小学教育技术工作计划八篇.docx
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1、 小学教育技术工作计划八篇 指导思想: 以现代教育思想和理论为指导,以教育教学和治理模式的改革为关键,以教育信息化工程建立为契机,以教育信息资源的建立为中心,以教师培训和人才培育为抓手,以信息技术在教育教学和治理过程中的应用为核心,以学校教学质量的提高为根本,为我校教育创新、教育现代化的推动效劳。 详细工作: (一)转变观念,提高熟悉,用教育信息化带动教育现代化 进一步转变观念,高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建立工作融入到学校各项工作中,和学校教育教学、学校治理工作、学校特色工作、学校文化建立相结合,使提高现代教育技术水平和提升学校的办学品位相得益彰,进一步加强教育
2、信息化队伍建立,为实现教育信息化供应必要的人力、财力和物力的支持。 (二)以资源建立为中心,构建教育资源建立平台 提高熟悉,初步构建教育资源建立平台。 1、逐步完善学校网站,增加效劳功能,尤其是资源整合和资源效劳的功能。 2、资源建立和治理平台的开发和完善。 3、学生成长电子记录袋在学校的推广应用。 (三)加强培训,提高教师的信息技术应用力量和治理水平 坚持学用结合,注意实效,统一规划、有规划的组织不同层次、不同形式、不同内容的学习、培训。新一轮“中小学教师进展信息技术与课程整合培训活动”本学期将在一般教师开头启动;立足于培育具有创新精神和实践力量的新型中小学师资,全面提高我校教师队伍的信息素
3、养为目标,使全体教师能够通过培训把信息技术与学科课程教学有机地结合起来,将信息技术从应用层面转向整合阶段。 (四)加强信息技术与课程的整合,不断提高讨论水平 结合新课程,积极探究信息技术与学科整合讨论。开展多媒体帮助教学和网络教学模式的讨论,探究网络条件下课堂教学的新规律。加强信息技术学科教学讨论,抓好信息技术教师教研活动。 工作行事历 二月份: 1、制订现代教育技术工作规划; 2、参与信息技术学科教师教材培训(PHOTOSHOP); 3、组织20xx年江苏省青少年信息技术应用竞赛活动(省级); 4、少儿NIT报名工作完毕。 三月份: 1、参与区现代教育技术工作年会; 2、推广使用“天禾”学生
4、成长电子记录袋; 3、参与小学信息技术学科教学研讨。 四月份: 1、英语学科多媒体帮助教学评优课活动; 2、局部教师参与第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合)。 五月份: 1、局部教师参与第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合); 2、参与信息技术学科教学评优活动。 六月份: 1、预备学生成长电子记录袋的推广使用状况检查; 2、局部教师参与第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合); 3、信息技术学科学期完毕考核; 4、参与学生电脑小报制作评比。 5、对学校电教工作进展全面总结。 七、八月份: 1、电教论文、教学反思和信息技术学科论文评比活动; 2、参与第三轮现代教育技术培训的教师
5、考核; 3、组织骨干教师暑期信息技术技能培训。 小学教育技术工作规划 篇2 一、 思想重视、领悟精神。思想上足够重视,领悟上级精神,增加责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义,这是加快根底教育进展,改善办学条件、实现教育均衡进展的重要举措,是从根本上解决我校教育技术装备设施,设备缺乏问题的难得机遇。是我校提高教学质量,标准教学硬件教学设施的难得机遇。 二、 健全组织,明确责任。 明确分工,组建特地的领导小组。我校成立以管文山校长为组长的领导小组,把各室的根底设施的目标责任分解到相关成员,让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。做到标准任务明确,责任落实到人。在本校营造教育技术
6、装备工作建立的浓烈气氛。 三、以装备标准化推动教育技术装备现代化,全面提升我校教育技术装备水平。严格根据江苏省教育技术装备标准,在配置教育技术装备时,要注意有用性、前瞻性、总体性,坚持一次规划、分类推动、分步实施的进展思路,促使我校试验室、功能室建立到达江苏省试验教学的根本要求,图书室建立到达江苏省图书馆标准,从而加快我校教育技术装备现代化建立步伐。 四、详细目标。 1、加大投入力度,提高教育技术装备配置,在原来的根底上,逐年完善各室及装备,根据用于购置仪器和图书资料的资金的规定,积极争取上级专项资金,不断拓宽教育技术装备经费渠道。 根据县局安排,提升校园安防设备。 2、大力推动各类功能室和试
