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1、 小关小学201*年德育工作汇报材料 小关小学201*年德育工作汇报材料 强化学校德育工作,努力抓好学校治理 小关乡小关小学德育工作汇报材料 小关乡小关小学是一所乡级完小,全校教师23人,10个教学班,在校学生549人,其中托管学生(住校)358人,留守儿童183人。为促进学校内涵进展,以德治校,以德育人,学校以抓教师队伍建立抓学校治理;以关注学生成长为载体,开展丰富多彩的兴趣小组活动;以班级治理为突破口,创办形式多样的主题活动;以励志特训课程的开展为起点,强化学生养成教育;以每学期一次的大型活动展演为舞台,展现学校德育工作成效。以期逐步实现“建立乡村幸福校园,努力打造爱的教育”的总体工作目标
2、。 一、努力打造一支团结拼搏,乐于奉献的教师团队。我们的校训是“团结听从感恩务实创新幸福”。其内涵旨在要求全休教职工团结奋进,服(从)务集体,以务实的工作作风和创新的工作精神,努力打造布满爱的教育,培育学会生存,懂得感恩的学生群体。在本年度中,学校不断强化教师责任意识、效劳意识和学习意识,从点滴着手,努力做好以下几个方面的工作。 一是取消签到制度,改为“两会”制。这里的“两会”是指每天早上8点钟全体教师在学校操场进行的晨会和下午放学后与学生一起在操场进行的散学典礼。每天晨会的时间是早上8点钟,全体教师穿着整齐的服装,在当天值日教师的组织下进展整队集合,清点出勤,向值周教师汇报出勤状况。汇报完毕
3、后,由值周教师带着大家高呼我们的誓言:“我在责任在,我在形象在,我在盼望在累,但我们很欢乐!”宣誓完毕后,大家一起共享被推举出来的教师教育叙事。最终,值周组长对当天学校治理的相关工作进展逐一安排和强调,然后大家排着整齐的队伍到办公室上班。下午的散学典礼由值日教师负责组织,清点并公布当天教师出勤状况,强调学生安全常识,组织学生有序散学,假如有紧急大事通知或是要处理的,全体教师在学生散学完毕后便由值周组长组织传达。教师每天坚持“两会”制度,不但为全校学生树立了典范,加快了学校治理的节奏,而且不断强化了全体教师的纪律意识,使得学校各项工作均能够按时落实,提高了学校治理的执行力。 二是努力做好值周值日
4、工作,让“效劳”理念真正能够内化于心,外塑于行。在本学期,为进一步促进教职工之间的分散力,学校实行教师团队协作值周的方式开展值日工作。详细做法是:将全校23个教师分成三个值周组,由学校校长、教育主任和少先队辅导员分别担当各组的值周组长,负责组织开展值周工作,值周组长就是本周学校的“校长”,全面负责组织实施学校治理工作。在值周工作中,其中有一项工作是“今日我们为你效劳”,就是每天早上晨会前,值周的这一组教师在值周组长的带着下到办公室清扫卫生,整理办公桌,清洗茶杯,最终再为大家沏上一杯热腾腾而温馨的茶,迎接新的一天的到来。学校规定的“今日我们为你效劳”时间是早上7点30至8点钟,然而,我们的教师一
5、天比一天早,一个比一个早,许多时候在7点半时办公室里早已窗明地洁,办公桌上的茶杯也已倒上了热腾腾的茶水。每个月,由各组民主推评出一名“最美值周教师”,将其作为师德榜样号召全体师生学习。通过这项活动的开展,增进了同事间的友情,增加了教师效劳意识和仆人翁意识,让我们整个团队更加团结,更加和谐。 三是强化学习意识,坚持每周一次的政治学习和业务学习制度,坚持写好每周教师教育叙事。学校尽量为教师搭建学习沟通平台,坚持每周一的政治学习和星期二的业务学习制度,有针对性地拟定沟通话题,让全体教师进展沟通争论。制定班主任“三项技能”考核方案,从指导各班开展好主题班会,仔细写好每周教育叙事和组织开展全校教师班级治
6、理沟通汇报会三个方面入手提升班主任工作力量。 四是坚持考核工作周公示月考核制度,为全体教师建立一个公正、公正、公开的评价体系。每个周各组值周工作完毕后,由值周组长对本周工作状况进展统计公示,以此作为月考核的根本依据。学校制定小关乡小关小学教师考核细则,并在教师大会上进展表决通过后进展实施。详细考核内容包括教师出勤、工作量、师德、常规工作、业绩考核、学生评教、教师互评几个方面的内容,每个月月末,由学校校委会组织实施,其中教师出勤、工作量、师德、常规工作、业绩考核几大项以值周公示材料作为依据,学生评教由考核领导小组到各班组织学生开展测评,并当场公布测评结果,按百分比计入教师考核积分,教师互评由学校
