赛出了水平和风格，响亮的歌声在校园上空久久漂浮，为此次红歌会活动画上了一个完善的句号。 小学庆祝国庆节活动总结篇3 “国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改良和指正： 1、在国庆节前向全校学生发出建议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。 2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄（事迹），对学生进展深

10、刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，预备活动，更了解国庆节，熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的喜爱。 4、组织学生参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感，生动详细地学习社会主义核心价值体系，充分展现心向党、跟党走的精神风貌，为党的成功召开营造良好气氛。 5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。让学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济进展、科技进

11、步、军事强大、（文化）富强等文字、图片、实物资料等，制作精致的黑板报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合学问，培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素养较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。 小学庆祝国庆节活动总结篇4 今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热忱，提倡了民族精神的弘扬。现将活动总结如下： 一、以校影视、播送为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，

12、以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人气氛和热闹的爱国心情。 二、利用橱窗、板报、播送等多种形式，宣传爱国意义，提倡弘扬民族精神，营造深厚节日气氛。 升旗仪式上，大队长周桐作了我爱祖国的国旗下讲话，生动，激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。 利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗读，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低年级开展向教师交满足答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了

13、一张精致的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中年级学生在28日那天，为祖国朗读诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己奇妙的声音祝愿着祖国大寿。 3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的喜爱。 四、全面育人，共祝祖国美妙将来。 此次主题活动，做到每一位学生参加，每一位教师参加，积极将活动延长到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的华诞。 孩子们纷纷表示要奋勉学习，为了祖国美妙的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，兴奋民族精神深入人心。 小学庆祝国庆节活动总结篇

14、5 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节，我们迎来了祖国妈妈的生日。在全体师生的共同参加下，我校举办了第一届校园艺术节暨国庆系列庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也培育了学生的爱国主义情感国。为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生喜爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动： 1、组织一堂庆国庆的主题班会 要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数到达班级人数的三分之一。大大的鼓励了学生的爱国情怀。 2、五彩画笔画祖国 学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的宏大。 3、唱响红歌颂祖国 9月30日上午，

15、我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿。本次合唱竞赛学校师生共同参加，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝愿。汇演在唱歌祖国的歌声中完毕。这次汇演激发了我校学生的爱国热忱和集体精神，也激发了学生积极参加集体活动的热忱，到达了育人的目的，再次证明白汇演的胜利。 4、自制版报赞祖国 由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的喜爱。 5、诗歌朗读竞赛 学校按年级进行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗读竞赛。大力弘扬爱国主义精神，培育学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下，校园第一届艺术节暨庆国庆文艺汇

16、演圆满完毕。 小学庆祝国庆节活动总结篇6 为了充分展现学生的才华，增加集体的分散力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第_个生日的时候，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分预备 1、在活动开头前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、（唱歌）竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展现方案。 2、学校领导的重视，教师的协作，使得活动得以顺当地完满完毕。例如在国歌竞赛前，班主任和科任教

17、师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐教师也从旁帮助赐予指引和帮忙。在手抄报和画画竞赛，班主任大力鼓舞学生参与竞赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参加积极 自活动宣布开头，班主任就积极鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱

18、国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展现了本班的风采。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的（想象力）和制造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人赞叹：学生的想象制造力量实在令人鄙视。 迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展现我校同学们的风彩。在以后的时间

19、里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学庆祝国庆节活动总结篇7 国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，_小学的空气中同样充满着喜爱祖国的心情。爱国是永久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下： 一、以校影视、播送为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 为了充分展现学生的才华，增加集体的分散力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第_个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌黑板报竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我

20、校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分预备 1、在活动开头前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展现方案。 2、学校领导的重视，教师的协作，使得活动得以顺当地完满完毕。在手抄报和画画竞赛，班主任大力鼓舞学生参与竞赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参加积极 自活动宣布开头，班主任就积极鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的

21、时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、“爱国故事演讲竞赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展现了本班的风采。 3、黑板报竞赛使同学们更深

22、刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向宏大祖国献礼，表达了对祖国热诚地爱，进一步增加了大家的民族自尊心和骄傲感，也丰富了大家的课余文化生活。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和制造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人赞叹：学生的想象制造力量实在令人鄙视。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展现我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学庆祝国庆节活动总结篇8 为庆祝建国_周年我校举办了的国庆（社会实践）活动，绘画、作 文、手抄报围绕喜爱祖国，歌颂祖国为主题，以自己的所见所

23、闻为内 容，表达对祖国的喜爱，歌颂祖国_来的变化，人民的幸福生活。 这次活动，不但是对学生（作文）力量、绘画力量以及综合素养水平的一 次检验， 而且也是对我校学生进展爱国主义教育， 激发学生喜爱家乡， 喜爱祖国。 从学生上交的状况可以看出学生仔细观看家乡和祖国的变 化。通过此次活动，促使学生关怀我们的家园，关怀我们的家乡，关 心我们的祖国，以提高学生的爱国主义情感，提升学生的爱国情怀。 一、习作仔细，情感抒创造显 总体来看，表达在： 1、学生作文格式标准，书写工整，卷面比拟干净，字迹比拟清 晰，标点符号使用正确。 2、审题清楚。从本次的作文中，学生能够从自己的经受感受出 发，能紧紧扣住爱家乡、

24、爱祖国主题，而且学生能从生活中查找写作 素材，能表达出选材角度的多样性和语言的丰富性。 3、题材较新奇。所列的题材都是比拟新奇的，学生能从生活中 查找写作素材，都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。 4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，他们能够学着 用四字（成语）抒发感情，读上去有真情实感，流利通顺。 5、学会运用。在习作中能把平常积存的好词佳句运用到（文章）中， 能依据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。 二、凸显主题 文字美丽 学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料， 排版也比拟美观、大方、整齐，书写仔细。能够紧扣主

25、题进展设计， 表现角度新奇独特，对祖国母亲有着较深的体验和感悟。 小学庆祝国庆节活动总结篇9 为庆祝中华人民共和国成立_周年，加强对学生的爱国主义教育、增加学生的民族意识，在校园内营造热闹的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改良和指正： 1、在国庆节前向全校学生发出建议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。 2、要求各班开一次以“喜爱祖国，放飞抱负”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄

26、事迹，对学生进展深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，预备活动，更了解国庆节，熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的喜爱。 4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进展体育健身活动，进一步活泼学生的课余生活，培育学生安康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素养，营造一种安康向上的气氛，鼓励学生团结一心为祖国进展做出奉献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然

27、风貌、人文景观，经济进展、科技进步、军事强大、文化富强等文字、图片、实物资料等，制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合学问，培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素养较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。 小学庆祝国庆节活动总结篇10 为让师生度过一个平安、欢乐的国庆节，在国庆节马上降临之际，为增加学生的安全意识，提高自我爱护力量，我校开展系列（安全教育）活动。活动总结如下： 一是加大安全教育宣传力度。学校通过校园播送、宣传栏、黑板报、班队活动等多

28、种途径积极开展安全宣传，并印发了致学生家长的一封信，特殊提示广阔师生及家长要留意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆安全教育”主题活动，通过观看秋季安全教育视频，对学生进展安全教育。 二是进展校园安全大检查。仔细查找安全方面存在的隐患和薄弱环节，确保不漏一处，不留死角。对排查出的隐患问题。坚决的实行（措施），彻底地进展整改，准时消退各类安全隐患。 三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班，保持24小时通讯畅通，全面做好安全事故和（其它）紧急突发大事的信息报送和处理工作，确保国庆假期学校安全稳定。 四是加强假期网络安全教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生，提倡绿色上网，不去不利于身心安康的场所。