家长会班主任简短发言稿（5篇）.docx

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1、 家长会班主任简短发言稿（5篇）家长会班主任简短发言稿1 敬重的各位家长： 大家好！我是数学教师，时间过得很快，分班以来，已经和我的学生共同度过了两个多月的时间，在班主任支持、同学们协作下，我们的工作开展得比拟顺当。首先对你们的到来表示热闹的欢送。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?由于我觉得我们这次家长会的真正好处可能不在于我们沟通什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么资料，但只要自我的家长在其中，来参与会议，对他们就是傲慢就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话，那么你们来了我

2、就要说家长会是胜利的。 下方我向家长们汇报一下我们的工作：一开学，教师学生都遇到了莫大的困难， 一、教材编排不够完善，教材简单习题难的问题非常突出。 二、分班之后，同学们还是存在着根底不一样，参差不齐的现象， 三、新分的班级，相互了解不多，需要很长的适应过程。 四。期中考试状况：个别同学的数学成绩有所下降，大多数同学的数学成绩有所上升，但是120分以上的只有黄鑫漳一人110至120的只有吕克衫一人。 数学不管是要会做题，表达一种思维，一种为人处事的方法，敏捷变通，所学的数学学问不必需能用上，但是能够从中得方法，有一句话叫做数学是一种素养。为此，这个学期在学校多媒体紧急的状况下，上了季节多媒体，

3、开阔了视野，使他们懂得数学从哪里来到哪里去? 这也告知在坐的各位，我们所关注的，不应当是手里的一纸试卷，或者是一个分数，而应当关注他们是否在各个领域都长见识了，分数不是一切。 2、数学成绩既要全面抓，又要重点抓，一个班级50余人，就每一个学生而言，在班中占50分之一，是微缺乏道的。但对每个家庭都是百分之百的期望，所以我们的原则是不放下每一个学生，关怀鼓舞每一个人的安康成长，但又要有所侧重，对于根底好，有期望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于根底较差学习有困难的同学更要赐予关怀和爱惜，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间非常钟了解他们想法，常常鼓舞帮助他们。本次月考与期中考试相比有

4、以下同学取得了进步。 我们班的学生，优秀的许多，聪慧的也许多，都具有一年后考取本科大学甚至是名牌大学的实力与水平。我觉得他们不太懂事。还没有渐渐理解了父母的苦心，我跟他们讲此刻不努力其他的不说，起码对不起父母的哺育之恩。我觉得，此刻学生缺乏的，所需要的就是信念。要给他们鼓劲。要使他们熟悉到自我能行，甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查，那里有三个同样中等水平的孩子，三个家庭。三种不一样的鼓舞方式：第一个家长常常对孩子说：“你学习也没点料，不好好上，咱就不上了，趁早我给你找个工。其次个家长说：“好好干，你就是考不住我也攻你。”第三个家长说：“别焦急，渐渐来我信任你，必需能行。”结果最终第一个同学

5、没上完就辍学了，其次个上完了但没考住学，第三个却不但考住了还考了个重点大学。这个故事值得反思。从那里我想说，要学会观赏学生，要擅长发觉他们的闪光点。 固然，我的工作仍存在缺乏之处，这需要我们在日后的工作中改善。如一些学生的学习习惯还需培育，学生的学科成绩还要提高。有的同学还存在着厌恶数学的现象。共性是一些学有困难的学生，还就应赐予更多的辅导和帮助，使他们在期末考试中获得较好成绩。为此，需要在座的各位家长赐予大力支持。 家长会班主任简短发言稿2 各位家长： 下午好！ 我是一(3)班的班主任兼语文教师。非常感谢你们能协作我们的工作，准时来参与这次家长会。感谢各位家长对教师工作的支持和对我们学校的信

6、任。下方，我把一(3)学生的根本状况和目前的一些学习状态作一个简洁的介绍。 本班共有48名学生，男生27人，女生21人。班级学生的特点是男孩多;活泼，好动的孩子比拟多，有比拟聪慧、学问面广的学生，也有学问面比拟狭窄的、反响比拟慢的，甚至弱智的。差异较大。 期中考试已经完毕。班级语文成绩平均分93.34，及格率100%，优秀率85%。年级均分93.13，全年级位居其次。90分以下的有7人。 一个孩子能安康成长，离不开教师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们相互了解，彼此合作，努力把孩子培育成德智体全面进展的好学生。经过将近一年的接触，我觉得这些孩子很得意，我很喜爱他们，他们也

