家长会发言稿家长会发言稿班主任(4篇).docx

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1、 家长会发言稿家长会发言稿班主任(4篇)家长会发言稿 家长会发言稿班主任篇一 你们好！ 特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的协作和帮忙！时间过得真快，孩子升入小班已经半年了。这个学期，我们开展了形式多样、生动好玩的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在开心的、自主的学习、嬉戏环境中学到了各种的本事，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极协作，相互支持，使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报： 孩子们经过一个学期的集体的生活和

2、学习，在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消退了入园的焦虑感，都能高快乐兴地来幼儿园参与学习活动；在开展“欢乐的幼儿园”的系列活动之后，幼儿能开心地参加到幼儿园的各项活动中，生活自理力量有了明显的提高，大多数幼儿在园根本上能做到自己的事情自己做，会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、宁静的午睡；在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。 本学期我们开展了欢乐的幼儿园、我爱小动物、得意的我等系列活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不仅熟悉了了自己的脸蛋、手、脚的作用，还结交了很多好朋友，对教师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势，将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维

3、空间与幼儿直接对话，依据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了很多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品，如：在我爱小动物活动中，张贴了“小鸟是我们的好朋友”的图片，在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫；在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物幼儿在宽松自然的环境中，在生动形象的布满动物的气氛中，潜移默化中萌发了爱惜小动物的情感。另外，我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源，拓展幼儿生活和学习的空间。如：参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角，我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么？”等专栏。同时，在家长的支持与协作下，我们收集了很多

4、盆栽植物、小金鱼、小乌龟等，在此向各位家长表示诚心的感谢，也盼望在新学年里能得到大家更多的支持和确定。 孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动，在生活自理力量、社会交往、想象力、制造力量等各方面都有了明显的进步。 安康领域方面：大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待连续培育。在动作进展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动，由于个别幼儿年龄小，自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。 社会

5、领域方面：本班幼儿根本上能主动使用“教师好、再见、请”等礼貌用语，都情愿与教师、同伴一起嬉戏。有些幼儿还会主动地帮忙同伴脱衣服，帮忙教师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候，不够积极主动，仍旧缺乏自信念，不敢大胆地表现自己。 语言领域方面：小朋友都特别喜爱听故事，能有表情地朗读儿歌。他们爱看图书，每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯，但很多孩子不懂得疼惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地上不能准时捡起，因此破损的较多。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，教师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。 科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子熟悉了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、公路上的车、警察等。

6、在学数方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发觉本班幼儿有较强的奇怪心，对于任何新奇的事物都情愿用各种的感官去感知。喜爱动手操作活动，能按要求依据物体的特征分类；能区分上下、前后有初步的空间概念；但按要求排序的操作活动把握还不够好。 艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着美丽的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。但有些幼儿缺乏急躁和自信念，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还常常说“我不会”；有些幼儿的画面不够干净，泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些缺乏，

7、我们将在下学期重点加强指导，也盼望家长在寒假针对自己孩子的缺乏加以指导。 家长会发言稿 家长会发言稿班主任篇二 敬重的各位家长朋友： 大家好！ 首先感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关怀和支持！并在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。 我是小班的x教师，旁边这位是x教师。黑板上是我们的手机号是我和薛教师的，欢送家长朋友多与我们沟通联系。 首先给大家简洁的介绍一下小班的根本状况和本学期的教学内容。 小班一共有幼儿22名幼儿，每个孩子都有不同的特点，特殊是新生入园后的心情反响的强度、持续时间以及表现方式都各不一样。有的孩子奇怪心强、胆子大、淘气，把玩具任凭倒在地上玩，特殊是苗苗班升上来的；有的孩子较

8、内向，特殊恋家，适应时间较长。有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。孩子们的生活自理力量较差：有的孩子不怎么爱说话、不擅长表达自己，有的孩子不会自己吃饭等。 这些是近一个月同幼儿相处中我们所观看到的，不过很欣慰的是不到一个月的时间，以上所提到的状况已经有了很大的改善，孩子们也慢慢适应了幼儿园的生活。 本期的教学活动有：安康，语言，科学，艺术，数学，英语，礼仪教育几个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感，态度，力量，学问，技能等方面的进展2岁多是幼儿语言进展最快速的时期，是培育正确发音的关键期。 本学期主要是加强幼儿的语言活动，鼓舞幼儿大胆表白，并教他们表达的技巧和方法。通过近一个月

9、的相处与教学，大多数的幼儿都表现的特别积极。还有就是加强幼儿良好生活习惯的养成，如吃饭睡觉，穿衣，如厕等。 家长作为幼儿园教育的参加者、支持者和合，在幼儿的进展中起着重要的作用。在这里我真诚的盼望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。请家长朋友帮助我们做到以下几点。 1、将幼儿的家庭联系电话，地址登记详细，便利教师准时联系家长。 2、孩子的个体状况也要事先与教师说明，如：有无先天性的疾病、体质过敏、当天身体状况等，便利教师对孩子的个别照料。 3、请各位家长肯定按学校规定时间准时接送孩子，上午7：408：20，4：304；50。 4、严格执行幼儿接送卡制度，执行一人一卡制度，严防无关人员入内，尽

10、量削减园内人员流淌不随便更换接送人，有特别状况未能准时接送的，要提前告知教师。假如您的孩子有事或生病，请到校亲自请假，并填好请假条。 5、无论送孩子还是接孩子，请亲自送到本班门口和到门口接走，这样便于学校秩序的执行和保证孩子的人身安全。 6、协作值班教师做好晨检工作。 入园前提示幼儿不携带危急品，比方小刀，图钉。钉子，坚硬玩具，易入口鼻的扣子、豆子等小东西，以及珍贵的首饰、钥匙等。女孩子不允许别带小花、发卡、项链等饰品，以防意外事故的发生。 7、注意好习惯的培育并为孩子树立好的典范。 孩子从小养成良好的生活习惯，学习习惯，卫生习惯，行为习惯，文明礼貌，遵守集体规章，主动认错，相互谦让等等，对他

