小学2023年年下半年德育工作总结.docx

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1、 小学201*年下半年德育工作总结 本学期，我校德育工作充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建立。在连续扎实做好根底性德育、常规性德育工作的同时，遵循“抓重点、促提升、彰特色的原则”，不断提高德育工作的针对性、实效性、主动性。现就本学期德育工作做如下总结。 一、加强队伍建立，提高德育工作实效。 1、加强师德师风建立 利用各种专项会议组织教师学习职业道德标准等内容，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。 2、抓好班主任队伍治理 坚持每月召开班主任工作例会，通过学习、阅历沟通、中队

2、观摩等活动，促进班主任治理水平和力量的提高。在工作中，常常与班主任教师一起探讨学校德育工作的方法，准时反应、处理班级中发觉的问题。组织教师参与镇江心理安康资格认证培训，葛红娟教师已获得初级资格证。同时加强班主任工作的过程化治理，对班主任工作精彩的同志在评先评优等方面赐予优先考虑，周芸教师被评为丹阳市优秀班主任，吴文超教师被评为丹阳市优秀少先队辅导员。 二、强化常规训练，转变学生精神面貌。 本学期的行为标准教育连续加强。 1、加强行为标准养成教育。制定每两周一次的常规训练重点，对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进展训练和教育，从微小之处培育、训练学生养成良好的行为习惯。

3、2、强化行为标准教育的检查、评比、量化措施。 本学期，对行为标准的检查、评比措施进一步完善与落实。充分发挥班级干部、大队部校警值日岗的监视作用，对各班行为标准进展检查、评比，特殊是对校园卫生、课桌椅摆放、就餐纪律的检查评比落实到位。一学期来，大队部各部门工作仔细负责，检查公正公正，真正发挥了学生自主治理的作用。每周评出的“文明班级”，也让学生学有典范，赶有目标，使全校学生明确努力的方向。 三、重视活动引领，促进校园文化建立。 在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。为提高德育工作效果，我校德育处、少先队通过进行内容丰富、形式多样的德育活动，努力促进校园文化建立。本学期我校主要

4、开展了以下活动： 1、彰显特色活动。围绕学校的“两碑一班、三香励人”这个德育特色，9月份，在关工委姜全良同志的带着下，组织学校友情中队的成员一起走进新庄村和聚梧村，开展“寻访红领巾友情碑”活动，10月重阳之际，“八小丫八小伙”志愿效劳小组和皇塘镇妇联、“八姑娘民兵班”一起走进皇塘镇敬老院，开展慰问活动，11月底，在石慧教师的辛勤劳动下，胜利开展了听到你拔节的声音了吗的主题中队观摩研讨活动，受到与会教师的全都好评。学校“八小丫八小伙”学雷锋中队被评为“镇江市优秀少先队集体”。 2、夯实主题活动。大队部主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题。如“文明礼仪伴我行”系列活动、一年级入队仪式、

5、“向国旗敬礼”合唱竞赛、“小小朗读者”、11月份的社会实践周这些从学生实际动身，依据学生身心进展需要，所开展的系列感恩、实践、礼貌修养等活动，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面潜力的同步进展。11月，胜利学校儿童画社团走进了丹阳市第四次少代会的现场展现，邹一晗和王海康两名优秀少先队员代表参与了少代会，邹一晗同学中选为丹阳市少工委委员。12月召开了学校第一次少代会，成立了蒋墅中心小学第一届少工委。邹一晗被评为“丹阳市十佳少先队员”，同时还被评为“镇江优秀少先队员”。 3、扎实家校共育 11月份，分低、中、高年级分别召开了学生家长会，家长出席率近80。葛金花、孙建琴、姜玉花分别

6、代表学校做了工作汇报和家庭教育指导。在家长会上，每位班主任都仔细预备、细心布置教室，主题鲜亮突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与教师的情感。 四、注意安全防范，做到警钟长鸣。 1、搞好安全教育，加强校车治理。本学期，在校长室的带着下，进一步建立健全了各项安全制度和责任追究制度，完善了各类应急预案，并定期开展了地震疏散演练和火灾安全疏散急演练。落实教师随车看护和校内候车看护、准时了解、反应、汇报校车运行状况，每周末准时通知教师随车和看护，处理校车运行中的突发事故等，并结合市教育对校车治理的要求，进一步整理校车资料，每月不定期开好校车会议，对学生进展安全教育。并准时将校车运行中

7、的问题向上级部门汇报。 2、加强法制教育。今年的12月4日是国务院规定的国家宪法日，也是第一个宪法宣传周。为了更好的开展宪法宣传日活动，增加宣传力度，学校充分利用电子屏幕、校园播送、微信公众号、校园网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法学问。组织全校学生同步观看“201* 年国家宪法日全国教育系统宪法晨读活动”，以班级为单位开展跟读活动。贺卫芬教师为五年级同学进展法制宣传教育。 五、其他工作 特困生的资助、爱心捐款工作。 1、本学期组织全校学生开展了慈善捐款和红十字会的一元捐活动，共收到款项近6000，为慈善事业奉献了一份力气。 2、做好特困生的申报和补助工作，保证贫困生得到肯定的经济帮忙，

8、感受到社会的暖和。共有80个特困生享受政策的资助共计有4万元。在慈善总会的扶持特困生活动中，推举的2名学生共获得2400元的扶持金。 六、工作中存在的问题 总之，本学期学校德育工作稳步有序，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。 1、学生日常行为习惯不尽人意。如一些学生卫生习惯较差，随便丢弃纸屑，这也是造成学校卫生状况不佳的主要缘由之一。 2、班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在治理上还存在一些问题，班主任自身要求不严，不想方法，不花时间。班主任的思想教育不能仅限于搞一两次活动来提升学生的思想品质，应当落实到常规教育上，上好晨会课和班会课。特殊是新班主任要多向老班主任学习。 3、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 4、需更加注意学生的心理安康教育，促进学生身心全面和谐安康的进展。