家长会学生演讲稿9篇.docx
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1、 家长会学生演讲稿9篇家长会学生演讲稿 篇1 敬重的各位教师、叔叔、阿姨们: 你们好!能够站在这里代表我班50位同学发言我很感动! 冬季的晴空下,在这漂亮的校园中那含有古典韵味的楼群悄悄伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年月,这不仅是为了以后的生活做储藏,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的幻想、最大的热忱、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度然而此时的我们照旧懵懂无知,是教师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面进展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是教师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在学问的海洋上空肆意飞行;是教师们
2、帮忙我们构建着单独的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照射今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,帮助我们步上颠峰。 优异的成绩需要良好的生活习惯来维持,高中生活已经过了一个学期,我们都已经总结出适合我们自己的学习阅历:生活得有规律,学习才能得心应手。我们每天都按着学校所规定的制度有规律地生活着:早起、早读、晨跑、上课这一切成了我们身边必不行少的一支乐曲。 从升入高中到现在,我们始终坚持着:早自修的铃声还没响起时,我们早读的琅琅书声早已在校园内漂浮;上课做到精神饱满,没有一丝懈怠;放学后,仍旧有很多同学留在教室,挥笔作业;勤奋学习的楷模比比皆是。 但在我看来学习
3、最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我们可以先在课前预习一下我们要学的内容,画出重点的词句,在旁边打打边批便利课上的学习。然后我认为我们的大多数学问都是在课堂上获得的,所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而抓住课堂学习就应当上课留意力高度集中,认真听讲、多思索、勤练习,跟着教师的思路走。学习另一重要方面就是课后的复习稳固,此点非常重要 我们二十班在这个学校更是一个优秀的班级!我们班在刚开学的时候是一个很松散分散力很弱的班级,在每次学校评比中我们总是在最终的行列,无论是纪律还是学习和卫生都很不抱负,但现在我们是一个团结向上,分散力很强的班级!我们都有一股很烈的班级荣誉感!在当时的我们是那
4、么弱,但那已经成为过去!在我们班50多名同学共同努力下我们班已经成为一名佼佼者!在学校卫生评比中:拿了一次第三,一次其次,一次第一;在学习、纪律中:我们拿了一次第三,一次其次;在学校活动中:我们在“学校亲情”征文活动中荣获二等奖,在学校“小步操”竞赛中我们荣获三等奖,在学校“小荷”杯作文大赛中我们荣获三等奖!在学期末各项评比中我班的综合量化位居级部第五名。这也表达了我们班的优秀和良好的学习气氛!虽然在学习生活中我们会间或产生一些冲突,但冲突过后我们感情更加深厚。我们把二十班当做了我们的大家庭,在欢声笑语中我们随着教师的步伐带着我们走向幻想的世界。或许您的孩子现在学习还不抱负,但您放心在我们共同
5、努力下我们尽快提高我们全体同学的成绩。 亲爱的教师、家长,我们对将来宣誓:我们不信任生活是沼泽,我们不信任生命的旅途一路高歌;我们不信任成长是堕落,我们不信任双手握不住执着的绳索!在即已开头的高中三年里,我们会在教师们的带着下,以饱满的热忱,积极的心态,走过这段美妙的高中生活。请家长们放心,三年之后的我们会让世界赞叹!感谢大家! 家长会学生演讲稿 篇2 各位家长、同学们: 大家上午好! 很荣幸今日能与大家在这里共享我的学习阅历。高二是高中学习的关键时期,不仅课程紧、任务重,而且在很大程度上打算了能否考入抱负的大学。下面我向大家总结几条学习阅历,盼望对同学们能有所帮忙。 一、目标带动规划 我每次
6、考试后会给自己找一个目标,然后就像猎豹捕食一样,一旦有了目标便会舍命的奔驰下去,学习也是如此,目标可以给你动力。然后制定一些适合自己的学习规划,比方早读读什么,作业先做什么等等,我总是先做自己比拟弱的学科作业,以提高对这个学科的重视。 二、规划落实,变成习惯 良好的习惯是胜利的一半,尤其要说的是记笔记的好习惯。高二下半学年各科都将完毕进展高考一轮复习,这时候笔记便发挥了它不行替代的作用。学问点、易错点一览无余,常常翻阅笔记使你不会遗忘以前的学问,以至于复习时不会一头雾水。还有很多还的习惯,如课上仔细听讲,课后准时稳固,这些同学们都知道,我就不多说了。 三、提高120的兴趣面对学习 有同学认为学