11、终身进展都是很重要的。 8、重视幼儿的安全教育： 如教育孩子防范生疏人，记住自己的家庭住址，父母电话号码等等，不做危急动作，不去危急的地方，不跟生疏人走，不任凭离开集体，离开教室要和教师打招呼等，提高孩子的安全意识。 9、我们每两周更新家长园地，每周仔细填写家园联系卡，利用家园联系栏与家长保持常常联系。盼望家长多多关注联系栏，欢送提出意见及建议。 10、天气渐凉，请家长留意幼儿的着装状况以及身体状况。 各位家长：其实只要孩子们每天高快乐兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴嬉戏，懂得合作共享，就是我们教师、家长的最大心愿。 从今日开头，就让我们成为教育孩子的合作伙伴

12、和朋友吧，孩子的成进步步离不开你们和我们教师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的安康全面进展而共同努力！ 感谢各位家长到来，这次的家长会到此完毕，感谢大家！ 家长会发言稿 家长会发言稿班主任篇三 各位家长朋友： 大家好！ 首先，请允许我介绍一下班级的状况：班级人数是39人，其中男孩13人。本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力进展比拟均衡，生活习惯比拟好，喜爱上幼儿园，乐于参与各种活动，动手潜力比拟强，自理潜力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。 1、重视孩子潜力的培育：我班幼儿在刚入园时，大局部幼儿都自理潜力很差。 如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不明白自己

13、的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，许多幼儿不仅仅学会了自己的事情自己做，而且还有局部幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：xx小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子，还共性挑食，而且不喜爱上幼儿园。 透过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步、每一天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、共性喜爱上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告教师的通知。这就是我们注意对幼儿进展潜力培育的效果，像这样的例子还有许多，在那里我就不一一列举了。 2、重视孩子素养的全面进展和提高： 在幼儿园，我们更重视幼儿的全面进展。此刻许多家长的教育理念也比拟先进，明白孩子不是会认多少个拼音、会

14、计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教育大纲里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积存，并让他们在此根底上有所进展有所提高。共性在幼儿园幼儿一天的生活学习根本上都在这个班级范围里，孩子的性格、潜力都对他能否适应群众生活、能否呈现出自己的共性特长、能否得到更好的进展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿兴趣、提高幼儿潜力和培育幼儿的习惯为主。 3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进展赏识教育，认同幼儿的做法，每一天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方应对幼儿进展表扬。 用小星星粘贴来嘉奖他们，他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展现

15、作品版上，还相互比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数潜力还鼓励了幼儿的上进心。效果非常好！在每个月末的时候评比本月小明星。3月份我们嘉奖了6名小朋友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要连续开展“本月小明星”活动。期望在家长专心的协作下，4月份会有更多的幼儿被评上小明星。 本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况，加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教育文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们非常期望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教育的心得，假如我们每个

16、人能说出自己的教育心得和别人共享，那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法，让孩子能更加开心的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比拟具体的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想透过这本联系册准时的了解幼儿在家的状况，期望家长能精确的填写，假如各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也能够写在上面我们会尽力帮助大家。 1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，期望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。假如由于一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和教师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。 2、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便

17、我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳潜力得到熬炼。 4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。 5、请准时填写家园联系手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级教师。 感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也期望能准时与我们沟通，这天的家长会就到那里，再一次感谢各位的参与。 家长会发言稿 家长会发言稿班主任篇四 各位家长： 下午好！ 首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会，下面，由我来讲一下我班状况： 本学期由我、x教师两位教师担当我们小班的教育教学及保育工作，

18、我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全生疏的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生担心全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不熟悉教师到喜爱教师及喜爱幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子心情上，用各种各样的方法和形式，帮忙幼儿熟识环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做嬉戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜爱幼儿园的生活，喜爱来幼儿园，喜爱与教师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，心情根本稳定了。 本学期我们使用的是新版的教材，新版教材汲取了国内课程讨论的最

19、新成果，突出了“因地制宜实施素养教育，为幼儿一生进展打好根底”的教育思想，注意家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿进展的五大领域，并配有幼儿用书。符合幼儿身心进展特点和学习特点。如：“我爱幼儿园”主要是教师带幼儿参观幼儿园，让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课，都贴在门口每个主题都有家长协作的内容，请家长关注。 1.教幼儿播送操及律动。 2.结合秋季组织幼儿秋游活动。带着幼儿感知秋天、熟悉秋天。 3.十一月组织穿鞋竞赛。 4.加强体育熬炼，开展玩沙包的活动。 5、学期末开展家长开放日活动。 我们的工作离不开家长的支持和协作，为了孩子能安康成长，盼望家长们对孩

20、子消失的问题准时与我们联系沟通，使家园教育全都，本学期需家长帮助的工作有： 1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园（8：00前）；家长肯定要亲自接送孩子，将孩子交到教师手中，晚上接孩子假如的确有事来不了，肯定要提前给班上教师打招呼，没有通知，我们不能让孩子离园。 2、假如幼儿有特别病史或生病（手术），请提前通知班上教师。另外，现在正是秋季传染病流行季节，为了孩子的安康，请家长带孩子少去公共场合。 3、准时疏导孩子的不良心情。家长的评价标准应当从“今日吃的什么”到“今日学了什么”最终转变为“你今日在园快乐吗？你为什么事情快乐？”等。 4、请家长给孩子做一个沙包、毽子，拿几个旺旺瓶做成高跷，以备开展丰富多彩的体育活动。 如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来，我们会尽最大努力满意家长的需求。