7、逐步理解了我，喜爱我了。有的学生还会关怀我了。“教师，您的衣服上有灰尘，我帮您掸掉吧。”“我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点，发觉他们的优点夸一夸，是我每一天必做的事，我想透过对他们的赞扬，来转变他们的学习态度和行为习惯。 一个好的习惯能够让孩子终生受用。作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯： 1、用心致志。孩子由于好动，自控潜力、自学潜力较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，必需要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再

8、做其它事情的好习惯。 2、独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的潜力。 3、仔细细致。孩子的作业必需要在规定时间内去完成，要求做到资料正确，书写工整，不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与职责感，应要求孩子养成检查的习惯。 4、培育孩子活泼的思维。不要以大人的眼光来对待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进展恰当的鼓舞与表扬，并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。 5、背

9、记课文和优秀作文。小学生记忆力好，有些东西会背了，能够终生不忘。为什么有的学生到中、高年级写作文时，经常觉得作文很难写，而且写的干巴巴的。其中有一个重要缘由就是孩子的词汇量太少，语言不够丰富。所以，我要求学生要把每课课文背出来，从一年级培育起，期望家长协作我做好这项工作。 6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长能够与孩子们一齐阅读，共同争论书中的问题。有效的课外阅读是积存语言材料的绝佳途径。我们班有许多学生订了语文报，这就需要家长引导学生好好读一读报纸的资料，扩大孩子的学问面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。 二、几点让家长

10、协作做到的推举： 1、学习用品的预备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，留意力较简单分散。也有家长反映，我的孩子比拟皮，比拟多动。因此，家长在给孩子预备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，必需要思索到可能产生影响孩子学习的不利因素。比方：文具盒尽量选取简洁的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很简单分散学生上课的留意力。在做完回家作业后，提示孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为其次天做好预备。开学以来，我们班已经很许多位孩子接连几次遗忘带作业本了。固然这些事情，家长要培育孩子自我完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。 2、为孩子安

11、排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，看电视简单引起学生的无意留意，花花绿绿的东西很简单吸引学生的留意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中留意力。许多家长表示，孩子开学了还在看电视，这是坚决不允许的，期望家长在这方面把好严关。 3、不要过分的爱护孩子。 比方说，孩子迟到了站一会儿、作业不仔细重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。教师应对的是全体，公正、公正是树立形象的前提。试想：迟到的也能安平稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，其次天又会怎样做?作业本遗忘带了，作业遗忘做了，当没事发生，其他

12、孩子会怎样想?这名孩子能保证下次必需能记住吗?在开学初，许多家长就跟教师说过，对我们家孩子严格点，我信任，教师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好！我们也非常需要得到家长们的理解与支持。 4。孩子务必读的书新童谣成语故事365夜故事中外童话故事精选小溜溜溜了中国民间故事科学家的故事爱丽丝漫游奇境水孩子中国儿童画报等。 最终我以卡拉。詹姆斯的一句话“对很多人来说，生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离。”来完毕。我们此刻所能做的唯有专心浇灌，悄悄等待，静听每一朵花开的声音！愿我们的孩子都能成为他自我能做到的最棒的明星。 家长会班主任简短发言稿3 敬重的家长朋友： 你们好！欢送并感谢各位在百

13、忙中能抽空来我校参与家长会，这样的行动，反映了家长朋友们对子女的关怀和爱惜和对学校教师的工作大力支持！你们的孩子到厦门育才中学已经一年又半学期了，现在，他们的语文学习状态怎么样呢?我想先向各位家长做个简洁的介绍。 经过初一学年的共同努力，孩子已经养成了按时完成并缴交作业的好习惯了，这一点特别珍贵。记得刚上初一的时候，小局部语文成绩差的同学由于在小学阶段没有养成最根本的学习习惯，作业没能准时缴交，要教师花心思监控催促甚至放学留下来，就是人们说的陪读，他才会缴交，而现在不要这么麻烦了。这一点，说明孩子们对学习开头有责任心了，值得表扬！ 其次，孩子们在思想上也进步了，表现在大家都能自觉穿校服，上课很

14、精神;听课过程中更懂敬重教师了！比方说，小局部以前不用心听讲的同学，教师发觉后稍稍用眼神示意一下，他们能心领神会，并准时改错。路上间或遇到教师，都能说声“教师好！”，懂得文明礼仪了。这也是教师劳动的一点收获，让我们感受到做教师的成就感，心满足足。这一些，都是学好语文这门学科必备的人文素养，也是孩子将来走入社会必备的最根本的为人品行。 本次期中考成绩不是很抱负，跟其他班级相比存在差距。从各科考试状况来看，跟孩子的综合素养不无关系，可见成绩好坏的缘由是多方面。语文学习，跟孩子的情商进展水平静息相关。 身为教师，我虽年纪大了，却丝毫不敢怠慢。课堂教学方面，能充分利用多媒体采集网络有效资源，帮忙同学直