7、验室标准化、标准化、现代化建立。调整好各类功能室和试验室,同时改善各室的安全、卫生、环境等方面的保障条件, 3、高度重视现代教学设备、试验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备工作。使我校现代教学设备、试验仪器、音体美器材、计算机、图书等要到达江苏省教育技术装备标准,为学校提倡的真学课堂教育供应保障、供应大家相互学习沟通的平台,增进广阔教师、尤其是青年教师的现代化教育手段使用的技能,以适应教育现代化的进展需要。 4、优化治理体制,提高装备的治理水平及使用效率。 要坚持以“用”为中心,建、配、管、研齐头并进的原则,建立完善一套教育技术装备的治理制度。图书室、美术室、音乐室、科学室及仪器室、微机房等
8、专用教室和功能室的使用、借还记载要全,准时记载。科学试验规划和实施要准时上报。完成了对音乐室的改造,提升音乐室的建立水平,为学生的形体训练供应设备。 5、加大培训力度,提高教师对教育技术装备的治理和应用水平,把教师对教育技术装备的治理和应用培训纳入学校教师连续教育整体规划之中,定期派出试验教师参与各种学习和培训,通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素养,帮忙他们熟悉新课程理念对试验方式、教学方式所产生的影响,提高新技术的应用力量。 6、加强维护。定期对投影仪、数影仪、电子白板、电脑等设备进展清洁,发觉问题准时报修。 教育技术装备是学校办学的根本条件,是教育现代化水平的重要标志之一。要适应
9、教育改革与进展的新形势,保证我校教育技术装备工作实现新的跨越,保证师生学习和使用。 小学教育技术工作规划 篇3 一、 指导思想 本年度我校装备工作将紧紧围绕区教文局和区教师进展中心工作,结合我校的实际状况,全面、细致做好教育技术装备工作,充分发挥我校现代化设施应用的效能,努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。 二、主要工作和实施要求 (一)组织保障。确立装备、教育信息化工作领导小组 组长:谢俊莹 副组长:王健 学校装备分管负责人:庄永斌 装备硬件治理负责人: 庄永斌 装备使用治理负责人:朱科锋 图书馆馆长:路璐 各专用室装备治理负责人:金敏、褚淇、苏畅、陈霖、杨胜男 学校建立一支素
10、养好懂技术的队伍是搞好装备工作的组织保障。学校将连续加大治理人员培训力度,重视装备工作的日常治理,不断提升学校教育技术装备治理和应用水平。 (二)进一步推动学校的教育装备现代化建立。 由于近年来学校规模的急剧扩张,学校现有的设施只能刚刚满意日常的教学使用需求。因此我们必需用好用足现有设备。目前我校启用了9个音乐教室8个美术教室,这些专用教室的负责教师,在设备的使用与日常维护方面的技能,还需进一步提高。同时本学期学校图书馆将进展易地改造,我们要整体谋划,建立数学探究室、数字阅览室等新的图文信息教育中心。随着我校规模的扩大,校园安全保障对技术防范提出了肯定的要求,学校将升级改造学校视频监控系统,打
11、造全校园掩盖的数字高清视频监控系统。逐步推动学校信息化建立的步伐,充分发挥教育技术装备保障教学、效劳教学、促进教学的功能。 (三)进一步推动数字化工程讨论 我校作为常州市数字化学习工程学校,本学期将连续在各个学科中推动数字化学习工程的讨论工作。我校的数学之前已进展速算总发动的全面推广,得到了全体数学教师较好的反响。我们将在连续推广速算总发动的根底上,进一步尝试、推广狸米数学。英语将连续尝试一起作业网的使用。本学期我们还将依托区教师进展中心与实小集团的力气,对尚学平台开展讨论,组织相应的讨论团队,对平台在教学中的应用情境进展有效的尝试与探究。 (四)做好各平台的日常使用与治理工作。 进一步做好省
12、公共教育资源平台,市装备使用登记网站等系统的使用,注意发挥治理和效劳两大功能。连续做好一师一优课的拍摄与上传工作,除由区负责拍摄的课外,校级拍摄工作与日常的教研活动相结合,准时将教师的优秀课例拍摄下来,进展留档。连续完善充实学校网站、资源库建立,整体提升我校的网站建立维护水平。 (五)加强专用教室的使用治理。 重视科学试验教学,鼓舞学生喜爱试验,擅长操作,并提倡学生在课余时间大力进展试验探研活动,使试验教学渗透到日常生活之中。对教学设备、试验仪器、音体美器材等准时进展添置与维护。专用教室日常治理标准,做好各种原始资料的存档工作。 (六)加强图书馆的建立与治理。 结合语文主题阅读课程、实小林树课
13、程讨论的契机,添置图书资源,提高图书流通率。同时充分发挥图书馆的育人功能,为学生自主学习、讨论性学习、兴趣小组、社团活动等工程开展供应效劳,做好各类教学教育资料的归类整理工作,依据教学需求准时充分地组织优质图书资源,较好地满意我校教师教学教研的需求,同时我校将积极引进歌德电子书借阅机,尝试电子书借阅机在学校中多种情境中的应用。 (六)加强利用信息技术开展教研工作。 利用好班级多媒体设施,开展信息技术与学科整合的研讨活动,实现信息技术与学科整合,由示范课、讨论课向常态课应用过渡。连续开展好网络读书活动、教师微课竞赛、自制教具等评比活动。 (七)做好信息设备的修理、保养、安全工作。 做好防火、防潮