7、习是一件很苦痛的事情,有做不完的题听不完的课,所以造成上课不爱听,作业不爱做的现象,最终导致学习成绩不抱负。我把学习当成和打球一样好玩的事,每每做会一道题就像投进一个球一样。另外,面对自己不感兴趣的学科,肯定更要打起精神。教师终究是教师,总比我们知道的多得多,所以不要对教师有抵触心情,努力让自己感兴趣,学起来自然不会觉得那么累。一个人假如不逼自己一把就根本不知道自己有多优秀。 四、业精于勤荒于嬉 个人很喜爱一句话,“勤奋可以弥补智力的缺乏,但智力却难以弥补勤奋的缺乏”。一道题做一遍不会,那就做两遍、三遍甚至十几遍。另外,可以利用课间休息的时间稳固一下上节课所学的学问点,而不是大叫大闹满教室乱窜
8、,有不会的问题就抓紧向同学们或者去办公室问教师,肯定不要懒,不要嫌麻烦,否则最终吃亏的肯定是自己。充分抓住早读的每一点时间,可以复习一下昨天所学的,也可以预习一下今日要学的,总之学习离不开勤奋,不要想着高考超常发挥,能正常发挥就很好了,所以从现在起抓住每一分每一秒吧! 五、找一个能使自己坚持下去的理由 高中学习压力很大,面对重重重压有的同学选择了放弃,有的同学却仍在坚持,促使他们能坚持下去的缘由是什么?可能是一个信念,可能是一个幻想,亦或者是一份承诺。我也会被繁重的作业压得喘不过气来,也会在无边无际的题海中迷失方向。可,每当烦了、类似,我便会想想那个信念,想想高考后的八个暑假,想想大学的生活,
9、再想想既然已经坚持这么久了,就拼下去,然后就重新捡起笔,向着高考进发,所以为自己找一个坚持的理由吧!最大的理由便是:爸妈还在为你打拼,你就没资格说放弃! 这是自己选择的路,去论怎样请不要让以后的自己懊悔! 感谢大家! 家长会学生演讲稿 篇3 敬重的家长、亲爱的教师: 大家好! 我是来自初一(6)班的陈*,今日我很荣幸能代表一6班的全体同学站在这里发言,心中感到无比骄傲,首先请允许我代表全体同学向始终关怀我们的家长们表示诚心的感谢和崇高的敬意! 今日我讲话的主题是:沟通。 随着年龄的增长,我们慢慢地发觉,我们与父母之间的沟通好像越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。怎样与父
10、母沟通? 父母怎样与我们沟通?成了我们必不行少的话题。 我与父母的沟通,经常是在回家的路上。“仔仔,今日在学校怎么样?”谈话就这样开头了,它的主题不是只有学习,它可以是某某教师今日装扮得如何让全班同学惊呼,可以是我们的班赛如何地扣人心弦,谁谁谁又取得了一个好成绩,不管什么话题,妈妈总是情愿倾听,并不时发出感慨或评价,这种沟通源于我与妈妈长期以来养成的沟通习惯,源于我对妈妈的信任。妈妈是一位教师,她或许比一般的家长能有时机更多地接触孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到顺心的事我情愿与妈妈共享,遇到不如意或困惑的事我盼望和妈妈沟通,找到问题所在,其实总结下来,妈妈的大度、知书达理使我有安全感和
11、放心感,我才会对她讲出心里话,与她沟通。 有时候,经常听班上同学埋怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子固然听不进去;亦或是沟通时机不当,有时候孩子正在考虑其他问题或处于心情不佳、不想说话的时候,家长却偏偏要在此时跟孩子争论,结果确定会引起孩子的反感,遭到拒绝。常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越大。 沟通应当建立在相互敬重、相互理解的根底上,只有在恰当的时机,以适宜的方式,用真诚的态度,才能到达良好沟通的效果。 叔叔阿姨,今日我替一6班的同学带句话: 爸爸、妈妈,我们从心里爱你们,我们也想成为父母的傲慢,
12、原谅我的小叛逆,那是90后的共性追求,包涵我的考试小失利,我需要你们的鼓舞和信任,初中三年,我们需要的不不仅仅是6A、10A,信任您的孩子,有了您的理解、信任、鼓舞,我们肯定会活出青春的光荣。感谢大家! 家长会学生演讲稿 篇4 敬重的教师、各位家长: 大家好!我是咱班学生石家硕的爸爸,学生家长在家长会上的发言稿。当谭教师安排我和大家在这沟通教育孩子的阅历和体会时,我很惭愧,究竟石家硕不是最优秀的。与在坐的各位家长相比,我做得并不够,所以谈不上有什么阅历可言。现在,就把我针对石家硕的教育总结的几个方面共享给大家。如有不当之处,请大家谅解。 一、培育孩子主动学习并独立完成作业的好习惯 良好的学习习
13、惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性。就这一点,我对石家硕的表现,还是比拟满足的!以学习为例:每天放学回家,他第一件事就是先做作业,在作业没有做完的状况下,根本上不会被别的事情所扰乱,这已经养成了一个习惯,而且能够独立完成作业。假如遇到不理解或不明白的问题时,我就让他多读几遍,若读到第三、四遍还是不会的话,就在这道题上打个小标记,等我下班回家后,给他检查作业的时候,认真的给他讲一讲。当全部的作业做完后,我就让他去看看课外书、练练书法、上上网、玩玩嬉戏,或者预习一下其次天的课程。 以前,孩子做作业有个毛病,爱拖拉。去年,我在网上看到一位家长关于孩子拖拉作业的阅历:放学后做作业,规定时间,到时间