15、观欢乐地学习，得到孩子普遍欢送。语文作业许多种，有日记摘抄、练习册、课外作业本，我都次次全批全改，不敢疏漏，孩子们可以为教师作证。学生这一头呢，勤奋求知的人数比例比偷懒贪玩的人少。怎么知道孩子贪玩呢?他们上课也想偷玩，玩什么呢?玩扔纸条、玩笔芯或开小差、说闲谈，留意力持续时间很短，有的男生思想好像还停留在小学阶段，不具备一个十三四岁孩子应有的心理素养。对语文学科来说，心理水平越高的孩子越懂事越早熟，善解人意的力量水平越高，阅读力量和写作力量也水涨船高。不行否认，这是孩子提高语文学习成绩的客观因素，也是最让我头疼的一个瓶颈。 期中考卷讲评后，我出了一份字词补考试卷，还让他们写一篇作文着重分析了自

16、己期中考试卷答题状况，要给自己制定日后的奋斗目标。我还要求孩子将占60分的作文重写一遍。不过，圆满的是，讲评过的作文再让孩子写，有些依旧不如意，这实在让我揪心哦！这应当是孩子的悟性不够高的缘由吧?不过，请家长放心，下一阶段我会连续努力转变教学策略的，比方进展个别辅导等等。 下面，我想利用这时机，向家长朋友提出几点建议，恳请家长朋友能协作学校做好孩子的后勤工作： 1、在劳碌的工作之余，应抽点时间陪孩子到书店逛一逛，让孩子感受免费书香的气息，让他们在扫瞄书籍的过程中，知道求知对将来立足社会的重要意义。 2、杜绝孩子玩电脑嬉戏或看电视连续剧，要鼓舞孩子每天看半小时的央视新闻，了解天下大事，关怀社会动

17、态，紧跟时代的脚步走。 3、当孩子犯错误时，心情不要太冲动，理当平心静气地跟孩子沟通，多跟孩子讲道理，让孩子知道自己错在哪里，应当怎么改正。大人宽容了，孩子就知道感恩;大人发脾气，孩子跟着不讲道理。孩子的性格往往跟大人对他的态度亲密相关，孩子的行为习惯大多是大人教出来的。 4、学校教育不知万能的，就像大人的话不是万能的一样。家长要做的最重要一件事，就是培育孩子的独立生活力量。孩子能做的事情，大人不能代替，否则就害孩子也害我们自己。 家长朋友们，在孩子面前，我是个语文教师，也是一个很一般的家长。我在教语文的过程中，喜爱像对待自家孩子一样善待每一个学生。特别盼望我们能友好协作，把你们的孩子教得更好

18、，让他们在学校家园里开心学习、安康成长。感谢大家对我工作的支持，欢送大家给我提提珍贵的建议，祝各位家长身体安康、工作顺当！再见！ 家长会班主任简短发言稿4 各位家长： 大家好！今日特别感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，今日的家长会我们安排了三个环节：首先由我结合班级的实际状况向大家谈谈我的一些想法和建议，然后，谈谈语文学习方面孩子们身上消失的问题及需要家长协作的地方，最终就是盼望家长们能给我们提出合理化的建议。 今日，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的安康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的消逝，我们

19、的孩子们慢慢地长大了，一转瞬，他们已经是六年级的学生了。小学六年级是小学与初中的接轨点。学生素养的凹凸，成绩的好坏，马上面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当熟悉到，六年级应当是个特别重要的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向大家谈谈我的想法和建议： 首先我向大家介绍一下我们班级的根本状况： 我们班共有学生65人，其中女生43人，男生22人。从各方面状况来看，总体还是不错的，班级学习气氛较深厚，集体荣誉感较强。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了5年多的时间，5年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在5年多的学习中取得了很多优异的成绩。这些成绩离

20、不开家长对学校和教师工作的支持，在此，表示特别感谢。 家长会班主任简短发言稿5 敬重的各位家长： 你们好！今日上午，我们后白中心小学在这里召开全校各年级的学生家长会。首先，我代表学校全体师生，对各位不顾天气寒冷，能在百忙之中抽出珍贵时间来我校参与家长会表示热闹的欢送。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关怀学校教育、支持教育工作、关怀孩子成长的行动表示诚心地感谢。 “望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才，使家长放心，使社会满足”是我们的办学宗旨。“为后白镇的教育多做一些工作，为后白镇的百姓多培育一些优秀人才”是我们办学的根本思想。总之一

21、句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同动身点。我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满胜利！ 我们都特别清晰，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同协作。盼望我们在沟通、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。 在今日的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见： 一、开家长会的目的。 1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的状况需要了解。 2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。 3、学生在家里的和在学