14、、防盗工作。加大对学生行为标准的培育力度。按上级要求仔细上好信息技术课,全天候开放计算机网络教室,辅导学生积极参加各级各类信息技术应用竞赛。 小学教育技术工作规划 篇4 培训师资队伍是开呈现代远程教育技术的前提。要让教师运用先进的教学手段,让现代化的教学媒体更好地为教学效劳,转变一支粉笔教一代的局面,关键的因素是人。目前,大量的教学媒体被闲置,外表上由于软件不够,而事实上,主要是由于现代远程教育技术的运用对教师提出了更高的要求。很多教师之所以不支持教育技术的运用,实质上是可怕和躲避新的挑战。因此,进展现代远程教育技术,必需首先重视教师的培训。必需把建立一支具有剧烈的运用现代远程教育技术意识、先
15、进的教育理论和娴熟的操作技能的教师队伍作为进展现代远程教育技术的首要任务。 为了培育一支把握现代远程教育技术,具有较高业务力量的教师和干部队伍,从而实现变革传统的课堂教学模式,探讨新的更有效的教育、教学模式,促进根底教育的改革和进展的目的,我们可以做以下几方面工作: 1、学习现代教育理论,更新教育观念,为全面运用现代远程教育技术制造良好的条件。 在小学教育教学中,是否需要运用现代远程教育技术以及如何运用现代远程教育技术,首先有一个熟悉问题。只有真正熟悉到:现代远程教育技术的进步与利用在促进传统教育向现代教育转变中,在全面贯彻国家的教育方针和实施素养教育中发挥着极其重要的作用,才可能在小学教育、
16、教学中积极制造条件,全面运用现代远程教育技术。在我校培训教师运用现代远程教育技术的实践中,我们主要通过观点争论、每月文摘、课题讨论、论文沟通等形式的学习使教师真正能体会到在运用现代远程教育技术中,人是关键因素,高素养的教师能积极推广和进展现代远程教育技术,而低素养的教师是现代远程教育技术推广和进展的最大障碍因素。促使教师树立终身学习观念,具有教育科研和不断创新的意识,努力调整和改良自身的学问和力量构造,为现代远程教育技术的应用制造良好的条件。 2、以计算机应用力量的培育和计算机操作水平的提高为主开展一系列培训活动,形成一支把握现代远程教育技术,具有较高业务力量的教师和干部队伍。 我校的教师计算
17、机培训经过局部教师带头学、全体教师参加学和不同教师分层学习三个阶段,经过前两年的努力,我校全部教师都能娴熟地操作计算机,教师们具有较强的计算机应用力量,据统计,我校有90%的教师在备课、作业时能主动想到用计算机;57的教师用计算机来处理日常书写工作已成习惯;全部年青教师都能利用平台制作课件并用于教学中。计算机帮助学生成绩治理系统一出台马上被教师所承受,应用后得到了家长和社会的欣赏。在此根底上学校要连续做好教师的培训工作,以成功小学师资培训五年规划为指导,以小学教师教育讨论素养的培育课题讨论为主线,开展有效的活动,实现师资队伍现代化。 小学教育技术工作规划 篇5 为了提高现代远程教育教室的利用率
18、,加强全校教职工对远教设备的学习,充分利用教育资源和多媒体教学的讨论及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充共享受到更好,更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本规划。 一、指导思想 以上级有关现代技术教育、远程教育精神和教育局工作规划为工作指导,以校本培训为根底,以学科电教、计算机帮助教学为主体,做好远程教育资源开发的讨论和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,为推动我校教学工作的全面现代化而努力奋斗。 二、工作目标任务 本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
19、 本期的师培内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟识设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。进一步熟悉电子表格、演示文稿。 三、详细措施 1、根据教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺当通过信息技术课会考;要注意培育学生计算机操作力量,让每位学生都会利用网络资源进展学习,利用计算机网络开展讨论性学习。 2、做好多媒体设备的日常维护与治理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量特别大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作力量,降低设备的故障率。 3、 做好计算机室,远教室的常
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- 小学教育 技术 工作计划
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