14、就不准他做了。你告知他:什么时间做什么事,不能挪用。其次天他一大早起来做,同样不准,让他哭着上学,让教师罚他。 二年级的时候,孩子做作业就爱拖拉,写着玩着,玩着写着。看过网上介绍的阅历后,我就用这个方法,彻底把孩子拖拉作业的毛病给治好了。那次,由于家庭作业没做完,孩子被教师罚站了一上午。 各位家长:假如您对孩子有拖拉作业的毛病,您不妨和教师协作一下,试试这招,提前给教师打个电话,仔细检查孩子的作业,让教师给孩子一个小小的惩处,或许孩子能转变拖拉作业的毛病。 平常,我还给孩子预备一个小本子,叫“错题本”,把他平常爱出错的题型及简单写错、读错的生字,都给记了下来,隔天拿出来,复习、稳固一下!每当教
15、师让复习一下单元内容的时候,我们就重点看看错题本上的内容。这样,不光加深了孩子的记忆,同时也减轻了我们做家长的负担。不过我和孩子坚持的都不好,常常遗忘把错题抄上。 二、营造孩子良好读书环境、培育孩子读书习惯 陪孩子读书,是自孩子从幼儿园到现在始终在做的事情,从开头的断断续续到后来的每天必读。所以从二年级上学期开头,孩子就喜爱上了读书。暑假、寒假期间,每天三本左右;正常上学期间,一周五六本的样子。截止目前,石家硕看过的书约七八百本。这些一局部是从网上购置的,大局部都是从图书馆借的。内容涉及很广,根本上孩子什么书都看,什么书都读。 或许有的家长会说,孩子不喜爱看书怎么办?那我认为,那是他还没有找到
16、读书的乐趣,这就需要我们做家长的协作一下了。首先,激发孩子的阅读兴趣。只要孩子的读书兴趣上来了,他们对读书的态度就变成了“我要读”。家长尽量不给孩子指定书目名称,家长认为好的,孩子不肯定喜爱!先给他培育读书的兴趣,然后,再适时的给他推举有益义的书籍,发言稿学生家长在家长会上的发言稿。再者,平常不妨多领他去书店逛逛、图书馆等,在那里,或许会找到他喜爱读的书目类型。 只有书读的多,才能了解的多,才能写出东西。现在石家硕在读书与写作、小学生学习报、欢乐日记、今日永城等报纸杂志上已经发表作文7篇。 三、多鼓舞、少批判,减轻孩子的学习压力 有人说:“好孩子是夸出来的”。我虽说不是很赞同这个观点。但我觉得
17、,我们做家长的,也要适时的赐予肯定的鼓舞,只要孩子有点进步,都要准时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉。必竟我们每个孩子身上都有许多的闪光点。二年级的时候,我就鼓舞他去也记一些日记,虽然每篇都记得像流水账,但我还是感到很快乐,我觉得这是个好的开端。由于在这之前,他连流水账都懒得写;而且不知道如何去写!在他写完日记的时候,我都会用彩笔给他划划通顺的句子以及美丽的语句等,信任这对他来说,也是一个小小的鼓舞和认可。 四、多与教师、孩子进展沟通 我觉得孩子能够取得良好的成绩,与教师们严密的教育是分不开的。在对孩子的学习定位方面,教师们有着我们家长无法比较的优势,所以,我们家长可以引导孩子在日常的生活和
18、学习中多与教师沟通,生活上和学习上的问题要让他们自己多多与教师进展沟通。这一点,我觉得石家硕做的很不够,由于他是一个不擅长沟通的孩子。盼望教师在这一方面多加强多孩子的引导。 五、给学校及教师的几点建议 1、多进行一些有益的活动,丰富学生学习生活。例如演讲竞赛、百科学问竞答、书法绘画竞赛等。这些活动不肯定是全校、全年级范围的,咱们班级内部就可以开展。这些活动有利于发觉孩子的特长。 2、多想方设法鼓舞孩子,增加他们的学习自信念。咱们学校,不知道什么缘由,很少对学生实施精神嘉奖。其他的学校他们每个期中、期末考试都会评出“三好学生”、“学习标兵”、“榜样班干部”、“最正确进步奖”、“单科第一名”等先进
19、个人,发个奖状,以示鼓舞。盼望咱们班在这个方面可以考虑一下。 最终盼望我们的孩子在三年级4班这个大家庭里,在教师的教育和带着下,个个争做全面进展的好学生。 祝咱们全部的孩子健安康康、快欢乐乐!对三4班全部教师尤其办主任赐予孩子的辛勤教育表示真诚的感谢!感谢大家! 家长会学生演讲稿 篇5 敬重的教师、辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们: 大家下午好! 今日是个特别的日子,我站在这个讲台上,代表全班的同学们发言,并不是由于我有好的学习阅历,而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。 各位叔叔、阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!教师也同您们一样,盼望学生有长进。我们的成长离不开教师
20、的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的安康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心盼望您们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后还有周末不复习功课,而是去和其他同学玩,结果数学考试考得不抱负,我好懊悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议: 1、常常过问我们在校的学习状况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、依据我们的学习状况,提示我们上课仔细听讲。 4、抽出晚上看电视、打牌的时间,急躁地辅导和帮忙我们
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