22、校的各方面状况，家长和任课教师有必要进展沟通沟通。 二、家长对自己的孩子要有正确的熟悉。 1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外，有点着急万分，甚至不停地训斥。其实，在今后几十年的时间里，谁也不行能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮忙多鼓舞，不能毫无理智，被动急躁。 2、孩子喜爱玩。不少家长埋怨孩子“只喜爱玩”，不能如自己所想象的好学生那样“喜爱看书”。孩子喜爱玩都是正常的，这一点家长要有思想预备，不能把好学生与喜爱玩对立起来，好学生应当是既喜爱看书，也喜爱玩。特殊是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理进展必不行少的条件，家

23、长的任务不是制止孩子玩耍，而是花肯定的时间让孩子既喜爱学习，又喜爱玩。实际上，这样的孩子比只喜爱学习或只喜爱玩的孩子进展的更好。 3、缺点不少。孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不行能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培育起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想预备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常进展过程，欲速不达，效果反而不好。 三、家长现状分析。 从各方面观看和统计，总的状况是好的，大局部学生家长都关注孩子的学习和成长，常常与学校和教师沟通。但还是有一些状况我们认为是不正常的。 1、认为自己很忙，没有时间到校。 2、局部家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认

24、为一切都是学校的责任。 3、普遍无视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。 4、局部家长对孩子只重视了物质条件的投资（吃、穿、消耗），而无视了情感的投入。 5、局部家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样特别不利于孩子安康进展。 6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。 四、对家长的几点要求。 1、家长是学生的监护人，接送孩子上学放学，供应物质保障，负责其人身安全与生存问题是全部家长应尽的义务。 2、家长是学生的良师益友，（家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子确定爱看书，学问面广；一个爱打牌的家庭

25、，孩子的牌技确定高于父母，有时还在旁为父母的败局救死扶伤）。家庭教育要正规化，坚持下来。（国外主要是家庭教育）。我国家庭教育几乎为0，消失5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，提高自身素养，不要一忙就是借口了，其实，现在父母的素养根本还不是很高，是高中、大专的还很少。一般来说，有力量辅导孩子的家长还屈指可数，在没有力量辅导的状况下你可以催促、过问。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培育出来的。 3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。很多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、沟通，这样也就失去了很多教育孩子的时机。 4、家长对孩子要增加安全意识

26、。我校所处的地理位置有它的特别性，一出学校大门就是公路，隐蔽着很多安全隐患。因此，广阔家长要加强对孩子的安全教育，最大程度地避开意外事故的发生。 （1）人身安全。一是教育孩子在上学、放学的路上不逗留，正确行走，不在路边、水边玩耍；二是教育孩子不要玩危急性的嬉戏。 （2）饮食安全。一是留意培育孩子的卫生习惯，尤其是个人卫生更要强化；二是要求学生尽量不要在摊点上购置食品。 五、关于学校安全工作和标准治理的几个方面： 1、首先，来谈谈安全问题。假如说质量是学校的生命，那么安全便是生存的根底，在保障孩子安康与安全方面，我们在句容市教育局和镇政府的指导支持下，做了大量的工作，在硬件设施方面，在原来安装了

27、摄像头的根底上，完善了周界警报系统。在安全教育方面，我们每周有一天晨会是特地的安全主题教育，从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进展教育，每学期进展一到两次逃命演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手。 2、关于标准早晨到校的问题，不得不着重提出。对于“不过早到校”，学校深入已经三令五申，但收效甚微。家长朋友们，江苏省教育厅公布的“五严”规定中明确指出：小学生在校集体活动时间不得超过6小时，集体活动时间是指由教师组织的面对全体学生的集体活动，包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间。依据规定及实际状况，我校集体活动时间是上午8点20分到11点15分，下午12点30分到3点3

28、5分。教师上班时间是7点50，值日教师到岗时间是7点半。因此，校方7点半开校门，值日教师到岗，学生方可间续进入校门，进展上交作业、保洁区清扫等工作。有了值日教师巡察，能保障到校学生的活动安全。但我们现在发觉在7点半前到校的学生不在少数，这就让学校进入两难境地，假如不让孩子进校，孩子在校外逗留，会有很多安全隐患；假如让孩子提前进入校园，值日教师没有到岗，同样存在安全隐患。所以，基于孩子的安全，我校强调各位家长7点半以后送孩子到校，尽量让孩子保证充分的睡眠时间，定定心心用好早餐，假如已经养成早起的习惯，可以连续培育在家早读的习惯。请各位家长务必协作，以保障孩子的安全。 【家长会班主任简短发言稿（精选5篇）】