7、校长召开教师会组织开展,当场公示考核结果并计入考核积分。最终将各项汇总后进展将考核结果进展排名公示,并对排名前一二名的教师进展表彰,推评为学校的明星人物,将其先进事迹展现在师德视窗供全体教师学习。另外,每个月的考核结果将作为每年全体教师绩效工资发放、年度考核和评优评先的主要依据。 二、关注成长,以活动开展为载体,丰富学校德育工作内涵。1、别开生面的升旗仪式。 为培育学生的组织力量和协作力量,让更多的学生能够站上庄重的升旗台,我校每周一的升旗仪式都由四至六年级各班轮番组织实施。详细做法是:从六年级开头,每班按次序提前一个周在班内进行竞选,分别选出主持人一名,旗手一名,副旗手两名,国旗下的演讲者一
8、名,然后由少先队大队部进展培训,组织开展下一周的升旗仪式。一个简洁的升旗仪式,让一个个班级的学生共同竞争,彰显了整个班级的集体风貌,培育了一大批敢于挑战,勇于担当的学生团队。 2、丰富多彩的班级主题活动。 班级治理,是学校治理的落脚点,也是学校德育工作的重心。为加强班级治理和中队建立,学校提出“人人能参加,生生有进展”的工作目标,以活动开展为载体,将班级治理工作列入了德育工作的总体规划,每月为每班预算100元的活动经费,要求各班班主任在班主任工作规划中就要系统规划出本班中队活动月推动规划,并仔细开展实施。将主题班会、专刊与中队活动有机整合,每月活动开展完毕后收集好活动方案、图片资料和总结到少先
9、队大队部报支活动经费。丰富多彩的中队活动,充分彰显了各个班级特色,为学生进展供应了更多的舞台,真实实现了人人参加,人人进展的德育工作目标。 3、形式多样的课外兴趣小组建立。 201*年,小关小学以私人托管的方式创办了全县首个“农村留守儿童之家”。此举受到了社会各界和上级相关局部的高度关注和重视,201*年5月,在县计生局、计生协会和乡人民政府的支持和关怀下,投资10余万元通过搭建板房的形式为学校建立了留守儿童活动室。学校以抓好留守儿童关爱工作为载体,从“乐”字上下功夫,成立课外兴趣小组志愿者领导小组,结合学校实际,开设了器乐、合唱、园艺、书法、绘画、球类、棋艺等十余个课外兴趣小组活动,极大地丰
10、富了学生课余活动培育了学生综合素养和力量。 4、独具特色的励志课程。 害怕、自闭、缺乏自信和茫然是农村孩子共同的性格特征。为切实抓好学生养成教育,培育学生独立力量,我校特地开设了小学生励志特训课程。每年的8月23日至30日,学校将对四至六年级的学生开展为期一周的励志特训,熬炼学生体格、磨练学生意志、培育学生习惯。每天早晨7点,教师与学生一起晨练,周末,教师为根底差的学生补救根底学问,与他们一起下棋,玩乒乓球,看励志电影或户外活动。为了进一步培育孩子积极向上的生活态度和感恩的道德情操,我校还聘请了全国出名的讲师到校作主题为“孝敬父母、感恩教师、转变自我”的演讲,邀请出名的家庭教育专家到校作家庭教
11、育方法讲座,大课间全校师生一起做感恩的心手语操。让学生在活动当中熬炼体能,感悟生命的价值与意义,逐步使学生学会做人,文明高雅,懂得感恩,勇于担当,铸就永不言弃的精神品质。 总体来说,我校始终坚持以关注学生成长为宗旨,以抓教师队伍建立抓学校治理,以学校集体活动开展为核心,以班级中队活动为根底,以课外兴趣小组进展穿插,将爱国主义教育、感恩教育、法制教育、廉政教育、养成教育容入各项活动当中,真正实现寓教于乐的真谛,不断丰富学校德育工作的内涵。 “我在责任在,我在形象在,我在盼望在累,但我们很欢乐!”小关小学全体师生团结拼搏,勇于创新,立足农村学校实际,正逐步探究出一条富有学校特色的德育工作之路。 小
12、关小学:周浪201*年12月12日 扩展阅读:小关小学201*年德育工作总结 小关镇中心小学201*年德育工作总结 “德育为首、育人为本”是我校一贯坚持的教育理念,“抓好德育队伍建立、树立全 员育人观念;培育学生良好的思想道德品质;做好后进生的帮教转化工作,杜绝违法犯罪”是学校德育工作的总目标。为了能够更好地完成期初指定的德育规划,为全面提高学校教育教学质量保驾护航,我校同仁坚决信念,团结全都,务实求新,积极营造良好的育人气氛,取得了较好的成绩。 一、改良德育工作方法,提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路,积极讨论德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改良学校德育
13、工作的方法,努力提高德育工作的效率。1、加强师德建立 搞好学校的德育工作,离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。新学期,校领导准时调整德育工作领导小组,配足配齐班队辅导力气,进一步完善了学校德育工作网络。仔细抓好师德建立,组织全校教师在教师会中开展政治理论学习,法律法规学习等。开展师德教育、十八大三中全会精神教育、“学党章,强党性”等系列活动,培育教师敬业爱岗、无私奉献的精神,发挥骨干教师、党员和各类先进人物的典范作用,通过实施“青蓝工程”“名师工程”,积极鼓舞教师建功立业,从教育教学的工作中体验人生的幸福,从本职工作中实现自身的价值;学校高度重视优秀传统文化的继承和进展,追求有灵魂的教育
14、,逐步建成一支务实高效、精干、开拓的教师队伍。2、抓好班主任队伍治理和建立 校德育领导小组仔细组织好一学期三次的德育工作会议,与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法。期中期间,教育处对班主任辅导员的德育工作进展了小结,通过问卷调查、学生座谈会、检查家校联系手册等形式了解班主任辅导员的德育工作状况,并在期中德育工作会议上,向全校教师作了检查反应,针对检查中发觉的德育薄弱环节进展了重新布。 3、推出领导值日制 为建立“人人育德”的德育工作观,本学期,学校实行了行政值日制,每星期除了正常的教师值日外,增设1名领导值日,共同处理教师值日中遇到的问题。行政值日制的实行,既加强了对学校值日工作的领导,
15、又通过值日工作,提高了全体教师的参加学校德育治理的责任感。 4、构建社会、家庭、学校“三结合”同步教育网络 德育工作离不社会、家庭的协作,为此学校积极构建社会、家庭、学校德育工作网络。为向家长反应学校德育工作状况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,本学期11月19下午,校长组织了全校学生家长进行了家长学校培训活动,通过培训,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的协作。 二、强化行为标准训练,转变学生精神面貌 良好的日常行为标准是良好思想品德的根底。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。政教处以“漂亮小关”评比创立
16、活动为抓手,力促学生良好行为标准的养成。各班还设立“竞赛台”、“创优台”开展比学赶帮活动,为培育学生良好的行为习惯起了关键性的作用。1、重视日常安全教育 开展安全自查,树立安全意识。 安全无小事。学校领导非常重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作首要大事,做到学校行政会次次有讨论部署,教师会上次次有检查布,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。在德育领导小组的统一安排下,校后勤处切实做好校舍、设施、设备等的修理工作,严防校园安全故事的发生。开展安全宣传教育。 为切实消退校园安全故事的发生,校政教处、以标准学生日常行为为根底,积极开展安全教育工作,依据我校安全教育的详细要求,摘录了
17、我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师。值日教师、学生监视岗仔细开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外损害事故。学校还组织开展了以“法制教育”为主题的班会、演讲、讲座等一系列活动。2、标准集会纪律 集会纪律反映一所学校的整风光貌。本学期,由于学校旧教学楼改建,对学校的活动场地造成很大的冲击,也对学生的集会纪律带来负面影响。为此,校政教处与体育教师联合,加强了学生做操进出场纪律的训练,对学生的集会、行走、课间活动等均提出了严格标准的要求。体育教师还就学生的播送操纪律,提出了“静齐快”纪律要求,经过一个学期的严格训练,学生的各类集会纪律与进出操纪律有了明显的进步。3、进行行为标准达标月暨“漂亮
18、小关”创立活动 为强化学生日常行为标准训练,促进学生良好行为习惯的养成,政教处在9月份开展了一次行为标准达标月暨“漂亮小关”创立活动活动。本次活动得到了班主任和辅导员的重视,活动目的明确,内容丰富,措施得力,效果明显。 、各班仔细学习了小学生日常行为标准、学生在校一日细则、日常安全教育要求,对学生的日常言行提出了标准化要求。 、各班能将行为标准训练与学校的卫生纪律红旗竞赛活动、阳光之星评比相结合,并发挥了家校联系的作用,发动家长共同教育监视。三、进行德育教育活动,促进校园文化建立 小关小学校园清爽洁美,环境宜人,学校建立有总体方案,并分步实施。校园内树木治理良好,校园清爽漂亮,环境布朴实美观。
19、本学期开展了“绿色中队护绿评比活动”凸显了校园文化特有的教育效应。 在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的根本方法。为提高德育工作效果,本学期少先队通过进行内容丰富、形式多校的德育教育活动,努力促进校园文化建立。学校开展丰富多彩的德育活动,进行小关小学庆祝新中国64周年“弘扬和培育民族精神”系列活动,全面开展以“学经典诵经典”为主要内容的“传统经典文化伴我行”,丰富了校园文化的内涵,提高了学生参加活动的积极性。四、开展丰富多彩的活动,寓教于乐 思想道德建立是德育教育的重头戏,光靠空洞的说教是缺乏说服力的,寓教于乐的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。为此学校连续抓好“主题教育月
20、”活动,如“中国梦”“庆祝教师节”“安全应急演练周”“消防教育月”“感恩教育月”,全面提高学生的思想素养、道德水平和实践力量。学校在主题月的活动过程中,结合一些重要节日,利用集体升旗仪式、班会课、团会、少先队队会等一切可以利用来的时机,开展丰富多样的活动:如“法制教育讲座、法制学问竞赛、主题班会、感恩教育征文、民族精神代代传读书活动、革命歌曲大合唱竞赛系列活动。通过这些道德实践活动,引导学生宏扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养,既突出了思想文化的内涵,强化道德要求,又能满意学生的兴趣爱好,使学生在自觉参加活动中得到思想感情的熏陶,精神生活得到充实,道德境地得到升华。 坚持每周一进行升旗仪式
21、,少先大队部牵头,四至六年级各班队员轮番参加,队员主持,学生演讲,增加了学生的仆人翁意识,也使孩子们的组织力量得到提高 坚持每周三的红领巾播送,少先大队部利用德育室注意发挥德育宣传阵地作用,仔细选拔精彩播送员,细心组织播送内容,每周三下午定时开播。 坚持红领巾文明礼仪执勤岗;(三至六年级,每班四个人,周一交接班,佩戴学校统一制作的执勤岗标志,对学校学生学习、纪律、卫生等习惯进展监视) 坚持一周一期的红领巾板报;(由当周参加升旗仪式的班级负责办起)坚持双周一次的中队活动,由中队队委组织进展,并有活动记录。 先进的教育理念、高素养的班主任队伍、扎实的思想道德教育措施、形式新奇多样的系列活动是我校德育工作稳步推动、再上新台阶的重要基石。然而我校德育教育的形势依旧严峻,教育之路任重而道远,我校同仁还需上下求索,努力使德育工作更上一个台阶。 小关镇中心小学201*年12 友情提示:本文中关于小关小学201*年德育工作汇报材料给出的范例仅供您参考拓展思维使用,小关小学201*年德育工作汇报材料:该篇文章建议您自主创作。
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